□文/唐社會
對做好高職院校輔導員工作的思考
□文/唐社會
新時期,要做好高職院校輔導員工作,自身必須有過硬的政治思想素質(zhì),工作中要有勤奮、吃苦精神,樂于奉獻;要突出“六抓”;充分利用網(wǎng)絡教育平臺。
高職院校;輔導員工作;道德修養(yǎng)
高職院校是培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才的場所,是當今世界國力競爭的前沿陣地。學生管理工作是這個陣地的中心,要求學生管理工作者要付出大量的時間、心血和智慧,而首當其沖的就是廣大輔導員,他們是做好大學生日常思想政治工作的骨干力量。作為一名高職院校基層輔導員,對如何做好輔導員工作談幾點認識和體會。
新時期,輔導員在道德、情操、品行、作風、學識等方面也成為學生的楷模,做到“育人先育己、育己先育德。”首先,需要不斷地加強政治理論學習,提高自身思想理論水平,運用系統(tǒng)、科學、扎實的馬克思主義理論觀點教育和指導學生,幫助學生解決思想政治問題,使學生擁有堅定理想觀念;其次,在工作中應注重自身道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的品德風范和工作作風。工作中更多時候靠自身的言傳身教,通過自己的言行以身作則,發(fā)揮榜樣的作用,因而輔導員在言行中所體現(xiàn)出來的思想境界和道德水平對學生而言是一種直接而有力的教育。
深入班集體,走進寢室,步入學生日常生活之中,了解學生真實的生活近況和心理狀態(tài),必須做到“五勤”:一是腿勤。……