蔡李佛練功方法
走生馬是蔡李佛步法練習的套路,是把八種主要步形子午馬(丁字馬)、四平馬、拐馬、偷馬、纏絲馬、跪馬、騎龍馬、吊馬連貫,或穿插變換,其中加上踢腿與坐馬擰腰打膊以及發聲呼氣等配合。
不僅入門者必須學習走生馬,而且訓練有素者仍需堅持操練,要求做到步法進退閃轉自如,變換迅速,以達到步穩而捷靈。
扯拳是蔡李佛拳法的練習,有單式(插、掛、拋、啃、鞭、扭、插等)、雙式(掛劈、截撒、千字標撞、給揪等)、多式(多種手法、拳法之組合,如掛閘哨、攻穿撐等)。
通過扯拳練習,領會力從腰發,做到馬(腿)腰及肩膊之協調連貫,練就蔡李佛拳勢迅猛而帶韌性之爆發勁,掌握每一招式之技法寓意以及手法變化之方法。扯拳也可結合打沙袋與打木人樁練習,以鍛煉橋臂之硬度。
打三星可兩人對練,或單人對樹干(初練時可選芭蕉樹)、木樁練習,動作為三個。
下掃,前臂尺部為觸點,拳心向下。
上挑,前臂尺部為觸點,拳心斜向上。
下劈,前臂撓部為觸點,拳心向下。
左右手輪換做練習,鍛煉前臂的橋力及硬度(即承受碰撞或擊打的能力)。
兩人對練,以掌背從上向下拍對方上臂的二頭肌,及以掌背從下向上撞擊對方上臂的三頭肌。要用軟掌爆發力拍擊,此練習可以鍛煉掌力及上臂肌肉之耐受力和硬度。
拋石鎖可采用弓步直臂上拋,弓步或上步直沖、橫掃、鞭撻等動作,主要練習臂力與腕力。(石鎖可以用啞鈴代替,重量以適合自己為度。)
可用三合土自己搗制石耳牌,重量和尺寸大小可按自己適合為度。弓步直臂上拋,練習臂力與腕力。因石耳牌比石鎖長,易于左右擺動,故拋石耳牌側重于腕力的訓練。
滾石擔可用杠鈴代替,重量以適合自己為度。練習時石擔由雙臂的上臂向下滾轉至腕部,然后再向上拋回上臂位置,再沿臂向下滾轉,周而復始,以練習雙臂橋力及硬度。
亦可兩人進行練習,練習時對拋。
自制體積、重量較大(以適合為度)的沙袋練習,先以一手把沙袋向上拋起,另一手以虎爪抓,后反腕轉馬向上拋起,另一手繼以虎爪抓,如此重復動作進行鍛煉,以練臂力、腕力及爪指力。
沙袋選擇體積小、重量輕的,可二人或三四人同練。練時一方用力向對方猛擲,對方用爪抓 (左右手均可),然后迅速地回擲或轉擲,如此接、扔反復練習,要求投擲速度要快,勁力要大,以練習指、腕的力量及眼力之靈敏度。
用體積、重量較大之沙包懸吊,以拳打、掌劈、腳踢來訓練,使拳、掌、腿勁力沉實。
打木人樁可培養實戰意識,練習多種技擊方法。
1.向前上步立正、運手雙掛捶、抱拳(預備式)。
2.左轉向東、上左馬、左掛捶、上右馬、右閘橋、左抄拳。
3.扭右馬、右掛捶、上左馬、左閘橋、右抄拳。
4.雙上穿手、上右四平馬、右反撞。
5.雙撥手、左踢腳、落左馬、左給拳。
6.扭左馬、右攻橋、上右馬、左撐掌。
7.坐右四平馬、右劈拳。
8.扭右馬、右攻橋、左攻橋、上左弓步、右穿心拳(左手擋頭)。
9.左撐掌、右閘腳、退右腳、左弓步、右搶眼拳。
1 0.上右拐步、右掛捶、左撐掌。
1 1.坐右四平馬、右千字、雙攻掌。
1 2.回頭向西轉左弓步、左掛、右給拳。
1 3.卸左馬、右橫弓步、左千字。
1 4.上左拐步、左右撈手、右踢腳、左殺手。
1 5.落右弓步、右掛捶、左撐掌、右陽插拳。
1 6.右反撈爪、右側踢腿、右馬踏東、轉身向西、四平馬、左鞭捶。
1 7.雙纏絲手、上右掃腳、右鞭捶。
1 8.左撥手、卸右馬、運手、右斜下推掌(即退彈腳)。
1 9.上右弓步、右攻橋、左攻橋、轉四平馬、右斜劈拳。
2 0.扭右馬、右攻橋、左攻橋、上左弓步、右撐掌(即攻撐)。
2 1.卸左馬、左盤橋、右千字、上右馬、右標撞。
2 2.左穿撓、右側踢、落右馬、右插捶。
2 3.提左腳、跳起轉身、向東右四平馬、左蓋、右企劈拳。
2 4.退右馬、左四平馬、左捆橋(綁手)。
2 5.上右弓步左上穿手、右下撥掌、右頭捶。
2 6.卸右馬、左跪步、右捆橋。
2 7.上右馬、扭步、右轆橋、上左弓步、左殺掌。
2 8.上右弓步、右穿撞、左中攬捶。
2 9.右卷掛捶、退右馬、吊左馬、左卷掛捶。
3 0.左反撈、左踢腿、上右馬、弓步、左擒右給捶、右上鞭捶。
3 1.左馬偷橫、左擒手、右馬退橫、弓步、右斜下給捶。
3 2.右馬上橫、右掛捶、左馬上橫、右弓步、左攬捶。
3 3.上左馬、拐步、右截、上右四平馬、右橫削拳。
3 4.回頭向西、左馬卸橫半步、左弓步、左劈右拋拳(左拳向后提)。
3 5.上右橫弓步、右劈捶、左拋捶(右拳拉后)。
3 6.左拳劈下、左橫釘腳、右平插捶、左腳落橫、右弓步、左搶眼捶。
3 7.上左馬、左掛捶、右給捶、左斜掃捶、左標撞(即連環掛、給、掃)。
3 8.左盤手、上右四平馬、右擔。
3 9.雙撥手、右撞膝、落右四平馬、右撼掌。
4 0.右反撈爪、左閘腳。
4 1.上左四平馬、左釘捶。
4 2.上右弓步、右攻橋、左撐掌。
4 3.坐四平馬、右撐掌。
4 4.回頭向東、左弓步、左掛右搶眼捶(左手在后)、運手雙掛捶、收左腳、向南立正收式。