你的孩子敢結(jié)識總理嗎

　　家里來客人了，你的孩子就躲到自己的房間里去玩，不敢見陌生人嗎?你的孩子見了老師就像老鼠見了貓一樣害怕嗎?你的孩子見了校長等“大人物”就說不出話來嗎?
　　天津市新華中學的一名初中女生趙天驕，別看她年齡不大，見過的世面卻很大，她不僅在人民大會堂與溫家寶總理合過影，而且還給日本前首相寫信敘舊并收到回信，還與“達沃斯之父”、世界經(jīng)濟論壇主席施瓦布零距離對話溝通過。2009年10月，作為天津青少年活動中心美術(shù)班的學員，11歲的趙天驕應邀到北京參加中、日、韓青少年環(huán)保創(chuàng)意作品展。展覽中，她和溫家寶總理、時任日本首相鳩山由紀夫和韓國總統(tǒng)李明博一同作畫。此后的一天，趙天驕突發(fā)奇想給日本首相鳩山由紀夫?qū)懥诵艛⑴f。2010年2月9日，趙天驕給日本首相寫信道：“鳩山爺爺，首先向您問聲‘過年好’!您還記得我嗎?”……3月28日日本駐中國大使館的文化大使山田重夫忽然來到天津青少年活動中心，把鳩山首相的親筆回信交到她手里。
　　此后，她得知2010年9月，達沃斯論壇將在天津舉行，她便為施瓦布爺爺創(chuàng)作了一幅漫畫，在有關(guān)部門和人員的幫助下，2010年9月11日，趙天驕還見到了“達沃斯之父”施瓦布爺爺。一見面，她就大方地走上前去，先是十分有禮貌地問候“施瓦布爺爺好，歡迎您到天津來!”進而與他交談起來，并且把自己的畫送給了施爺爺。施瓦布不禁睜大了眼睛瞧畫，然后非常高興地收下了這個禮物。
　　德國的一所公立小學，對1990年本校畢業(yè)的300名學生，進行了長達20年的“成長追蹤”。最近，他們整理出了追蹤結(jié)果，并發(fā)現(xiàn)了一個非常有趣的現(xiàn)象。這300名畢業(yè)生分別上完初中、高中和大學，并陸續(xù)走上工作崗位以后，已經(jīng)得到提拔重用的有68人。而令人難以置信的是。在這68人中，當初在小學時，有33人給校長寫過信，有20人與校長共進過午餐，有12人參加過學校組織的演講活動，也就是說，68個最先得到社會認可也最先找到用武之地的學生，有65個在小學時都結(jié)識校長，占95.6％。看了這個結(jié)果，這所小學的校長威爾遜很驚訝，全校的老師也很驚訝。經(jīng)過反復的分析和研究，他們得出一個結(jié)論，凡是上小學時就能結(jié)識校長的人，一般都具備三個特征：一是敢于不怵權(quán)威；二是善于與人溝通；三是樂于在“大人物”面前自我表現(xiàn)。這就為自己日后的成長創(chuàng)造了更多的條件。于是，在威爾遜校長和老師們的倡導下，這所小學從今年開始，開展了一系列的“勇敢者活動”。引導孩子們關(guān)心班級建設(shè)，給老師寫建議；關(guān)心學校發(fā)展，給校長提建議；關(guān)心城市建設(shè)，通過電子郵件等形式給局長、市長寫信，敢于結(jié)識自己心目中各種各樣的“大人物”。
　　我們有理由相信，從小便善于與大人物交往的趙天驕，長大后一定會走得很遠很遠，實現(xiàn)自己與眾不同的精彩人生。因此，我們就要從孩子小的時候開始，告訴孩子，同“大人物”接觸，不僅是一次很好的鍛煉和學習，而且還可以增強自己的信心和勇氣。從認識、結(jié)識校長、市長開始，增加他們的“情商”，他們的人生可能從此發(fā)生改變。
　　
　　責編：王