張輝云 黃永東
在江西省宜春市有這樣一位老年人,他時刻關心著青少年的健康成長,全身心投入未成年人思想道德教育工作;他說服家人,持之以恒地幫助家庭貧困的農(nóng)民走出困境;多年來,他克服了常人難以想象的困難,一如既往地為那些因成績不好喪失學習興趣而誤入歧途的孩子們勞累奔波……
他叫彭國華,宜春市第四中學的一個普通教師。退休前,他用自己微薄的工資資助貧困學生;退休后,他仍然心系貧困學子和貧苦農(nóng)家,走訪了袁州區(qū)大部分學校,熱衷于做未成年人思想道德教育工作,為他們送去知識、送去溫暖、送去希望,默默無聞地揮灑著自己的光和熱。
40余年的教育生涯,他克服重重困難。用愛心溫暖著追求夢想的孩子們。
彭國華為人師表30余年。之后他又在教育局業(yè)務科室做了10年數(shù)學教研員,深知在教師和家長雙重壓力下的后進生心中的痛苦。他在職時想幫助那些處于困境中的孩子們,但由于種種原因最終沒能實現(xiàn)這份心愿。退休后,他因擔任教育局離退干部黨支部書記、袁州區(qū)關心下一代工作委員會文教分會會長等職,就想利用這些平臺,努力完成在職時的心愿。
但自身的家庭情況又讓彭國華左右為難。彭老師家中上有95歲的老母親,下有尚讀初中和小學的孫女、外孫。彭國華的愛人是患了18年糖尿病的老病號,動過兩次大手術,沒法做家務,家務事全落到了彭國華肩上。為了能多做些社會工作,他常常早起晚睡抽時間找資料備課,為下基層開展科普講座作準備,他經(jīng)常利用空余時間到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校為學生們開展法制教育講座、交通安全知識講座,與學生面對面地座談。
他是青少年身邊的導師,頻繁下學校給后進生樹信心、鼓干勁,為后進生們撐開了飛翔的翅膀。
2004年,彭國華到袁州區(qū)一些基礎較差的學校調(diào)研,有同學向他反映:“我們學校生源差。不少同學的成績不好,感到前途暗淡,直不起腰,準備破罐子破摔。”
彭國華聽完后,覺得這些學校里的部分學生心態(tài)很不健康,如果不及時教育疏導,他們不但將自毀前程,還有可能成為社會上的害群之馬。為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,他回去之后,立即開始查資料備課。經(jīng)過5個月的辛苦奮戰(zhàn),彭國華終于寫成了一篇題為《中小學生應有一點職業(yè)意識》的報告。他鼓勵學習較差的學生不要失去生活的勇氣。他說成績不是人生的一切,成績不好、考不上大學并不可怕,但自己一定要努力多學點文化知識,掌握一些實際技能,爭取一個美好的前途,通過自己的努力一樣可以有出息。他還提到了10多個自己親眼所見的沒讀大學最后仍然找到了一份好工作的學生、親友。在勉勵學生的同時,他也告誡學生。好前程要靠“愿動腦、講誠信、肯吃苦、抓機遇”才能得到。他先后在袁州區(qū)多所農(nóng)村中學開展講座,獲得師生們的強烈反響。
他是人間的天使,辛勞奔波。不為名不為利,只為網(wǎng)癮少年早日走出困境,重歸正途。
2006年,一個姓劉的熟人上門求助,說他兒子想從重點高中轉(zhuǎn)學去普通高中,想找彭國華幫忙。開始,彭國華不解:“別人巴不得從普通高中轉(zhuǎn)到重點高中就讀,孩子為什么有重點高中不讀卻要到普通高中讀呢?”了解情況后,彭國華才知道劉先生的兒子因為迷戀網(wǎng)絡,經(jīng)常通宵上網(wǎng),晝夜不歸,學習成績直線下降,老師不準他進教室。為幫劉先生及兒子,彭國華聯(lián)系了幾所中學,結(jié)果這些學校都拒絕接收,理由是學校不收上網(wǎng)成癮的學生。劉先生得知后很傷心,認為兒子完了,成了學校的棄兒。
在幾天的奔走后,彭國華突然靈光一閃,對劉先生說道:“你兒子愛好電腦,為何不讓他去學電腦專業(yè)呢?”劉先生說,只要兒子不去社會上混。做什么都可以。于是彭國華把劉先生的兒子介紹到一家職業(yè)技校電腦班去學習,讓他做自己想做的事情。一年后,劉先生的兒子學成畢業(yè)回了家,在宜春中心城區(qū)電腦城開了家廣告公司,現(xiàn)在生意非常好。劉先生十分感激彭國華,說彭國華挽救了他的兒子,沒有彭國華當初的幫忙,就沒有他兒子的今天。
他是市民的榜樣,動員全家進行特色扶貧。熱忱幫助貧困家庭重拾生活希望。
彭國華在扶貧上有特色:找準一戶,動員全家,結(jié)成親戚,長期幫扶,脫貧致富。
以前一些單位領導動員干部扶貧,都是出一些錢,送一點舊衣服及生活日用品,但彭國華覺得這樣的辦法作用不大,難以真正幫助困難群眾脫貧致富。如果要真正扶貧,就要長期堅持,使貧困戶摘掉貧困帽子。在村子里體面地生活。
為此,他托人在袁州區(qū)湖田鎮(zhèn)找到了一戶貧困人家。這戶人家的戶主叫邱晚秀,與前夫離婚后帶著一個未成年的兒子,還與一個長期生病的叔叔生活在一起,日子過得十分艱難。邱晚秀幾年后再婚,丈夫的身體也不好,又生了一個兒子,一家五口,沒有一間房子,只能靠租房子住。彭國華了解到邱晚秀的情況下。立即召開家庭會,動員全家來幫這一戶。一家人都樂意與邱晚秀家結(jié)成幫扶對子。彭國華大兒子找湖田鎮(zhèn)領導,把邱晚秀的叔叔接到敬老院生活,并享受農(nóng)村低保待遇:二兒子和女婿負責幫邱晚秀老公找到一份事做(月收入約1000元);彭國華的愛人及幾個媳婦、女兒負責收集衣褲、被單、家具、電器等東西送到邱晚秀的家。每年春節(jié)、中秋、端午和開學時,彭國華和家人都要買點東西、給點錢接濟邱晚秀一家。5年下來,在彭國華一家的幫助下,邱晚秀一家的日子一年年好了起來,如今已擺脫了貧困的生活。
“紅燭小,見真心;流著淚,燃自身;燃了自身不為己,留下光亮照別人。”多年來,彭國華就是這樣無私奉獻,心系教育事業(yè),情牽莘莘學子,用奉獻詮釋人生。用真情感動社會,譜寫了一曲曲愛的樂章。
責編/曉輝