論科學發展觀中的“歷史尺度”與“人的尺度”

劉愛軍,董芳芳

(哈爾濱師范大學政法學院,哈爾濱 150025)

論科學發展觀中的“歷史尺度”與“人的尺度”

劉愛軍,董芳芳

(哈爾濱師范大學政法學院,哈爾濱 150025)

科學發展觀是有中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,其間隱含的是“歷史尺度”和“人的尺度”這兩大判定科學發展的標準。“歷史尺度”和“人的尺度”是辯證統一的,二者共同構成了科學發展觀的基本特質。其中,發展是“歷史尺度”,它的確立標準體現在:又好又快的發展,可持續的發展,全面協調的發展,以及技術創新推動的發展。“以人為本”是“人的尺度”,它的確立標準體現在黨政機關服務意識的樹立和權力制約監督機制的完善,與民生問題相關的社會事業的建設,以及社會主義核心價值體系的有機建構。

科學發展觀;歷史尺度;人的尺度

任何一個國家和社會的合理運行與發展,都離不開作為上層建筑的思想理論的指導,“一個民族要想登上科學的高峰,究竟是不能離開理論思維的。”[1]這些思想理論是一個社會的主流意識形態,而有中國特色社會主義理論則是當代中國主流意識形態的組成部分,科學發展觀是其中的重要內容。科學發展觀是馬克思主義中國化的新境界和新成果,科學發展與和諧發展、和平發展成為中國特色社會主義的基本要求。在此,筆者主要從歷史與人這兩個基本范疇入手,詮釋科學發展觀所蘊涵的兩個基本價值評判尺度,借此來分析科學發展觀理論的思想特質。……