家有“虎媽”?

丁梅紅

有這樣一位非常媽媽，她給自己的兩個女兒列出了十條家規，其中包括：

不準經?？措娨暬蛲骐娔X游戲；

不準選擇自己喜歡的課外活動；

不準任何一門功課的學習成績低于A；

不準在體育和文藝方面拔尖，其他科目平平；

不準演奏其他樂器而不是鋼琴或小提琴；

不準某一天沒有練習鋼琴或小提琴；

……

她罵女兒是垃圾，不準看電視，琴練不好就不準吃飯，在這種“懲罰加辱罵”的教育下，兩個女兒分別在鋼琴和小提琴方面頗有造詣。她把自己的這種教育方式寫進了她的書——《虎媽戰歌》里。我們先來看一則她的教子故事——

“虎媽”的教子故事

那時，露露大約7歲，在學練鋼琴和小提琴這兩種樂器。她正在練習一支被稱為《小白驢》的鋼琴曲。

我們不間斷地練習了一個星期，一遍又一遍刻苦地分別訓練她的左手和右手，可是當我們試圖把兩只手的動作合到一起時，一只手常常會被另一只手同化。一時間，所有的努力都化為泡影。

在露露要去上鋼琴課的前一天，她終于忍無可忍地爆發了：“我不練了！”她決意放棄，站起來便摔門而去。

……

我把露露的娃娃拖出去放到車上，告訴她：“如果你在明天之內不把《小白驢》練得滾瓜爛熟，我就把你的玩具一個接一個地捐獻給教堂。”

“我看你該去教堂了，干嗎還呆在那兒呀？”露露故意氣我。

我威脅她不準吃午飯和晚飯，甭想要圣誕節和猶太光明節禮物，更別說生日禮物——兩年、三年、四年，壓根兒就別再惦記什么禮物！

……

后來，露露好不容易坐到了鋼琴前，兩只手仍然出錯。我說她是故意讓自己抓狂，因為她暗自擔心自己做不好。我要她告別懶惰，克服懦弱，別再自我放縱，讓悲哀見鬼去！

——《練琴的故事》

讀到這里，你覺得“虎媽”是個怎樣的媽媽？可以舉個例子也說說爸媽對你的教育喲。

是魔鬼還是天使

其實“虎媽”的教育方式還不是最厲害的，但她強制教育的觀點，無論在美國還是中國，都引起了軒然大波！

“這位母親是魔鬼！”

“她教養子女的方式令人憤怒?！?/p>

“母愛和寬容究竟在何處？”

“沒有壓力就沒有動力?！?/p>

“棍棒底下出孝子！”

“打是親，罵是愛，不打不罵不是愛。”

許多知名人士也站出來發表自己的看法：

這位家長（指“虎媽”），不過是憑一己之見，自以為是地嚴格管制兩個弱小的孩子……她可以獲得一些看得見的“成就”，但這樣一種嚴苛的家教會帶來各種隱形的后遺癥，問題不知道在什么時間在哪里爆發。

——尹建莉，《好媽媽勝過好老師》作者

我們對孩子的教育，如果眼光不夠遠，方法不夠多，規矩不夠嚴，那么，孩子成年后，勢必在社會競爭中處于下風。如果你給孩子一個快樂而不刻苦學習的童年，那么，他就會有一個郁悶的成年。

——胡子宏，《兒子，爸爸不是鄭淵潔》一文作者

你有什么觀點呢？不管外界怎樣評論“虎媽”，我們還是來聽聽當事人——“虎媽”女兒的想法吧。

“有些人就是不懂幽默，他們認為你對這些都是認真的，我們都被邪惡的母親壓制。那不是事實?！?/p>

——蔡思慧，“虎媽”大女兒

唇槍舌劍論虎媽

五（2）班的教室里真熱鬧，原來班主任安排了一場“父母隊”和“子女隊”的辯論。辯論主題：“虎媽”的教育方式是對還是錯？這場辯論真是唇槍舌劍??！

“父母隊”主辯手：我方的觀點是，“虎媽”教育方式的背后是對孩子的愛。

“子女隊”主辯手：我方認為，“虎媽”的教育方式對孩子造成了很大的傷害。

真是公說公有理，婆說婆有理，以致于場面都有點控制不住了。不信，你繼續聽——

“父母隊”辯手：我們設想一下，如果不是“虎媽”如此嚴格的教育與管理，她的女兒們會個個都這么棒嗎？

“子女隊”辯手小哲：我也練鋼琴，有時會偷懶，媽媽一旦發現了，就會對我大發雷霆：“不練就不用去上學了！”“不練立刻把鋼琴課停掉！”“把鋼琴也賣掉！”……那樣子，想想都害怕。

“子女隊”的拉拉隊員們拼命鼓掌。

“父母隊”主辯手：我們還必須看到，“虎媽”盡管比較兇，但她也是位有智慧、愛孩子的媽媽。孩子和她仍然很親密，比如露露，《虎媽戰歌》中有段話就是這樣寫的：“她鉆到我的被窩里。我們倆擠在一起相互依偎著、打鬧著，最后的勝利讓白天的不快消失得無影無蹤?！被寣⒆拥膼?，露露最能體會得到。

“子女隊”辯手樂樂：我經常粗心大意，導致考試成績不理想。媽媽一看到我的試卷，就會摔東西。她摔過我的水彩筆，摔過我的書，摔過收音機。她還經常動手打我，邊打邊罵：“讓你長點記性?！笨墒?，我還是經常犯粗心的毛病。我經常懷疑我不是她親生的，這還不足以構成對我的傷害嗎？

辯論的結果怎樣并不重要，重要的是和父母能這樣“針鋒相對”，也是一種很好的交流與溝通，孩子理解了父母的想法，父母也了解了子女的感受。

對錯都是為了愛

假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，這種體驗將使你一生不會再去撫摸這種橙紅色抖動如綢的精靈。孩子，我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質，當你初次與它們接觸時，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠隔絕。

我知道打人犯法，但這個世界給了為人父母者一項特殊的赦免——打是愛。世人將這一份特權賦予母親，當我行使它的時候臂系千鈞。

——摘自畢淑敏的《兒子，我為什么打你》

這位母親道出了許多父母的真實想法。從文字背后，我們能讀出父母們對孩子那深深的愛。對也好，錯也罷，“虎媽”“虎爸”嚴厲的背后是望子成龍、望女成鳳的愛。孩子要真誠地理解父母，父母們也應該尊重和理解自己的孩子，找到最適合自己孩子的教育方法，讓孩子們健康成長，還孩子們一個輕松快樂的童年。

你家有“虎媽”“虎爸”嗎？如果有，帶著這篇文章與他們共讀，聽聽他們的想法，也大膽地說說自己的想法。如果你的父母對你的教育方法與眾不同，你也寫一寫，寄給我們，讓我們來認識別樣的爸媽。