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對賀州市第一屆少數民族傳統體育運動會的反思

2011-08-15 00:47:17徐彬超
賀州學院學報 2011年4期
關鍵詞:體育

徐彬超

(賀州學院 體育系,廣西 賀州 542899)

對賀州市第一屆少數民族傳統體育運動會的反思

徐彬超

(賀州學院 體育系,廣西 賀州 542899)

通過文獻資料法、實地調查法、訪談法、邏輯分析法對賀州市第一屆少數民族傳統運動會(以下簡稱民運會)進行調查、研究以探究首屆民運會存在的問題,筆者提出一些建議與對策,為我市以后民運會開得更好和少數民族傳統體育的發展,提供借鑒與思路。

賀州市;少數民族傳統體育;存在問題;對策

1 前 言

賀州2002年撤地設市,轄八步區、平桂管理區、昭平縣、鐘山縣、富川瑤族自治縣,總面積1.18萬平方公里,人口220萬。賀州區位優勢明顯,地處桂粵湘三省(區)結合部,素有“三省通衢”之譽。居住著漢、瑤、壯、苗、侗、么佬、毛南、回、京、水等民族 ,其中以瑤族和壯族居多,苗族和侗族次之[1]。賀州是一個典型的少數民族地區。根據《中共賀州市委、賀州市人民政府關于進一步加快少數民族和民族地區經濟社會發展的意見》(賀發[2007]29號)文件精神,賀州市定于2010年9月下旬舉辦首屆少數民族傳統體育運動會,這是我市民族特色和運動水平的一次集中表現,也是為我市備戰自治區第十二界少數民族傳統體育運動會挑選運動員做準備。在賀州市首屆民運會中,我們發現了一些不足,同時根據存在的問題,對參賽人員、組織人員、市民進行訪談,結合本地的具體情況,筆者認為有很多地方需要改進,為以后舉辦民運會,發展少數民族傳統體育提供借鑒。

2 首屆少數民族運動會的現狀

2.1 首屆民運會參賽項目、人數情況

賀州市首屆民運會2010年9月26日 —28日在體育中心舉行,整個賽程歷時3天,共有三縣、兩區和市直代表團參加,共參加了射駑、陀螺、投繡球、高腳競速、板鞋競速和表演項目6個大項25個小項比賽,參加這次民運會的運動員204人,其中男運動員102人,女運動員102人,表演項目 104人,教練 44人,裁判員41人。其中富川瑤族自治縣、鐘山、昭平、八步區、平桂區和市直所參加的運動員都是34人,表演項目有所差別。

2.1.1 發展少數民族傳統體育邁出了重要一步

賀州2002年撤地設市以來,作為少數民族的聚居地,能夠意識到少數民族傳統體育在社會建設中的地位,舉辦了民運會,得到了當地政府領導的關心,在大力發展民族傳統體育上邁出了重要的一步。同時,舉辦民運會還是為了選拔代表賀州市參加自治區第十二屆民運會的運動員,通過對教練員和領隊的訪談,往年代表賀州市參加區里面的民運會,基本上都是在市直單位中挑選,而這次民運會的舉辦,為選拔運動員提供了一個很大的空間。

2.1.2 運動員訓練時間短

筆者在對教練員和運動員的訪談中發現,運動員沒有長期訓練計劃,只在遇到有比賽時才進行集中訓練,而且每個項目挑選運動員也比較難。從首屆民運會競賽水平參賽人員和項目的設置來看,賀州市少數民族體育項目處于待挖掘狀態,而且有很大的挖掘潛力。傳統的民族傳統體育具有區域性、季節性。因此規模小,水平不高。

2.2 觀看比賽人員積極性不高

按通常的理解,全市性的、又是首屆的運動會開幕式的場面應該是很壯觀很熱鬧的。這一屆少數民族運動會開幕式的宣傳推介工作并沒有做到家,只在官方進行文件形式的傳達,而忽略了對民眾的廣泛宣傳。導致其開幕式卻是冷清如秋涼,寬闊的現場除了表演人員的背影就是若干無關痛癢的攝影人和主席臺上表情略顯麻木的就座人員,觀眾零零落落,真正來自民間的觀眾更是少得可憐。比賽現場,基本上沒有觀眾來觀看比賽。

2.3 民運會與當地的經濟

民族體育資源具有無可比擬的特色經濟優勢。民族傳統體育對民族地區經濟的發展起著積極的促進和推動作用[2]41。筆者發現這次民運會與經濟掛上鉤的少之又少,贊助商、廣告商都很少。其實我們民運會的發展可以借鑒競技體育步入市場經濟的成功經驗,吸收更多的社會力量來支持民族體育,在保障社會的效益下,創造出更多的經濟效益。2009年賀州舉辦的“中國(賀州)瑤族盤王節暨廣西賀州第五屆農產品展銷會”,這個大型的活動不但弘揚盤王文化還展示了優勢農業,加快共同發展。賀州在隨后舉行的投資推介暨項目簽約儀式上共簽約項目36個,總資金25.9764億元,項目范圍涵蓋了農產品種養、加工、流通和農業基地建設以及城市開發、石材粉體等行業。主要投資的地區有香港、臺灣、廣東、浙江、湖南、貴州、山東以及廣西區內等。這對于一個新興的地級市的經濟起著很大的促進作用。我們的民運會也可以借鑒這樣的經驗去發展。

3 賀州市民運會的發展對策與建議

3.1 加大力度宣傳少數民族傳統體育

首屆民運會觀眾很少,情緒不高,很大的原因是廣大群眾、市民根本就不知道有這么一個大型的民運會以后,我們主辦方可以在以下幾方面加大宣傳的力度:

第一,開通民運會專門的網站,宣傳民運會當中的一些圖片和視頻。

第二,電信部門要利用現在很流行的手機短信、彩鈴幫助民運會進行宣傳,讓更多的民眾知道有一個大型的運動會即將舉行。

第三,賀州的重要報紙要用專題的文章,頭版去宣傳。特別是舉辦民運會前幾個月,每一版都盡可能的去宣傳和介紹少數民族體育項目的歷史由來,讓更多的群眾了解民族體育,參與民族體育。

第四,爭取和吸引大型的重大節目到賀州來舉辦,同時我們在節目中穿插一些當地有特色的民族體育項目進行展示。

3.2 加大民運會在社會效益上的影響

在當代中國經濟發展模式中,一種新的有效促進社會全面快速發展的形勢 ——“會展經濟”,逐步被人們廣泛所應用。就是利用舉辦區域性、全國性乃至國際性大型會展活動的影響力來推進了當地城市基礎設施建設,環境建設,同時帶來可觀的經濟利益[3]49。賀州可以借助民運會的吸引力,在民運會運動會前后舉行以各個民族為主的“美食大賽”來吸引廣大人民群眾來參加,一舉兩得。賀州市作為一個典型的旅游城市,把民族傳統體育與景區相結合起來,開辟一些特色的民族風情游,不但可擴大賀州的知名度,同時對少數民族體育文化的挖掘和延續也能起到很好幫助。

3.3 加強少數民族傳統體育專業人員的培養

這次民運會裁判員雖然在比賽前就進行了培訓,但是培訓時間短,很多裁判員在沒有執行正式比賽的經驗。因次,我們要吸收經驗,提前培訓專業人才,創造條件為賀州市培養大批了解和掌握少數民族體育方面的人才。加大培養力度,走出去引進來,盡快提高我市的民族體育競技水平。

3.4 民族傳統體育與學校教育相結合

富川民族中學很好的把當地的民族體育融入了學校的體育課程當中。該校還被自治區評為“傳統體育項目先進單位”。賀州的其它縣區可以向富川民族中學取經,更好的利用好當地的資源,把民族傳統體育融入到體育課程當中。由于少數民族傳統體育項目豐富多彩的內容和形式,獨特的風格,較強的思想性、趣味性,集健身、娛樂為一體等特點肯定深受學生歡迎[4]127-128。

3.5 大力挖掘少數民族體育項目

從首屆民運會來看,少數民族體育資源開發的力度還不夠,在體育盛典上,我們拿不出具有自己特色的民族體育和表演項目。因此,挖掘地方少數民族體育資源,發展民族體育,勢在必行。賀州市擁有一所地方性的全日制本科院校 ——賀州學院,如果能引進一些少數民族傳統體育專業的研究生到校來任教,無論是在科研上,還是在教學上賀州學院民族傳統體育方面都能夠上一個臺階。學校有很多是少數民族學生,學校完全可以在公共體育課和體育生的專業課上融入少數民族體育項目,讓更多的師范類學生了解、掌握少數民族體育項目,更好的傳授到中小學。這樣少數民族傳統體育就能夠做到很好的傳承和發展。

[1]白希.筑巢興業,引九州來賀[EB/OL]http://www.gxhz.gov.cn/E-ReadNews.asp?NewsID=96.2010-9-28

[2]申彥昌,王華鋒.高原地區民族體育產業化發展研究 —以青海為例[J].安慶師范學院學報(社會科學版),2006(5).

[3]王歡,武杰.新疆民運會的經濟效益分析[J].體育科研,2007(2).

[4]劉東渝.試論民族地區高校對少數民族傳統體育文化的傳承[J].成都體育學院學報,2007(5).

The Reflection of Traditional Minority Sports Meeting in Hezhou City

XU Bing-chao
(Sports Department Hezhou University,Hezhou Guangxi 542899)

This article uses the literature material method,field investigation,interview method and logic analysis to investigate and research Hezhou city first traditional sports meeting for minority national(hereinafter referred to as MEDALS).According to the first MEDALS problems and puts forward some Suggestions and countermeasures for zhuhai MEDALS,after the development of traditional minority national sports,train of thought to provide reference.

Hezhou city;Traditional sports meeting for minority;existing problems;countermeasures

G812.47

A

1673-8861(2011)04-0118-02

2011-07-04

徐彬超 (1983-),男,廣西岑溪人,賀州學院助教,學士。主要研究方向:體育賽事管理和課程體系建設。

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