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現(xiàn)代科技的倫理學(xué)思考

2011-08-15 00:45:22孟玉英
關(guān)鍵詞:人類科技發(fā)展

孟玉英

(大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院,山西大同,037003)

現(xiàn)代科技的倫理學(xué)思考

孟玉英

(大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院,山西大同,037003)

現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展不僅使人類改造外部客體世界的能力大大增強(qiáng),同時(shí)由于現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用也使得人類由改造客體而進(jìn)入改造主體的時(shí)代。科技給人類帶來希望和喜悅的同時(shí)也使得人類陷入了嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)和道德危機(jī)。在此首先從宏觀和微觀兩個(gè)方面分析了由科技所引起的倫理難題,并對這些倫理難題進(jìn)行了倫理學(xué)的追問。科技所引發(fā)的倫理問題追根到底是由于科技引起了人與自然、人與人的異化,在科技的發(fā)展過程中人類的真實(shí)存在逐漸被遺忘。對科技進(jìn)行倫理學(xué)的超越就是重新找回人的真實(shí)存在。

科學(xué)技術(shù);倫理;存在

啟蒙運(yùn)動(dòng)后,理性的思維方式引發(fā)了科學(xué)技術(shù)的蓬勃發(fā)展,是人類從自然的奴隸一躍而成為自然的主人。世界在人類技術(shù)的不斷發(fā)展中發(fā)生著翻天覆地的變化。隨著科技的日新月異,特別是近現(xiàn)代以來科技革命的興起,把人類社會(huì)推進(jìn)到以高科技為支柱的現(xiàn)代文明的新社會(huì)。然而科技是把雙刃劍,當(dāng)人們深深地陶醉于科技——這一當(dāng)今最大的神話創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)喜悅之中時(shí),一個(gè)揮之不去的巨大陰影也籠罩在人們的心頭。現(xiàn)代技術(shù)所引發(fā)的負(fù)效應(yīng)或負(fù)面影響,逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。人們不禁要提出質(zhì)疑:為什么科技使得人類物質(zhì)財(cái)富逐漸擴(kuò)張,卻使人類的精神逐漸空虛了呢?物欲橫流、道德滑坡、人性淡漠、自殺率升高等都隱示著現(xiàn)代人的生存焦慮、現(xiàn)代人的精神貧乏。為什么科技不但沒有使人獲得真正的解放,反而把人帶進(jìn)前所未有的險(xiǎn)境;不但沒有使人獲得更多的自由,反而使人陷進(jìn)一個(gè)更大的牢籠?[1]

人是一個(gè)社會(huì)性存在,在社會(huì)中生活,人應(yīng)該追求一種有德性的生活。道德是人的存在方式,是人之所以為人的根本。然而科技的發(fā)展使得人們在追求功名利祿的過程中逐漸迷失了自我,人們的理想逐漸物質(zhì)化,對道德以及人生的思考也在物質(zhì)利益的誘惑前逐漸失去。人淪為科技的奴隸,最終人的真實(shí)存在在科技的進(jìn)步中逐漸被遺忘。正確審視并協(xié)調(diào)人與自然、人與人之間的關(guān)系是使人的本質(zhì)的真正彰顯,也是消除科技帶來的負(fù)面影響的途徑。在此首先從科技引發(fā)的倫理難題談起。

一、科技引發(fā)的倫理難題

(一)宏觀層面上:人與自然的關(guān)系

隨著資本主義的到來,人類進(jìn)入工業(yè)文明時(shí)期,科技革命的出現(xiàn)以及由此導(dǎo)致的生產(chǎn)力的大幅躍進(jìn),加上資本主義的自利本性以及工具理性的膨脹,人類開始瘋狂地向自然界索取,并把自然當(dāng)成了奴役的對象,人一躍而成為自然的主人。

但就在人類沾沾自喜于自己的偉大成就時(shí),人類也面臨著巨大的生態(tài)危機(jī),生態(tài)失衡、能源危機(jī)、環(huán)境污染等全球性生態(tài)問題正威脅著人類的生存與發(fā)展,憑借科技這一當(dāng)今最大的神話人類真的可以隨心所欲地支配自然嗎?人類擁有這樣的特權(quán)嗎?當(dāng)然不是,人性的貪婪使人類自己陷入了生存困境。生態(tài)危機(jī)的實(shí)質(zhì)是人的精神危機(jī)與道德危機(jī),是人類無視自然的價(jià)值,將人類凌駕于自然之上,主體性過度張揚(yáng)導(dǎo)致的。人類必須重新審視和重建人與自然的關(guān)系。

(二)微觀層面上

現(xiàn)代生物技術(shù)在廣泛應(yīng)用的同時(shí),也遭到了普遍的質(zhì)疑,迄今還沒有哪一項(xiàng)重大的科學(xué)技術(shù)成果能像現(xiàn)代生物技術(shù)這樣給人類帶來巨大利益的同時(shí),也給人類帶來諸多不可預(yù)測的災(zāi)難。現(xiàn)代生物技術(shù)給人類帶來的不僅僅是科學(xué)本身的問題,更多的是相關(guān)的倫理、道德問題。比如克隆技術(shù)引發(fā)的社會(huì)倫理問題,1997年克隆羊“多利”的誕生在全世界引起了強(qiáng)烈的反響,自那以后,克隆技術(shù)取得了很大的進(jìn)步,出現(xiàn)了克隆兔、克隆豬等。眾所周知,人類是通過兩性生殖方式來繁衍后代的,但是克隆人卻是無性生殖的產(chǎn)物,這對倫理道德產(chǎn)生了強(qiáng)烈的沖擊。自然生命的誕生都是偶然的,每個(gè)生命都有自己的獨(dú)特性,而克隆人則是對供體的復(fù)制,性別、體貌特征等都是被科學(xué)家設(shè)計(jì)好的,這些都會(huì)造成克隆人的心理扭曲。除此之外,還有基因檢測、基因治療、試管嬰兒等等都面臨著諸多的社會(huì)倫理道德問題。

二、現(xiàn)代科技的倫理學(xué)追問

(一)對人與自然關(guān)系的倫理學(xué)追問

關(guān)于人與自然的關(guān)系,主要存在兩種觀點(diǎn):人類中心主義和自然中心主義。人類中心主義與自然中心主義在生態(tài)倫理問題上爭論的焦點(diǎn)是自然萬物能否成為與人一樣的倫理主體,從而具有與人一樣的內(nèi)在價(jià)值、權(quán)利與尊嚴(yán)的問題。人類中心主義認(rèn)為,生態(tài)倫理本質(zhì)上是價(jià)值主體之間的倫理,在人與自然之間不存在倫理關(guān)系,生態(tài)倫理的主體仍然是人,人是大自然中唯一具有內(nèi)在價(jià)值的存在物,環(huán)境道德的唯一相關(guān)因素是人的利益,因此只有人才有責(zé)任和權(quán)利,一切非人存在物皆無所謂責(zé)任和權(quán)利,既沒有什么內(nèi)在價(jià)值,也沒有什么尊嚴(yán)。自然中心主義則認(rèn)為,人與自然之間存在著倫理關(guān)系,人不過是自然界的一部分。人對非人類存在物也負(fù)有直接的道德義務(wù),這種道德義務(wù)不能還原或歸結(jié)為對人的義務(wù)。[2]

上述兩種觀點(diǎn)都有過片面,都存在著將人與自然完全割裂的問題。人類中心主義將人置于人與自然關(guān)系的中央,自然成了被人剝削、奴役的對象,如果按照這種觀點(diǎn),人類為了自身的暫時(shí)利益而瘋狂地向大自然索取,最終只能導(dǎo)致嚴(yán)重的生態(tài)問題。自然中心主義則將自然置于中心地位,認(rèn)為自然也可以成為倫理主體。可是離開人的利益,離開人的生存和發(fā)展,自然如何才能成為倫理主體。因此,對于人和自然的關(guān)系不能割裂開來。馬克思主義認(rèn)為任何自然的關(guān)系都是辯證統(tǒng)一的,人能夠能動(dòng)地改造自然,自然對人類也有制約作用。人類應(yīng)該依照自然規(guī)律合理地利用自然資源,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力發(fā)展的同時(shí)而不破壞生態(tài)環(huán)境。實(shí)際上,人與自然的關(guān)系最終也是人與人關(guān)系的反映。人與自然發(fā)生關(guān)系時(shí),一切自然價(jià)值,不論是自然資源價(jià)值、生態(tài)價(jià)值和審美價(jià)值,都是作為人的生產(chǎn)條件、生活條件以及社會(huì)關(guān)系而存在的,離開了人與人的社會(huì)關(guān)系,人既不可能以人的方式同自然發(fā)生價(jià)值關(guān)系,也不可能以人的方式滿足人的需要。[3]現(xiàn)實(shí)條件下,各種價(jià)值主體都從自己的實(shí)際需要出發(fā),開發(fā)和使用自然資源,這樣一些人必然只考慮經(jīng)濟(jì)利益,不顧生態(tài)效益,甚至企圖通過占有自然資源而帶來的經(jīng)濟(jì)利益來控制和奴役另一部分人。這樣人與自然的關(guān)系最終表現(xiàn)在人對人的控制、奴役的關(guān)系上。由科技發(fā)展引發(fā)的人與自然關(guān)系的扭曲實(shí)際上也就成了人與人關(guān)系的異化,是對人真實(shí)存在的否定。

(二)科學(xué)技術(shù)的倫理觀

對于科技給人類的影響,有兩種觀點(diǎn):樂觀主義和悲觀主義。樂觀主義者認(rèn)為只要科技得到充分的進(jìn)步并可以合理地利用,由技術(shù)發(fā)展所帶來的種種不利于人的弊病會(huì)自然而然地得到有效的預(yù)防和克服。悲觀主義者認(rèn)為雖然技術(shù)無不是為了給人類在這個(gè)世界上過有意義的生活創(chuàng)造條件,但是科學(xué)技術(shù)帶給人們的并非只是無盡的福祉,反而最終會(huì)給人類帶來深重的災(zāi)難,其發(fā)展程度與其后果的嚴(yán)重程度成正比,因而人類最為明智的選擇就是摒棄包括生物技術(shù)在內(nèi)的一切科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,重歸自然本真狀態(tài)。[4]

上述兩種觀點(diǎn)都有一定的片面性,都有將技術(shù)和倫理完全割裂開來的弊端。樂觀主義認(rèn)為技術(shù)不應(yīng)受倫理規(guī)范的約束,可以自由發(fā)展。如果這樣的話,那么一切倫理規(guī)范讓道于技術(shù)發(fā)展,最終只會(huì)給人類帶來不可預(yù)測的重大災(zāi)難,也許還沒有等到技術(shù)發(fā)展到可以預(yù)防和克服各種不利于人的弊端的時(shí)候,人類社會(huì)已經(jīng)不存在了。悲觀主義則完全用倫理規(guī)范來約束技術(shù)的進(jìn)步,技術(shù)讓位于倫理規(guī)范,這樣只會(huì)約束生產(chǎn)力的發(fā)展,使人類社會(huì)停滯不前。實(shí)際上,技術(shù)與倫理是相互作用的,技術(shù)的發(fā)展會(huì)受到倫理規(guī)范的制約,如克隆人的研究在世界各國都遭禁止。同時(shí),技術(shù)的發(fā)展也會(huì)引起倫理的變化,如試管嬰兒的誕生剛開始無法被人接受,但是試管嬰兒技術(shù)的問世及成功為無數(shù)本不會(huì)孕育子女的家庭帶來了福音,使他們享受到了天倫之樂,挽救了一個(gè)個(gè)瀕臨破碎的家庭。對于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展一方面要用倫理規(guī)范引導(dǎo)技術(shù)發(fā)展的方向,避免誤用、惡用,另一方面,人類也不能固守著傳統(tǒng)的倫理觀念而阻礙技術(shù)的發(fā)展。人類應(yīng)站在人類長遠(yuǎn)利益的立場上,引導(dǎo)科技健康、正常的發(fā)展。

科學(xué)技術(shù)是人的一種生存方式,一種實(shí)踐活動(dòng),是人的本質(zhì)力量的體現(xiàn),技術(shù)不僅僅反映著人與自然的關(guān)系,而且展示著人與人的關(guān)系。[5]人不可能脫離人的生存與發(fā)展的現(xiàn)實(shí),也不能撇開人的利益與價(jià)值去對技術(shù)作倫理上的評價(jià)。但是現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展使人類擺脫了自然的控制,卻又陷入技術(shù)的控制。科技正左右著人類的生活,人類在追求物質(zhì)、追求時(shí)尚的過程中忽視了對生命價(jià)值的追求。正如前面所述,人的真實(shí)存在在科技的發(fā)展過程中逐漸被遺忘。

三、對現(xiàn)代科技的倫理超越

人的存在具有雙重性,是自然存在與社會(huì)存在的統(tǒng)一,人首先表現(xiàn)為自然存在。馬克思在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中說:“人直接地是自然存在物,而且作為有生命的自然存在物,一方面具有自然力、生命力,是能動(dòng)的自然的存在物……”正是人的自然性決定了人是自然界的一部分,人不可能脫離自然界而存在,這也決定了人不能駕馭在自然界之上。自然性是人類存在的基礎(chǔ),但人類如果僅僅是自然存在,那么人與動(dòng)物就別無二致,人的本質(zhì)是人的社會(huì)性,是人與動(dòng)物相區(qū)別的特殊的內(nèi)在規(guī)定性。“只有在社會(huì)中,人的自然存在才成為人的屬人的存在”。作為社會(huì)存在的人總是結(jié)成一定的社會(huì)關(guān)系,通過社會(huì)勞動(dòng)或?qū)嵺`而與動(dòng)物區(qū)分開來,馬克思曾經(jīng)指出:“一當(dāng)人們開始生產(chǎn)他們所必需的生活資料的時(shí)候(這一步是由他們的肉體組織所決定的),他們就開始把自己和動(dòng)物區(qū)別開來。”[6]由此可看出,正是在從事物質(zhì)資料生產(chǎn)的時(shí)候,或者說是在勞動(dòng)或?qū)嵺`的時(shí)候,人與動(dòng)物區(qū)別開來,勞動(dòng)、實(shí)踐是人的獨(dú)特存在方式。

人依賴自然,但不是動(dòng)物般地順應(yīng)自然,人是能動(dòng)地改造外部世界和人自身。正是在實(shí)踐中,在人類有目的地改造客體的過程中,同時(shí)自身也得到改造。人類在勞動(dòng)實(shí)踐的過程中,一方面生產(chǎn)滿足自身生命生產(chǎn)和再生產(chǎn)所需要的條件,另一方面也在實(shí)踐中確證自己的價(jià)值。因而實(shí)踐不僅是人創(chuàng)造生存環(huán)境、滿足人的生命需要的手段,同時(shí)也是人超越性和自由本質(zhì)體現(xiàn)的需要,或者說人不僅有物質(zhì)性需要,還有精神性需要。人不僅是實(shí)踐性存在,同時(shí)也是精神性存在。作為精神性存在,人類是有理性、有智慧、有終極追求的物種,物質(zhì)需求永遠(yuǎn)不是人類追求的全部。在人類獲得基本的生存保證之后,就渴望精神生活的滿足與超越,只有在精神的滿足與超越過程中,人的存在才是真實(shí)的,人才能到達(dá)幸福和自由。

因此,人的實(shí)踐活動(dòng)必然包括兩個(gè)基本方面,一方面是由自然必然性決定的人謀求生存的功利活動(dòng);另一方面是由人的意志決定的真正屬于人的倫理活動(dòng)。[7]

技術(shù)是人的創(chuàng)造物,是人為達(dá)到特定目的的手段。然而科學(xué)技術(shù)作為一種特殊的工具系統(tǒng)有其自身的特點(diǎn)。科技的發(fā)展把人從繁重的勞動(dòng)中解放出來,是人與自然的關(guān)系日益間接。以前,人類勞動(dòng)改造的對象是大自然,而科技的發(fā)展使人類的勞動(dòng)直接面對的是機(jī)器。人逐漸淪為機(jī)器的奴隸,這種奴役不光表現(xiàn)在對身體的限制上,還表現(xiàn)在對人精神的奴役上。因?yàn)椤艾F(xiàn)代社會(huì)占支配地位的‘技術(shù)理性’是對個(gè)人本能沖動(dòng)的壓抑,技術(shù)與人的幸福、自由相對立,技術(shù)越進(jìn)步,個(gè)人的本性就越受壓制,這種壓制正日益滲透到政治、經(jīng)濟(jì)、教育、私人生活、人的內(nèi)心世界等各個(gè)方面。高度的機(jī)械化和自動(dòng)化,使個(gè)人的自由和創(chuàng)造性喪失殆盡,人已成為一種只有物質(zhì)生活而無精神生活的‘單向度的人’,社會(huì)也成了一種‘單向度的社會(huì)’”。[8]

在科技為第一生產(chǎn)力的當(dāng)今社會(huì),科技似乎無所不能。在理性思維的視域中,人類能夠憑借自己的理性來認(rèn)識(shí)宇宙間萬物,憑借理性人類可以解決包括道德在內(nèi)的一切問題。在強(qiáng)大的科技面前,宗教、形而上學(xué)及人與人之間的關(guān)系似乎都變得不再重要。人們在豐裕的物質(zhì)產(chǎn)品面前,在對物質(zhì)利益的追求過程中,忘記了自己的地位,逐漸變成被異化的人,成為只追求私利而沒有精神追求的人,而沒有了精神追求,人不再是精神性存在,也就不再是完整的人。科技是人類的一種文化創(chuàng)造,但是“當(dāng)人類創(chuàng)造的文化成果成為壓抑人、統(tǒng)治人的力量,甚至是毀滅人的力量時(shí),人的對象化存在便成為一種異己存在,這種異化不是來自自然,也非來自神,而是人類自我異化的結(jié)果”。[9]

由上述論述可見,在科技的發(fā)展中,人類對真實(shí)存在的追求被懸擱,結(jié)果是人的自我異化。物質(zhì)的富足給人類帶來了感官上的舒適,卻未帶來精神上的富足,閑暇的增多也沒有使人感到更自由幸福。倫理對現(xiàn)代科技的超越,即是對人的真實(shí)存在的反思,在此基礎(chǔ)上引起生活態(tài)度的轉(zhuǎn)變。在人的實(shí)踐活動(dòng)中,由追求生存性的功利活動(dòng)逐漸轉(zhuǎn)向追求人存在的意義,只有這樣,科技和人才能統(tǒng)一,實(shí)踐活動(dòng)才是真正意義上人的活動(dòng)。

[1] 王穎.現(xiàn)代技術(shù)的倫理沉思[J].倫理學(xué)研究,2007(4).

[2] 張偉勝.自然能成為倫理主體嗎[J].浙江學(xué)刊,2005(3).

[3] 傅華.論生態(tài)倫理的本質(zhì)[J].自然辯證法研究,1999(8).

[4] 方寧.試論基因技術(shù)的倫理問題[J].探索與爭鳴,2009(5).

[5] 管開明,李銳鋒.技術(shù)的倫理評價(jià)[J].武漢科技大學(xué)學(xué)報(bào),2006(4).

[6] 馬克思,恩格斯.馬克思恩格斯選集:第一卷[M].北京:人民出版社,1972:25.

[7] 秦越存.美德與人的存在[J].道德與文明,2009(6).

[8] 劉文海.技術(shù)異化批判[J].中國社會(huì)科學(xué),1994(2).

[9] 王勤.技術(shù)異化批判的深層透視[J].學(xué)術(shù)交流,1995(6).

B82

A

孟玉英(1981-),女,本科,助教,研究方向?yàn)樗枷胝谓逃?/p>

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