單曉光
(哈爾濱德強商務學院,哈爾濱150025)
JavaWeb開發技術的教學方法研究
單曉光
(哈爾濱德強商務學院,哈爾濱150025)
Java Web開發技術是目前基于B/S結構動態網站開發的主流技術。根據此課程的自身特征,從內容組織、案例設計、教學模式、測試評估等方面闡述教學經驗,對傳統教學中不適宜軟件學科的教學方法予以改革,并對學生在學習中出現的常見問題進行分析,給出相應的解決方案。
Java Web;設計模式;框架技術;案例教學
隨著Internet的高速發展,Java Web技術已經成為各大高校計算機軟件專業的一門核心課程。本課程大體涵蓋ht Ml、javascript、css、jsp、jdbc、servlet、struts、hibernate、spring、x Ml、ajax和常用設計模式等具體內容。學生通過本課程的學習可以掌握Java Web開發的專業理論知識和實際開發技能,為今后從事軟件開發工作奠定扎實的專業基礎。由于本課程知識點龐雜,程序設計思想又需要在實踐訓練中才能培養起來,所以學生學習起來有很大的難度。筆者有多年從事Java教學工作經驗,在實際工作中不斷探索研究問題的解決方案,現就本課程的教學方法總結如下。
由于本課程所涉及的知識點繁多,所以必須總結出一條主線把所學知識點貫穿起來,方便學生的理解和記憶。傳統的方案是以知識結構為綱領。我以知識點所能實現的功能為綱領來組織主線。例如在學習Jsp基礎時按如下線索進行組織:1)動態顯示→2)接受請求參數→3)處理中文亂碼→4)文件包含→5)網頁跳轉→6)多網頁多用戶共享數據→7)用對象實現購物車,網站計數器→8)獲取web.x Ml配置的初始化參數?!?br>