我曾是德軍部隊(duì)里的中國少尉

［蔣緯國］

我曾是德軍部隊(duì)里的中國少尉

［蔣緯國］

德軍規(guī)定錢夾里不能超過8馬克

我到德國去的時(shí)間是1936年冬天，在“西安事變”之前。

德國的軍事制度中，入伍教育與軍官教育是銜接的。入伍教育的課程是從單兵動(dòng)作到班、排的小戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，屬于戰(zhàn)斗層次。

德軍的入伍訓(xùn)練中，有一點(diǎn)是要特別加以重視以及強(qiáng)調(diào)的，那就是他們的訓(xùn)練以班為單位完成的，讓士兵從一開始就有集體概念。比方說，當(dāng)軍隊(duì)接近戰(zhàn)線時(shí)，在敵人火力下，一個(gè)班只準(zhǔn)一個(gè)兵前進(jìn)，其他都是火力掩護(hù)?；鹆ρ谧o(hù)者不需要一直使用武器，只要有準(zhǔn)備，前進(jìn)的人就能得到安全的保障。德軍如此的用意是訓(xùn)練軍隊(duì)團(tuán)體行動(dòng)，不塑造個(gè)人英雄。不論搜索、攻擊、防御都要在班教練里面完成，這種訓(xùn)練正是中國所欠缺的。

軍官候補(bǔ)生的主要課程就是學(xué)習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)，除了白天出操外，晚上還有導(dǎo)師為我們補(bǔ)課，講解許多基礎(chǔ)的課程，例如班、排小戰(zhàn)術(shù)，還要學(xué)習(xí)連里的行政事務(wù)，例如如何領(lǐng)款、領(lǐng)彈藥、領(lǐng)零件、領(lǐng)被服，以及如何送傷患等等。

課程排定后，由軍官教導(dǎo)士官，再由士官教導(dǎo)士兵，較為機(jī)密的課程則不必教給士兵。例如我們攻擊波蘭，士官必須清楚波蘭碉堡的構(gòu)造，這類機(jī)密的內(nèi)容，外國學(xué)生通常不準(zhǔn)參加，但我穿的是德國軍裝，算是德國人，所以也上了課。

受訓(xùn)期間，我們唯一的娛樂就是在檢查清理裝備及整理內(nèi)務(wù)后到俱樂部喝杯啤酒，聊聊天，輕松一下。所費(fèi)不多，只要兩三馬克就夠了，所以德軍規(guī)定皮夾里不能超過8馬克。如果皮夾里的錢超過8馬克，而又不幸遺失，失主也不敢告發(fā)。因?yàn)樽约阂呀?jīng)犯了規(guī)，一旦告發(fā)，反而會(huì)遭致“引誘德國人破壞紀(jì)律”的罪名，罪加一等。

連里面還有專門的被服士、軍械士，管理非常整齊。德國的營房都是三層樓的建筑，地下一樓是用來放軍械的。連士官長住在一樓犄角處的套房，妻小也住在一起，平時(shí)這棟樓就由他來管，我們士官長的太太就像媽媽一樣，大家相處起來就像一家人，非常溫暖。

參與德軍戰(zhàn)役占領(lǐng)捷克領(lǐng)土

德國的規(guī)定是要先入伍才能進(jìn)軍官學(xué)校。入伍訓(xùn)練只有一年，不過是真正在部隊(duì)入伍，方式是在每個(gè)連里面插進(jìn)一兩個(gè)入伍生，讓入伍生能夠領(lǐng)略部隊(duì)的生活。我被分配在山地兵第1師第98團(tuán)第2營第5連。

我選擇參加山地兵最重要的原因是我覺得它是各個(gè)兵種里面最艱苦的，如果能夠在這支部隊(duì)接受一年的訓(xùn)練，并且通過考驗(yàn)的話，那回到國內(nèi)后什么都難不倒我了。

山地兵的背包比一般軍種的要重。一般軍種的背包是25磅，山地兵的是45磅，再加上武器彈藥、十字鍬、防毒面具等，一個(gè)人身上大概要背70磅的東西，所以一場行軍下來是非常辛苦的。每當(dāng)快熬不住的時(shí)候，我就想：“總比國內(nèi)那些在火線上的人安全多了?！本瓦@樣慢慢堅(jiān)持過來了。

我在入伍訓(xùn)練時(shí)參與了兩次軍事行動(dòng)，第一次行動(dòng)就讓我領(lǐng)略了德軍行動(dòng)的精確性。德軍軍營里有專門保管槍的地方，在宿舍的門口有一個(gè)槍架，槍架上方有一個(gè)缺口，下方有一個(gè)槍座，可以放置槍托，而槍架呈45度角，當(dāng)士兵出門時(shí)就可以順利拿槍。這些槍平時(shí)都不是實(shí)彈槍，實(shí)彈槍都放在地下室，由軍械士管理。

當(dāng)我們進(jìn)軍奧地利的時(shí)候，第一次行軍走了95公里，穿過阿爾卑斯山，在一天之內(nèi)就到達(dá)。我們的行軍紀(jì)律非常好，始終保持預(yù)先規(guī)定的距離，當(dāng)我們在山脊停下來吃午餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)旁邊有一堆堆的彈藥箱擺在路邊，其間隔跟我們連排之間的間隔是相等的，一點(diǎn)誤差都沒有。

這次的進(jìn)軍，造成德奧合并，而且事實(shí)上奧地利人很歡迎德國人。所以當(dāng)時(shí)我們也沒有進(jìn)入奧地利境內(nèi)，只在邊界地區(qū)活動(dòng)。

我第二次參與德軍的戰(zhàn)役是占領(lǐng)捷克的周邊領(lǐng)土，叫做蘇臺(tái)德區(qū)。德奧合并之后，上有東普魯士，下有捷克，捷克又有奧地利支撐，拿下波蘭實(shí)在是輕而易舉的事。德軍進(jìn)攻波蘭時(shí)，采用三個(gè)鉗形攻勢，8天就打下波蘭全境，這個(gè)戰(zhàn)略和當(dāng)年沙俄侵略東北所采用的戰(zhàn)略大體一致。

曾被希特勒接見三次

德國一共有5個(gè)軍官學(xué)校，他們的習(xí)慣是北方人進(jìn)南方的軍官學(xué)校，南方人進(jìn)北方的軍官學(xué)校，目的是讓子弟多了解德國。我受完入伍訓(xùn)練之后，就被分配到慕尼黑軍校。德國的軍官學(xué)校只訓(xùn)練一年，但是實(shí)質(zhì)上比我們訓(xùn)練三年還要扎實(shí)。

軍官學(xué)校的課程就是反復(fù)訓(xùn)練營連戰(zhàn)術(shù)，所以每一位畢業(yè)軍官對于營、連、排、班、伍戰(zhàn)術(shù)都充分了解，并且了解團(tuán)以下之火力支援以及裝備，例如通信，到現(xiàn)在我還記得如何打電報(bào)，不論用音響、旗號、無線電都可以。

在營連戰(zhàn)術(shù)里面，除了戰(zhàn)斗之外，其他如軍隊(duì)勤務(wù)、營教練計(jì)劃、射擊場管理、傷患照顧、后勤補(bǔ)給等事，都是實(shí)際運(yùn)用，如果只把戰(zhàn)術(shù)講得天花亂墜而沒有實(shí)際運(yùn)用，等到行動(dòng)時(shí)就不知道該如何把彈藥送到戰(zhàn)場，也不知道在敵人火力下如何行動(dòng)。

我在軍官學(xué)校受訓(xùn)期間從沒摸過槍。我們的上課地點(diǎn)不是在講堂里就是在野外，每個(gè)班里有個(gè)班主任，通常由少校擔(dān)任。在上課時(shí)由班主任先假設(shè)戰(zhàn)況，我們以營長的身份來做紙上作業(yè)，先寫下要點(diǎn)，由主任收集起來，再從中抽出一張，被抽到的人就向全班作口頭報(bào)告。然后班主任就綜合一個(gè)案例，假定一個(gè)構(gòu)想，再分配職務(wù)，以自己被分配的角色來構(gòu)思戰(zhàn)術(shù)，報(bào)告完后，由大家批評，所以這種課程始終是重在應(yīng)用。

在德國的軍官學(xué)校里，學(xué)生還要學(xué)習(xí)騎馬、跳舞、劍術(shù)。這些科目我都學(xué)得很好。一位軍官會(huì)開吉普車沒什么稀奇，而且坐在吉普車上的威風(fēng)與騎在馬背上的威風(fēng)相較之下，實(shí)在遜色很多，養(yǎng)成的性格也不同；同樣的，打槍與斗劍所養(yǎng)成的性格也不同。我最得意的是那一年放暑假時(shí)，我到柏林去向一位很有名的劍術(shù)老師學(xué)習(xí)了一個(gè)月，等我回到軍校與教官斗劍時(shí)，可以說是所向無敵，三兩下就把對方手里的劍打掉了，連旁邊觀看的女孩子也瘋狂地喝彩。

希特勒曾經(jīng)召見軍官學(xué)校學(xué)生，我也是其中之一。在德國那段時(shí)間，我見過希特勒三次。我與其他高級將領(lǐng)也見過面，但談不上有多少交情。

后來我到了萊比錫，待在第7軍團(tuán)，在那里當(dāng)了幾個(gè)月的見習(xí)軍官，他們一方面派專人為我介紹德軍的編制、戰(zhàn)術(shù)思想，讓我進(jìn)入狀態(tài)；另一方面，軍團(tuán)已經(jīng)屬于戰(zhàn)略層級的編制，所以他們也為我講解野戰(zhàn)戰(zhàn)略。

我在軍官學(xué)校畢業(yè)后被分配到奧得河畔的步兵第8師，該師是山地兵，靠近波蘭前線。當(dāng)時(shí)德軍預(yù)備向波蘭發(fā)動(dòng)鉗形攻勢，兩翼采取攻勢，我們的基地則位于“口袋底”，任務(wù)是守勢作戰(zhàn)。我自慕尼黑先到柏林，再從那里出發(fā)準(zhǔn)備到波蘭邊境。

就在這時(shí)，卻接到了國內(nèi)要我回國的命令，時(shí)間是1939年8月中旬，就在“二戰(zhàn)”爆發(fā)前幾個(gè)禮拜。我在9月16日以德國國防軍少尉的身份離開歐洲。