扎實開展黨務公開工作有力促進學校各項事業發展

■太原理工大學黨委書記 姚芝樓

扎實開展黨務公開工作有力促進學校各項事業發展

■太原理工大學黨委書記 姚芝樓

作為一所百年老校，太原理工大學高級知識分子薈萃、青年學子聚集，黨員基數大、整體素質高，思想活躍，關心時政，獨立思考能力強，民主參與意識強，這些特點決定了黨務公開在學校實行的必要性；加之校區多而分散，決定了對黨務信息及時共享的現實需要。我們通過實行黨務公開工作，有力地促進了學校各項事業的和諧、快速、跨越發展。

一是黨務公開的力度反映出黨委領導的認識和重視。校黨委對黨務公開工作高度重視，緊緊圍繞學校改革發展大局，把黨務公開工作列入黨委的重要議事日程，主動部署，積極實施。我校黨務公開領導組由校黨委書記擔任組長，在公開力度上，注重黨委書記、紀委書記的主導作用，強調校長的關鍵作用，并逐步形成了“黨委統一領導，黨委部門各負其責，基層組織齊頭并進，黨員師生廣泛參與”的工作體系和涵蓋黨務工作各個方面的黨務公開制度框架。

公開內容也反映公開力度。我校不斷拓展公開內容，突出關注點，強調“公開真的，真的公開”。在黨務公開的各級例行公開目錄基礎上，根據工作實際和廣大黨員師生關注的熱點、重點問題，不斷拓寬公開內容和范圍，對一些階段性的項目及時進行公開。如新校區規劃建設等重大事項，學校都遵循“重大決策聽證、重要事項公示、重點工作通報”的原則，適時召開聽證會；校黨委將每年的黨委、紀委工作報告在校園網上公布；校黨委常委會會議紀要定點張貼在學校主要公告欄，打破大家對常委會的神秘感；對師生關注度較高的干部選任工作，校黨委堅持實施競爭擇優、民主公開的“陽光工程”。2010年以來，先后四批次公選了100多名群眾信任的干事業、重奉獻、勇挑擔的青年干部。校黨委在第一時間認真落實省委組織部關于推行干部任免票決制的意見，研究制定并在近期開始實施干部票決制意見。在上級組織的一報告兩評議中，對學校干部選拔任用工作滿意度民主評議結果顯示，四項指標滿意度在2010年均比2009年有大幅提升，其中三項指標超過了我省各事業單位的平均滿意度。

二是黨務公開的執行來源于運行機制的完善和創新。首先是抓住關鍵點，規范公開程序。通過建立例行公開、依申請公開、監督檢查和考核評價制度，建立工作創新、典型推介、調研指導和量化評價等制度，黨務公開工作做到了“八有”：有健全的組織機構，有完備的辦公設施，有規范的公開制度，有便捷的公開載體，有明確的公開目錄，有完整的公開檔案，有扎實的公開活動，有突出的公開成效，實現了有疑難及時解決，有經驗及時總結，有錯誤及時糾正的良性循環。定期對各基層單位黨組織黨務公開工作開展情況進行綜合督查和考核，抓好情況反饋和歸檔工作。

其次是選好支撐點，豐富公開形式。采取“上會、上墻、上報、上網、進文件”等多種形式和手段開展黨務公開工作，保證了信息渠道的暢通和各類信息的快速流轉。對適宜在黨內公開的，通過黨內會議和下發紀要、文件、通報，以及張貼到黨員活動室宣傳欄等形式進行公開；適宜在黨外公開的，通過黨務公開欄、校報、校園網、電子屏、各界人士座談會等形式進行公開。

再次是把握結合點，促進黨政聯動。一是使黨務公開與校務公開工作聯動互補、相互促進，積極構建良性互動格局。二是建立黨務公開、校務公開資源共享機制，相互借鑒公開形式、共同使用公開媒體。在執行“三重一大”的有關制度中，黨務、校務同步公開，真正使全體理工大人參與學校重大決策、決定的全過程。

三是黨務公開的質量植根于黨員群眾的參與和信任。黨務公開是保障黨員民主權利、增強黨的基層組織生機與活力的客觀需要，取得廣大黨員的信任和支持尤為重要。黨務公開的形式要方便黨員群眾，黨務公開的內容要貼近黨員群眾，更好地引導黨員群眾積極參與、民主監督，從而更好地推動學校發展。一是建立宣傳教育機制，通過組織生活會、工作動員會、專題座談會等多種形式，利用宣傳標語、墻報專欄、校報廣播、校內網站、專題簡報等多種載體，向廣大黨員和師生宣傳實行黨務公開工作的現實意義，著力提高黨員對黨務公開工作的認識，營造黨務公開工作的良好輿論氛圍。二是建立黨員監督機制，讓黨員參與進來，主動接受黨員群眾的監督。比如建立聯系人制度，專門邀請優秀的老共產黨員、離退休老同志和熱心的青年學生黨員代表擔任書記聯系人。建立聘請監督員制度，面向全校公開招聘黨務校務工作兼職監督員18名，負責監督學校重大決策、各項制度的執行情況和領導干部廉潔自律情況等。

通過開展黨務公開工作，各級黨組織的凝聚力進一步提高。校黨委于今年再次榮獲全國先進基層黨組織稱號。在“工作作風、教風、學風”建設中，由于各級黨組織和黨員的帶動，校風校貌有了明顯改觀。各級各單位黨組織聯系和服務黨員、群眾的工作力度不斷加大。

通過開展黨務公開工作，共產黨員主體意識進一步強化。黨務公開工作顯著地提高了黨員對黨內事務的參與度，充分發揮了黨員在黨內生活和辦學實踐中的主體作用。我校第一次黨代會和今年暑期黨員代表會議的勝利召開，充分體現了黨員素質的不斷提高和民主參與意識的進一步加強。廣大黨員的先鋒模范作用充分發揮。如我校獲國家大獎和標志性成果項目的主持人以及科研骨干中黨員的占比超過了70%；各級基層黨組織開展的黨員先鋒崗、黨員掛牌服務、黨員結對子幫扶等活動中，優秀共產黨員更是雨后春筍般涌現。

四是黨務公開的成效體現于學校事業的發展和進步。其一是領導干部作風明顯轉變。校級領導班子形成了“團結務實、勤奮高效、坦誠共事、互相支持、凝心聚力、共謀發展”的作風和氛圍。“公開領導活動，規范領導行為，接受群眾監督”，已經成為各級領導干部自覺奉行的準則和要求。省委組織部對我校領導班子考核的結果，好和較好的評價，2008年為62.82%；2009年為65.44%；2010年達到了97.45%。其二是黨風廉政建設不斷深化。黨務公開將黨組織的決策和黨員干部的行為置于監督之下，有效拓展了黨風廉政建設的廣度和深度。比如在廉政風險排查防控工作中，對全校59個單位和部門的2183項工作內容進行了排查，找出風險點569個，制定防控措施701項，并在全校予以公開，接受監督。將領導干部廉潔從政的相關信息予以公開，加強了預防職務犯罪等領域的工作。按照中央提出的懲防體系建設要求，做到了超前防范。其三是學校事業發展整體促進。黨務公開工作促進全校上下形成了“人人思和諧、人人思工作、人人思進步、人人思發展”的良好氛圍，“干就干好，爭就第一”的理念已成為師生的共識和行動。其四是育人質量明顯提高。在學校影響擴大、生源質量不斷提高的基礎上，人才培養體系趨于完善。本科教學形成了支持系統、激勵系統和監控保障系統共同支撐的本科人才培養質量建設體系。我校是教育部“卓越工程師教育培養計劃”的全省唯一獲批高校。旨在培養具有較強實踐和科研能力、高素質拔尖創新人才的“工程科技創新實驗班”已于今年開始運行。此外，多層次、全方位合作辦學、合作培養、交換培養的模式都在積極的實踐和探索中。其五是科學研究碩果累累。“十二五”開局之初的今年就獲得了兩項國家自然科學基金項目的重點項目；獲得國家資助基金項目55項，比去年增加24項；獲得國家青年基金項目24項，比去年增加16項。科研縱橫項目經費，去年比2009年凈增加5000萬，今年依然態勢良好；五年來擁有發明專利數量已進入全國高校50強。其六是人才隊伍不斷加強。提出引進人才柔性政策，提高了人才隊伍的質量和水平。通過實施山西省“百人計劃”項目，我校吸引了18位國際知名學者和100多位海外留學及國內一流大學的優秀博士畢業生來校工作，其中引進雙聘院士2名。最近，全省高校引進海外高層次人才38名，我校占到了11名。

袁純清書記來我校視察時提出：“要突出培養人才這個根本，要抓住聚才引智這個關鍵，要做好科技創新這篇文章。”我們將認真落實袁書記的重要指示精神，圍繞學校改革發展大局，不斷推動我校黨務公開工作和各項事業邁上新的臺階！