以駐地教育資源為依托 深化政治理論課實踐性教學

楊麗紅 吳克學 王建輝

軍隊院校政治理論課教學肩負著對軍校大學生進行思想政治教育的職能。思想政治課特殊的教學目的和教學內容決定了這門課的教學要將人生觀、價值觀、世界觀等問題始終潛移默化地滲透在教學的全過程。課堂理論教學側重理論知識的傳授，然而，理論必須與實踐相聯系才能真正打動人和感染人。鑒于此，我們從建校伊始，就積極推動實踐性教學活動，形成了一整套以實踐基地為依托的實踐性教學活動，對培養軍校大學生當代軍人核心價值觀發揮了積極的作用。

一、 精心選擇實踐基地：實踐性教學的基礎

1990年，我院在天津集中辦學。我們政治理論教研室在緊張的理論教學工作之余，精心挑選實踐性教學基地。我們充分利用天津本土資源，選擇的第一個實踐基地是周恩來同志青年時代在津革命活動紀念館（1998年合并到新建成的周恩來鄧穎超紀念館）。周恩來不僅在南開學校度過了美好的中學時光，而且也是在天津投入到五四反帝愛國運動中。周恩來一生的經歷也是中國共產黨革命和建設活動的一個縮影，了解周恩來對于理解中國共產黨的歷史具有重要的意義。周恩來的一生不僅建立了卓越功勛，而且他本人具有獨特的人格魅力，周恩來是外在美與內在美的統一，在他身上處處閃耀著中華民族最優秀的品質。除此之外，鄧穎超也是一位杰出的革命家，中國婦女解放運動的先驅。……