孩子為什么不愛說話

　　編輯老師：您好!
　　
　　我兒子12歲，開學后上五年級。他上學期期末考試成績不理想，平常也總是在班里中下游。我和老師溝通時，老師說他在班里不合群，沒什么朋友，經常一個人待著，膽子比較小，而且上課從來不主動回答問題。我們曾希望得到老師的幫助，班主任也交待其它老師多關注他，可一段時間下來，所有老師都反映，當被點名回答問題時，他經常會很緊張，一句話都說不完整。我們夫妻倆平時回家晚，有時擠出時間想和他談談問題出在哪兒，他也沒什么表示，老是問三句答一句，像個悶葫蘆，這性子真讓人起急冒火!是我們說的話他不愛聽嗎?可與同齡人他也不交流呀!我們該怎么辦呢?
　　
　　家長：您好!
　　
　　語言是人們表達思想，進行交流和溝通的工具。孩子通過語言和同學、老師交流是獲得知識的必要手段。可的確有些孩子不愛說話。這是什么原因導致的呢?一般來說，像您孩子這個年齡段的孩子不愛說話，大概有兩方面原因：一是性格的原因。性格內向的孩子不愛把自己的想法表達出來，這會影響他的人際關系，也會阻礙他向別人學習，因此可能學習成績也不理想。二是環境的影響。環境對孩子的語言發展影響很大。比如父母不經常和孩子交流：或是經常過于嚴厲地訓斥孩子；或是當孩子說話時，家長不認真聽，糊弄敷衍，或直接批評否定，這些都會影響孩子的勇氣和信心，讓他們喪失表達的欲望，最終導致孩子不愛說話。
　　說到解決辦法，可以試試以下幾個：
　　首先，要積極創造一個輕松的家庭環境，不要正襟危坐抱著解決問題的態度和孩子說話，可以嘗試著從一些生活瑣事說起，利用孩子的好奇心，用一些他感興趣的事物去刺激他，有意識地引導他說話。剛開始孩子不多說也不要強迫，可以夫妻之間相互說，并在不經意間詢問孩子的意見，如果他有反饋就要傾聽、鼓勵，消除孩子與家長交談時的緊張感，讓孩子體驗到家庭中溫暖、輕松的氣氛。
　　其次，對于孩子說的話。要給予正面的評價。即使不對的也不要直接否定，不要打斷孩子。不要急于表達自己的觀點，更不可以訓斥。內向、自尊心強的孩子一旦被別人批評，很可能就不會再闡述自己的觀點。要學會適時地微笑、傾聽、表示鼓勵，表揚孩子有進步，引導孩子暢所欲言。這樣，孩子就會感到說話的快樂。會在積極的評價中獲得自信心，增強語言交流的行為和能力。
　　第三，家長應適當地降低對孩子的要求，為孩子減壓。可以提出一些他比較容易達到的目標，并幫助他實現這一目標。有了自信心，孩子就可以輕松地面對學習，面對交往。
　　第四，多給孩子創造與他人交往的機會。找到孩子不合群的原因，幫他找些同齡的伙伴，鼓勵他參加集體活動、戶外活動，讓伙伴之間活潑熱情的氛圍感染他，增加他的融入感和歸屬感，從而自己產生語言表達的需要。
　　
　　責編：