談談話題作文的寫作技巧

◆楊其珍

(山東省滕州市官橋鎮(zhèn)官橋中學)

談談話題作文的寫作技巧

◆楊其珍

(山東省滕州市官橋鎮(zhèn)官橋中學)

話題作文是讓學生圍繞同一個談話中心，敘述各自不同生活經(jīng)歷，表達各自的不同的生活體驗，抑或發(fā)表各自從不同角度，不同立場產(chǎn)生的觀點與見解等。要寫好話題作文，就要有一定的寫作技巧。如把握文體、縮小范圍、擬好題目、善于聯(lián)想、寫出新意等。

話題作文寫作技巧文體

近幾年，話題作文成了中高考作文的主流。究竟什么是話題作文，如何寫好話題作文，成了諸多語文老師和學生門關心的話題。所謂“話題”，也就是談話的中心，引發(fā)談話的由頭，由某個設置好了的“話題”所引發(fā)出來的作文就是話題作文。話題作文是讓學生圍繞同一個談話中心，敘述各自不同生活經(jīng)歷，表達各自的不同的生活體驗，抑或發(fā)表各自從不同角度，不同立場產(chǎn)生的觀點與見解等。甚至可以虛構故事，描述想象和聯(lián)想，話題作文給學生一個較為廣泛的寫作空間，具有“活”、“寬”、“廣”的特點。常見的話題作文命題方式有以下三種方式:

1.命題式話題作文

命題者直接指定一個話題，要求學生圍繞此話題作文。例如，以“學會關心別人”為內容范圍，定一篇文體不限的文章，600字左右，標題自如。這類作文應注意的是:有的限制了文體，有的沒限制文體，學生應按規(guī)定寫作。

2.提示性話題

命題者往往設計一段提示語言，引出話題，這一段話不是材料，它的作用是把學生引到話題上。例如:魯迅先生說:“其實路上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”有路沒路，全在于人的觀察與生活的感悟。請以“路”為中心詞，在前面加上適當?shù)挠邢蕹煞?，如“成長之路”“生活之路”等，寫一篇600字左右的記敘文，要求融敘事抒情、議論一體。

3.材料式話題

命題者提供一段材料(包括文字材料和圖畫材料)聯(lián)系生活實際，自擬題目寫作。例如，有一則寓言，在文學家、科學家、企業(yè)家和哲學家聚會時有人提出用一句話描述、贊美世界。文學家贊嘆說:這世界真是太美了!科學家認真地說:這世界最珍貴的是探索。企業(yè)家興奮地說:“這世界充滿了商機?！闭軐W家沒說話，沉思后在紙上畫了個“?”和“!”。請以上面的寓言或其中某個人的話為話題，寫一篇文章。

那么，如何才能寫好話題作文呢?

一、把握文體

話題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。但是，不限文體并不等于不要文體。話題作文的“文體不限”其實是指不限于一種文體，讓學生有選擇文體的自由。

當你選定了一種文體時，還得按照這種文體的特點來謀篇布局進行寫作。有的同學觀察能力強，生活積累豐富，不妨將生活中精彩的片斷擷取出來寫成一篇生動感人的記敘文;有的同學想象豐富，擅長編寫故事，不妨寫寫童話、寓言或科幻小說;有的同學邏輯思維能力強，擅長推理，不妨寫成一篇理據(jù)充分的議論文;有的同學感情細膩豐富，不妨寫成一篇優(yōu)美抒情的散文，肯定會非常出色。

二、縮小范圍

話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結構、文體、語言等等的限制;給了考生一個比較開放的構思空間，使考生能最大限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。但是，如果不注意把握話題，縮小寫作的口子，就會出現(xiàn)“下筆千言，離題萬里”的毛病。因此，不管所給的話題多么寬泛，我們都要善于縮小“包圍圈”，要選擇一個小小的切入口，如一件事、一個人、一樣物品、一種感受、一點看法等等，集中筆力加以突破，把你所選擇的話題角度寫細寫深寫透，做到“以小見大”。

三、擬好題目

標題是文章的“眼睛”。俗話說:“題好文一半”。話題作文允許自己擬題目，因此，我們要努力提高擬題水平，力爭使自己擬的題目準確、凝煉、含蓄、新奇，使閱卷老師“一見鐘情”。

那么，怎樣才能擬好考試作文題呢?除平時多讀多練外，掌握一定自擬作文題目的技巧技法，也是很重要的。以下五種方法簡便易行:借、仿、拼、抽、代。

“借”，就是從古今中外名文佳作或身邊生活中借現(xiàn)成的題目，巧妙地運用到符合自己要求的文章上來。如高爾基的《母親》，魯迅的《故鄉(xiāng)》，他們前后都有人用。你“借”我也“借”，越“借”越好，真可謂同題不同文，神韻別具。在考場思緒緊張時用此法最好。

“仿”，就是按別人用過的文題的格式，仿造一個符合自己所需要的作文題目。例如，《回憶我的母親》可仿寫成《回憶我的初中生活》，《想和做》可仿寫成《學與思》等。

“拼”，就是把相關的幾個題目中的有效成分，拼湊起來產(chǎn)生一個新的作文題目。有的“拼”意義，有的“拼”詞語，有的“拼”用法。如1990年高考作文題有人擬為《花與刺》，而又有人在此基礎上“拼”上“聯(lián)想”二宇，擬為《花與刺的聯(lián)想》，可謂錦上添花。

“抽”，就是從所給材料中，抽取關鍵的詞語或短句作為作文題。如1990年高考作文中，就有人從所給材料中抽取了“花”“刺”“姑娘”三個詞語而擬成一個極有文采和吸引力的作文題《花·刺·姑娘》。

“代”，就是在時間緊，擬不出滿意的題目的情況下，可先擬一個代替，待全文寫完后再確定，或者在寫作過程中因靈感觸發(fā)而突然想出一個好題目。如“談……”“記……”“介紹……”等等。

當然，以上五種方法在考場上往往不是單獨使用，而常常是綜合運用，那樣會擬得更快，擬得更好。

四、善于聯(lián)想

話題作文是一種開放性的作文形式，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在想象的空間，善于多方位地展開聯(lián)想，這樣，才能生發(fā)出豐富多彩的思路來。比如話題“風”，你可以聯(lián)想到自然界的風:微風、大風、狂風、颶風、龍卷風等;你還可以聯(lián)想到社會風氣:拍馬風、送禮風等;你可以聯(lián)想到一種像風一樣的流行時尚:金庸熱、韓寒熱等;你甚至可以聯(lián)想到假如你是風，假如你遇到風，等等。

五、寫出新意

話題作文既然是應試作文，總得給評卷老師一個好的感覺，得一個好的分數(shù)。因此，寫出特色、寫出新意是十分重要的。我們在寫作時，要善于“獨辟蹊徑”，也就是要求我們在立意上要有獨特的感悟，不人云亦云;選材上要有獨到的眼光，不陳題舊話;構思上要獨具匠心，不四平八穩(wěn)，波瀾不驚;語氣上要有獨到的魅力，不平鋪直敘，泛泛而談。