張海兵
(淮陰師范學院,江蘇淮安223300)
新時期大學生黨員教育中存在的問題及對策
張海兵
(淮陰師范學院,江蘇淮安223300)
黨中央高度重視在大學生中發展黨員,但在新時期大學生黨員教育中還存在思想認識不到位、具體考核無指標、入黨后教育跟不上、人員配置不到位等問題。鑒于此,可以有針對性地在提高認識、加強管理、注重教育、完善機制、配齊人員上加強對大學生黨員的教育,以提高黨員質量。
大學生;黨員教育;對策
黨中央高度重視在大學生中發展黨員,中發[2004]16號文件中提到:“要重視在大學生中發展黨員,教育引導優秀大學生樹立共產主義遠大理想,確立馬克思主義堅定信念,實現本科學生班級‘低年級有黨員、高年級有黨支部’目標,發揮黨組織的政治優勢和組織優勢,使其成為開展思想政治教育的堅強堡壘。”[1]幾年來,各地高校積極響應中央號召,積極發展大學生黨員,為黨組織輸送了大批的優秀青年。但隨著黨員數量的快速增長,黨員的教育管理問題越來越突出。如:理論素養缺乏、理想信念不牢、黨員意識不強、入黨動機不純、功利色彩較重、模范作用不明顯等,部分學校甚至出現了積極分子比黨員表現好、入黨前比入黨后表現好、預備黨員比正式黨員表現好的不正常現象。
(一)思想認識不到位
一是黨組織認識不到位。很多黨的基層組織重發展、輕教育,認為發展黨員應嚴格把關,工作細致,確保吸收的黨員都是過硬的、突出的,而忽視了對已發展黨員的教育管理,從而造成黨員入后不思進取,也沒有壓力,先進性不再突出,表現也不再優秀。……