孫 燕
(東北林業大學 理學院,哈爾濱150040)
十六屆六中全會和十七大都要求全社會將學習社會主義核心價值體系當成現階段理論學習的重中之重[1],大學作為理論學習的重要基地,加強對大學生的社會主義核心價值體系學習也成了應有之義。大學學習是理論學習和社會實踐的承接點,加強大學生的社會主義核心價值體系教育有利于培養大學生良好的社會品格,可以為大學生進入社會指明方向。要切實加強大學生的社會主義核心價體系教育,真正讓大學生理解社會主義核心價值體系的精神實質,并用社會主義核心價值理論來指導實踐,學校和大學生都要深化對社會主義核心價值體系的重要性認識,使它真正為大學生提供理論指導。
(一)學校是大學生社會主義核心價值體系教育的第一責任人
學校是理論學習最主要的基地,肩負著培養社會主義事業接班人的重要責任,學校必須認清自己是大學生社會主義核心價值體系教育第一責任人的重要性,利用學校資源優勢切實加強大學生社會主義核心價值體系的教育。第一,要在學校教學任務中加入社會主義核心價值體系教育的內容。安排一定的課時用于社會主義核心價值體系的理論學習,對思想政治教師的考核也應該包含社會主義核心價值體系教育的考核,要購買專門的學習書籍,研究學生特點,開創示范講授核心價值體系理論課堂,營造學習社會主義核心價值體系的濃厚氛圍。……