侯曉潔
(綏化學(xué)院,黑龍江 綏化 152061)
語調(diào)銜接構(gòu)建連貫語篇的功能在英語聽力語篇中的應(yīng)用
侯曉潔
(綏化學(xué)院,黑龍江 綏化 152061)
語篇的句子與句子之間的意念聯(lián)絡(luò)關(guān)系,就是語篇的連貫,而實現(xiàn)語篇連貫的方式就是銜接。音系銜接指由音系特征實現(xiàn)的語義聯(lián)系,主要有人際功能和謀篇功能,包括音系模式、語調(diào)、重音、韻律、押韻等。從音系銜接中的語調(diào)銜接入手,探討語調(diào)銜接構(gòu)建連貫語篇的功能如何在英語聽力語篇中發(fā)揮作用。在理解聽力語篇時,可以借助外部的銜接手段和結(jié)構(gòu)形式——語調(diào)銜接,理解句子與句子之間的意念聯(lián)絡(luò)關(guān)系,這樣不僅能夠理解語篇的表層意思,更重要的是能夠達(dá)到對語篇總體意義的把握。
語調(diào)銜接;連貫;語篇;聽力語篇
在第二語言習(xí)得的過程中,聽力是其中至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。因此,如何找到一種行之有效的途徑來提高聽力能力成為第二語言習(xí)得者孜孜不倦追求的目標(biāo)。
聽力是一種語言溝通,需要有效的思維活動,決不是被動地對單詞進(jìn)行辨別和接收的過程。聽力理解能力比較好的人,不僅對基本的語言知識如語法和詞匯等能有很好地把握,更重要的是他具備一定的邏輯判斷、推理和理解能力。
“任何一類篇章的語調(diào)都有一個層次結(jié)構(gòu)……都采用重音和調(diào)式運動來突出最需要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容……終止性的調(diào)型通常是降調(diào),非終止性的調(diào)型通常是升調(diào)或平調(diào)。在語義聯(lián)系緊密的調(diào)段中還常常采用相同或相似的調(diào)型的反復(fù)出現(xiàn)來表達(dá)話語的連貫和銜接。