《齊魯學刊》2004～2009年載文及作者情況統計分析

陳燕王召兵

1.曲阜師范大學信息技術與傳播學院，山東日照276826；

2.曲阜師范大學（日照校區）圖書館，山東日照276826

《齊魯學刊》2004～2009年載文及作者情況統計分析

陳燕1王召兵2

1.曲阜師范大學信息技術與傳播學院，山東日照276826；

2.曲阜師范大學（日照校區）圖書館，山東日照276826

以CNKI為數據源，利用文獻計量學的統計方法，對《齊魯學刊》2004—2009年的載文及作者情況進行統計分析和研究，客觀揭示了該刊在我國學術界的整體水平及主要影響，為進一步提高刊物學術水平及辦刊質量提供一定的參考依據。

Qilu Journal; Statistical Analysis; EndNote; Word Frequency Analysis

《齊魯學刊》是曲阜師范大學主辦的綜合性人文、社會科學學術期刊，創刊于1974年。多年來《齊魯學刊》始終遵循“立足世界文化名人孔子故鄉，突出孔孟儒學齊魯文化研究，重視社會科學基礎理論探討，堅持雙百方針倡導創新求實”的辦刊宗旨，注意優化選題，強化特色，提倡嚴謹扎實的學風，鼓勵各抒己見，支持自由平等、相互尊重的學術討論和百家爭鳴，使刊物的學術質量不斷提高，在學術界、出版界贏得了良好的聲譽。近年來，《齊魯學刊》先后被評為全國中文核心期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國百強社科學報、中文社會科學引文索引（CSSCI）選用期刊、山東省優秀期刊等[1]。對載文及作者情況進行統計分析，進而客觀提示該刊的學術水平和影響。

一、信息數據采集與整理

登錄中國知網CNKI Grid 2008數據庫平臺，點擊“進入總庫檢索”，檢索范圍欄中時間選定從2004～2009年，在文獻出版來源欄中輸入“齊魯學刊”，在全部文獻出版報表中選擇“中國學術期刊網絡出版總庫”，點擊“檢索文獻”按鈕進行檢索。檢索結果頁顯示共有記錄1284條，選中所有記錄，選擇“EndNote”輸出格式以“齊魯學刊.txt”存盤。

將上述記錄文件導入到EndNote X1軟件中，利用EndNote軟件的排序檢索功能，將《來稿須知》、《本刊啟事》等40篇文章剔除，得到正式刊發的學術論文1244篇，并以“齊魯學刊論文.enl”存盤。

二、載文及作者情況統計分析

1、期刊載文量統計分析

在EndNote軟件中，打開“齊魯學刊論文.enl”文件，對所有論文記錄按“Year（年度）”字段進行統計分析，其結果如表1所示。從表1可以看出，《齊魯學刊》六年內共出版36期，刊載論文1244篇，年度載文量都在200篇以上，比2004年以前任何一年都多，期均載文量在35篇左右，為廣大讀者提供了較為豐富的信息內容。

表1：《齊魯學刊》2004～2009年載文量

表2：《齊魯學刊》2004～2009年刊載論文的學科分布

表1：《齊魯學刊》2004～2009年載文量

2、論文的學科類別和關鍵詞詞頻統計分析

《齊魯學刊》六年所刊發的文章涵蓋了哲學、政治、經濟、軍事、宗教、歷史、文化藝術等幾十個學科和專業，其中發文量較多的學科專業如表2所示（摘自中國知網），從表2可以看到，文學、哲學和史學專業的論文數占有較大比例，反映了期刊的主要學術研究方向。

在EndNote軟件中，打開“齊魯學刊論文.enl”文件，對所有論文記錄按“Keywords（關鍵詞）”字段進行統計分析，出現次數較多的關鍵詞如表3所示。從表3可以看到，“孔子”、“儒學”、“和諧社會”、“儒家”、“道德”及“孟子”等詞的使用次數較多，這與期刊多年來保持“孔子·儒家·齊魯文化研究”這一特色欄目有很大關系，體現了期刊研究的核心內容。

表3：《齊魯學刊》2004～2009年論文關鍵詞詞頻分布

3、論文作者單位及發文量統計分析

在EndNote軟件中，打開“齊魯學刊論文.enl”文件，對所有論文記錄按“Author Address（作者單位）”字段進行統計分析，六年內發表論文較多的單位如表4所示。從統計結果來看，論文作者遍及全國25個省、市、自治區，而且還有少數國外學者如德國[2]、韓國[3]、英國[4]等，同時也存在著分布不均衡狀況，中國西北部省份的作者較少。作者單位以高等院校為主，既有北京師范大學、山東師范大學等師范院校，也有清華大學[5]、北京大學[6]、復旦大學[7]等綜合性大學。曲阜師范大學論文數較多，反映了曲阜師范大學文、哲、史專業較強的科研實力。

表4：《齊魯學刊》2004～2009年論文作者單位分布

在EndNote軟件中，打開“齊魯學刊論文.enl”文件，對所有論文記錄按“Author（作者）”字段進行統計分析，六年內發表論文較多的作者如表5所示。從統計結果來看，作者的職務職稱包括了以教師為主的多種職業，其中既有院士[8]、中學教師[9]、博碩士研究生，還有編輯、行政人員等。這說明曲阜師范大學地處孔子故鄉，在研究儒家文化方面具有很大的地域優勢，從而吸引了國內外眾多的專家學者踴躍投稿，呈現出百家爭鳴的景象。

表5：《齊魯學刊》2004～2009年論文作者的發文量分布

4、論文獲得資助情況統計分析

對論文獲得基金項目資助情況進行統計，結果如表6所示（摘自中國知網）。從表中可以看到，《齊魯學刊》2004～2009年刊發的論文當中，獲得基金項目資助的論文有60多篇，基金包括了國家社會科學基金[10-12]、國家自然科學基金[13]在內的各級項目，而且國家社會科學基金所占比例最大，表明《齊魯學刊》刊發的論文有較高的質量和嚴謹的學風。

表6：《齊魯學刊》2004～2009年論文獲得基金資助情況

三、小結

通過以上統計分析可以看到，《齊魯學刊》2004～2009年五年期間載文量大、信息豐富；刊載的文章學科分布較廣、具有較高的學術水平；論文作者幾乎遍及全國各省、市、自治區，且以高等院校教師為主，整體科研素質較高；建議《齊魯學刊》以“中國曲阜國際孔子文化節”為契機，加大宣傳、擴大影響力，凝聚到更多的優秀作者，吸引到更多的優質稿源，發表更多具有獨特見解的論文，創造出新的業績。

[1]楊文洪.《齊魯學刊》1999—2003年載文與作者情況統計分析[J].齊魯學刊.2004，183(6):159-160

[2]底特?本巴赫爾.責任的哲學基礎[J].齊魯學刊.2005，187(4):127-133

[3]樸三洙.試述王維的心理安慰和精神解脫[J].齊魯學刊.2007，196(1):65-69

[4]姚新中.智者樂水：早期儒家傳統中的智慧觀[J].齊魯學刊.2004，179(2):5-11

[5]李學勤.出土文物與《周易》研究[J].齊魯學刊.2005，185(2):5-9

[6]張岱年.中國文化的基本精神[J].齊魯學刊.2003，176(5):5-8

[7]李俠.試論人文主義與科學主義的斷裂與整合[J].齊魯學刊.2004，182(4):71-75

[8]何祚庥.對“以人為本”和“科學發展”若干問題的反思[J].齊魯學刊.2006，190(1):49-64

[9]陳逢治.論墨子“善守御”的軍事防御策略[J].齊魯學刊.2006，194(5):27-31

[10]錢廣榮.道德悖論研究的話語權問題[J].齊魯學刊.2009，212(5):60-63

[11]劉慧敏，劉余莉.儒家文化與和諧社會[J].齊魯學刊.2007，201(6):11-17

[12]郭湛，曹鵬飛.哲學視域中的公共性及其當代詮釋[J].齊魯學刊.2005，184(1):121-126.

[13]王續琨，戴艷軍.管理倫理學的學科結構和發展對策[J].齊魯學刊.2004，183(6):132-136

A Statistical Analysis of the Published Articles and Authors in Qilu Journal in 2004-2009

Chen Yan1Wang Zhaobing2（1.College of Information Technology and Communication, Qufu Normal University, Rizhao 276826, China; 2.Qufu Normal University (Rizhao College) Library, Rizhao 276826, China）

Based on CNKI databases, using bibliometric methods,the published articles and authors were analyzed taking “Qilu Jouranl” from 2004 to 2009 as an example.It demonstrates the academic level and impact of this magazine in China academe.The results can give some useful reference in enhancing the journals' academic level and improving the quality of journal.

G350

10.3969/j.issn.1001-8972.2011.04.067

《齊魯學刊》；統計分析；EndNote；詞頻統計