姜 輝
(東北林業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院,哈爾濱150040)
淺析高校多媒體語言教室的科學(xué)管理
姜 輝
(東北林業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院,哈爾濱150040)
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)的日趨成熟,多媒體輔助教學(xué)在現(xiàn)代教學(xué)中的作用越來越重要。因此,對多媒體語言教室實(shí)施制度化、規(guī)范化管理,提高多媒體語言教室的利用率和完好率,保證正常的教學(xué)秩序,更好地為教學(xué)一線服務(wù),具有非常重要的意義。
高校;多媒體語言教室;管理
多媒體教學(xué)這一建立在計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)基礎(chǔ)之上的現(xiàn)代化教學(xué)手段給課堂教學(xué)帶來了新的革命,在表現(xiàn)力、交互性、信息資源共享性等方面更具優(yōu)勢。在高校教學(xué)中,多媒體語言教室發(fā)揮著不可替代的作用,推進(jìn)了教學(xué)改革。多媒體語言教室在具體使用時(shí)也存在一些問題。因此,分析制約多媒體語言教室發(fā)揮更大作用的原因,提出切實(shí)可行的方案,是擺在學(xué)校教育工作者面前的一個(gè)重要課題。
1.多媒體語言教室的概念
多媒體語言教室是由多媒體計(jì)算機(jī)、液晶投影機(jī)、投影屏幕、數(shù)字視頻展臺、影碟機(jī)、音響設(shè)備以及中央控制系統(tǒng)等多種現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備組成的,能夠輔助教師更好地完成理論教學(xué)任務(wù)的教學(xué)場所。
2.多媒體語言教室的功能
多媒體語言教室功能由設(shè)備配置所決定,具備常規(guī)的投影片、幻燈片顯示;錄像和CD,VCD,DVD播放;實(shí)物視頻圖像顯示;計(jì)算機(jī)多媒體課件播放;與有線電視聯(lián)網(wǎng),可收看電視節(jié)目;與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育等功能?!?br>