大理學院藥學與化學專業畢業生就業調查與分析

彭 芳，張 明，何劍英，劉穎琳，甘 平，李 嬌

（大理學院藥學與化學學院，云南大理 671000）

大理學院藥學與化學專業畢業生就業調查與分析

彭 芳，張 明，何劍英，劉穎琳，甘 平，李 嬌

（大理學院藥學與化學學院，云南大理 671000）

通過對大理學院2011屆藥學與化學專業畢業生就業問卷調查，分析大理學院畢業生就業現狀和存在的問題。并根據此調查結果，引導學生建立科學的求職意向，為地方高校畢業生最終實現充分就業提出一些可行性建議。

大理學院；畢業生；就業；調查；建議

隨著高校畢業生就業制度的改革和就業形勢的變化，大學生的就業觀念、就業取向和就業方式發生了變化。為了更好地了解新形勢下地方高校大學生的就業意向，我們對大理學院部分大學生的求職意向進行調查研究，力求真實了解和掌握大學生就業的愿望和想法，為大理學院就業政策、就業指導和用人單位的選聘提供參考依據，也為社會、學校、家庭幫助大學生順利就業提供一些建議。

大理學院是位于云南省大理州的一所有30多年本科辦學歷史的省屬綜合性地方性本科院校。學校非常重視畢業生就業工作，從2006年起連續5年獲得云南省高校就業先進集體。雖然從學校總體層面來看就業工作取得了可喜的成績，但是各個專業的就業率參差不齊。現就藥學和化學兩個專業畢業生就業情況進行調查與分析，為兩個專業的專業培養目標、就業指導提供更好的理論依據。

1 調查設計及研究方法

本次調查對象是大理學院2011屆藥學與化學專業畢業生。共發放問卷260份，收回問卷260份，有效問卷回收率100%。被調查者中男生占35%，女生占65%。本次調查共分單項和多項選擇題，內容主要包括畢業生就業準備，就業指導內容的調整；就業與專業之間的聯系，專業與就業的相關度；求職過程的影響因素，畢業生個體情況等等〔1-5〕。

2 調查結果分析

2.1 就業準備調查結果及分析

2.1.1 對學校的就業流程和相關就業制度的了解從圖1中可見，兩個專業的畢業生對學校就業流程和相關制度不明確的占多數，化學專業的畢業生尤為突出。這說明我們要加強兩個專業的就業指導，尤其是化學專業的畢業生。從中也表明我們對自身工作內容的宣傳不足，導致很多畢業生認為就業指導部門只是收集用人信息和辦理就業后續的地方，使得就業指導部門很多工作的效果和影響也不夠明顯。

圖1 對學校就業流程和相關制度的了解

2.1.2 畢業生對就業指導課程最關注的內容 從圖2中可見，兩個專業的畢業生都非常需要了解一些求職技巧和知曉一些相關的就業途徑，尤其是化學專業的畢業生。提示我們在就業指導課中要加強求職技巧教學內容，改變傳統授課方式，采取多種實戰演習方式增強面試技巧，提高應試能力，并通過多種渠道宣傳就業的各種途徑，從學生入學時就不斷灌輸，為將來成功就業奠定基礎。

圖2 畢業生對就業指導課程最關注的內容

2.1.3 畢業生獲取用人單位信息來源分析 從圖3中可見，兩個專業的畢業生都主要是通過參加招聘會和各種媒體尋找工作，提示我們要繼續更多更好的提供各種大型和專場招聘會，并加強網絡就業平臺建設，積極向畢業生介紹各用人單位的實際情況，充當中間人，幫助畢業生順利就業。

圖3 畢業生獲取用人單位信息來源

2.1.4 畢業生對目前大學生就業形勢的分析 從圖4～7中可見，兩個專業的畢業生都認為就業形勢十分嚴峻，就業人數太多，同時認為大學擴招對就業形勢來說既是機遇又是挑戰，而且大多數畢業生可能會去自主創業。充分表達了當前大學生就業心理壓力大，面臨的困惑比較多，這就提示我們要加強對畢業生的就業心理輔導，為學生提供更多的就業渠道，尤其是要開展訂單式培養模式，即加強與用人單位的聯系與合作，直接為用人單位培養專門規格的人才，以緩解畢業生對就業的恐懼心理。但調查結果也顯示畢業生對目前就業現狀也抱有積極向上的態度，敢于挑戰，愿意投入自主創業的行列中，說明自主創業已慢慢滲透到他們的腦海中。

圖4 畢業生對目前大學生就業形勢的認識

圖5 畢業生看待當前各大學擴招對就業形勢的影響

圖6 畢業生看待當前就業壓力大的原因

圖7 畢業生選擇自主創業的情況

2.2 就業與專業之間調查結果及分析

2.2.1 對專業學習情況的調查 從圖8～10中可見，兩個專業的畢業生對自己所學的專業均不是十分的喜歡，導致大多數畢業生對所學專業內容有：基本可以，但不很突出這樣一種感覺。多數畢業生認為要加強專業知識的學習和職業技能的培訓。這些現象均提示我們要著力思考與就業市場相適應的課程設置，以適應當前的社會需求。

圖8 畢業生對所學專業的印象

圖9 畢業生在校期間認真學習專業情況

圖10 畢業生認為在學校學習最有幫助的內容

2.2.2 就業與專業對口現象的分析 從圖11～13中可見，兩個專業的畢業生在尋找工作中均更加趨向于與專業相關的工作，認為就業與專業的不對口雖產生一定困難，但可以克服，大多數畢業生已經形成了先就業后擇業的理念，這種就業理念在當前形勢下是很難得的。

圖11 畢業生對找與自己專業相關工作的情況

圖12 畢業生看待就業與專業對口情況

圖13 畢業時采取就業的主要措施

2.2.3 就業與考研現象的分析 從圖14～15中可見，兩個專業的大多數畢業生均認為研究生數量越來越多，高學歷者也越來越不好就業，這與我們近兩年考研的學生越來越少有一定的關系。也提示我們只關注給學生提供各種考研輔導提高考研率是不行的，還必須在思想上解除學生對考研后就業難的心理壓力。

圖14 畢業生看待考研熱的現象

圖15 畢業生看待當前高學歷者就業容易與否之現象

2.3 求職中影響因素調查結果及分析

2.3.1 求職的價值觀 從圖16～18中可見，兩個專業的畢業生在尋找工作時首先注重的是工作地點，然后是薪酬高低與福利。在擇業時更喜歡在事業單位工作，同時還呈現出“家鄉寶”的概念。反映了以安定穩定為第一的思想，沒有太多的敢闖敢拼的精神，適應新環境能力較差，缺乏“走出去”的遠大目標。對自己專業就業領域還不是十分清楚，對就業的領域與薪酬之間的關聯認識還不夠到位。以上情況一定程度上可解釋為為什么我們給學生提供的許多崗位沒有太多的人去積極響應，這也提示我們今后要加強求職觀的教育〔6-7〕。

圖16 畢業生尋找工作考慮的因素

圖17 畢業生畢業時擇業的方向

圖18 畢業生就業時優先選擇的工作地點

2.3.2 求職的時間與費用支出 從圖18～20中可見，畢業生用于求職的時間集中在2個月左右，參加招聘會的次數集中在3次左右，用于求職中的費用約在1 000元左右。結合圖3也進一步的說明，我們給學生舉辦或組織參加的招聘會已經遠遠超過3次，是完全可以滿足學生通過招聘會尋找工作這一要求的。我們提供給學生用于求職的時間基本上是可以保障的，對大多數畢業生來說求職中需1 000元左右的基本支出，這對貧困生來說有一定困難，但我們也采取了在報名費、培訓費、求職路費等環節給予一定的援助措施，以緩解他們的困難。

圖19 畢業生用于求職的時間

圖20 畢業生參加招聘會的次數

圖21 畢業生在求職過程中用于求職上的經費

2.3.3 求職中擔心和需要解決的問題 從圖21～23中可見，沒有工作經驗和對社會缺乏了解是現在我校大學生在求職就業過程中最擔心的問題，認為自己要特別加強表達與溝通的能力，希望學校在專業知識與技能、組織管理能力、創新能力及其他多環節方面加強指導。展示了學生對專業學習的渴望，對綜合能力培養的關注〔8〕，對理論與實踐相結合的迫切需求。因此，提示我們要擴大畢業生就業見習基地的地域范圍和數量，切實提高學生的就業實踐能力，縮短進入市場后的磨合期。同時還應有選擇性地對學生進行職業培訓，提高學生的職業認識與職業能力，使學生入職后盡快適應崗位要求。

圖22 畢業生對將來求職最擔心的問題

圖23 畢業生認為自己還需加強的能力

圖24 畢業生認為學校應重點加強培養的情況

綜上所述，大理學院藥學與化學專業的畢業生在對就業形勢的認識、就業技巧與就業領域等環節均存在不容忽視的問題，我們應該加強就業指導，從實際出發轉變畢業生的就業觀念，提高畢業生的就業能力，并把這項工作作為一個長期系統的工程，認真分析不同時期不同對象的就業問題。

〔1〕石婷婷.浙江省2010年高職畢業生就業調查分析與政策建議〔J〕.中國浙江省委黨校學報，2011（2）：116-123.

〔2〕余妍霞，史鐵杰.普通高校大學生就業現狀的調查與分析〔J〕.高校輔導員學刊，2011，3（1）：76-79.

〔3〕杜林賢.高校大學生職業指導需求和現狀調查研究〔J〕.人力資源，2010，5（355）：28-29.

〔4〕蘇益南，齊鵬，周雯.地方高校畢業生求職意向調查報告〔J〕.中國高新技術企業，2010，30（165）：130-132.

〔5〕羅三桂.畢業生擇業行為及就業狀況實證研究〔J〕.黑龍江高教研究，2011，5（205）：1-4.

〔6〕王新剛，肖繼新，馬金鎖.大學生就業狀況和思想動態現狀調查報告〔J〕.繼續教育研究，2010（12）：76-77.

〔7〕胡芹，卞德錫，趙建波，等.金融危機背景下部分高校畢業生就業意向調查與對策〔J〕.西南農業大學學報：社會科學版，2010，8（5）：220-223.

〔8〕楊曉莉，孔利平，李文章，等.本科生導師制對學生學習素質的影響〔J〕.大理學院學報，2011，10（2）：86-88.

Employment Survey and Analysis of Pharmacy and Chemistry Graduates in Dali University

PENG Fang,ZHANG Ming,HE Jianying,LIU Yinglin,GAN Pin,LI Jiao
（School of Pharmacy and Chemistry,Dali University,Dali,Yunnan 671000,China）

Basing on an employment questionnaire for pharmacy and chemistry students graduated in 2011 from Dali University,the paper analyzes the status quo and present problems of graduates'employment,leads students to a more scientific application intention, and proposes some practical suggestions for local universities and colleges to realize a full employment.

Dali University;graduate;employment;survey;suggestion

G473.8［文獻標志碼］A［文章編號］1672-2345（2011）12-0093-04

2010-08-16

彭芳，教授，主要從事藥學研究.

（責任編輯 董 杰）