新時期大學生黨員教育中存在的問題及對策

張海兵

(淮陰師范學院，江蘇淮安223300)

新時期大學生黨員教育中存在的問題及對策

張海兵

(淮陰師范學院，江蘇淮安223300)

黨中央高度重視在大學生中發展黨員，但在新時期大學生黨員教育中還存在思想認識不到位、具體考核無指標、入黨后教育跟不上、人員配置不到位等問題。鑒于此，可以有針對性地在提高認識、加強管理、注重教育、完善機制、配齊人員上加強對大學生黨員的教育，以提高黨員質量。

大學生;黨員教育;對策

黨中央高度重視在大學生中發展黨員，中發［2004］16號文件中提到:“要重視在大學生中發展黨員，教育引導優秀大學生樹立共產主義遠大理想，確立馬克思主義堅定信念，實現本科學生班級‘低年級有黨員、高年級有黨支部’目標，發揮黨組織的政治優勢和組織優勢，使其成為開展思想政治教育的堅強堡壘。”［1］幾年來，各地高校積極響應中央號召，積極發展大學生黨員，為黨組織輸送了大批的優秀青年。但隨著黨員數量的快速增長，黨員的教育管理問題越來越突出。如:理論素養缺乏、理想信念不牢、黨員意識不強、入黨動機不純、功利色彩較重、模范作用不明顯等，部分學校甚至出現了積極分子比黨員表現好、入黨前比入黨后表現好、預備黨員比正式黨員表現好的不正常現象。

一、新時期高校大學生黨員教育中存在的問題

(一)思想認識不到位

一是黨組織認識不到位。很多黨的基層組織重發展、輕教育，認為發展黨員應嚴格把關，工作細致，確保吸收的黨員都是過硬的、突出的，而忽視了對已發展黨員的教育管理，從而造成黨員入后不思進取，也沒有壓力，先進性不再突出，表現也不再優秀。……