依托高等教育資源構(gòu)建教育咨詢體系之策略

賈秀峰，孫迎武，賈 楠

(1．齊齊哈爾大學(xué)教育與傳媒學(xué)院，黑龍江齊齊哈爾161006;2．北京市房山五中，北京102453)

依托高等教育資源構(gòu)建教育咨詢體系之策略

賈秀峰1，孫迎武1，賈 楠2

(1．齊齊哈爾大學(xué)教育與傳媒學(xué)院，黑龍江齊齊哈爾161006;2．北京市房山五中，北京102453)

教育咨詢是一項(xiàng)新興產(chǎn)業(yè)，面臨多重需求，但尚未形成體系。應(yīng)以社會(huì)需求為導(dǎo)向，以教育研究為基礎(chǔ)，有效利用高等教育的信息、人才和理論優(yōu)勢(shì)，以專業(yè)化、規(guī)范化為原則，以咨詢實(shí)體為依托，堅(jiān)持市場(chǎng)調(diào)節(jié)和資金支持相結(jié)合，建立共享教育信息平臺(tái)，構(gòu)建集中規(guī)范、分類管理、開放操作的教育咨詢體系，以滿足不斷增長(zhǎng)的社會(huì)需求。

教育咨詢體系;高等教育資源;策略

一、構(gòu)建教育咨詢體系的意義

教育咨詢是為行政部門、社會(huì)組織、社區(qū)、學(xué)校、家庭、個(gè)人等不同需求主體提供關(guān)于教育領(lǐng)域的政策分析、決策論證、規(guī)劃設(shè)計(jì)、情況調(diào)查、問題診斷等各種服務(wù)的專業(yè)智力活動(dòng)，包括教育決策咨詢、企業(yè)事業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃、學(xué)校管理咨詢、教師發(fā)展咨詢、家庭教育咨詢、升學(xué)就業(yè)咨詢等不同層次的咨詢內(nèi)容。它是在教育發(fā)展、社會(huì)發(fā)展、人的發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，綜合應(yīng)用教育學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)知識(shí)和方法，對(duì)相關(guān)教育信息進(jìn)行收集、整理和分析，進(jìn)而形成判斷，支持教育決策、決定的過程，它是一項(xiàng)教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合的專業(yè)活動(dòng)。

隨著我國教育民主化和科學(xué)化水平的不斷提高，政府教育決策由經(jīng)驗(yàn)型判斷轉(zhuǎn)向以系統(tǒng)的教育咨詢?yōu)榛A(chǔ)，辦學(xué)自主權(quán)的下放使學(xué)校成為積極爭(zhēng)取發(fā)展空間的權(quán)利主體，教師的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也使教師逐步走向自覺的專業(yè)發(fā)展?！?br>