詞匯銜接手段在英漢互譯中的應(yīng)用

祖林 馬寧

詞匯銜接手段在英漢互譯中的應(yīng)用

祖林 馬寧

自1976年CohesioninEnglish一書問世以來，銜接理論便受到眾多語言學(xué)家的關(guān)注。銜接是將語篇中的句子連接為一個(gè)整體從而創(chuàng)造連貫的重要手段，幫助作者建立句與句之間，段與段之間的聯(lián)系，從而建構(gòu)連貫的語篇。詞匯銜接手段的應(yīng)用在英漢語篇翻譯實(shí)踐中具有重要的應(yīng)用意義。

一、詞匯銜接的含義

Halliday在其著作CohesioninEnglish中提出“詞匯銜接”，即“用復(fù)現(xiàn)、近義詞、上義詞及其他語義關(guān)系把篇章中的句子連接起來”。詞匯銜接是通過選擇措辭以實(shí)現(xiàn)連貫，若使用得當(dāng)，就能很好地實(shí)現(xiàn)語篇的連貫。

胡壯麟在《語篇的銜接與連貫》中指出，“詞匯銜接”指“語篇中出現(xiàn)的一部分詞匯相互之間存在語義上的聯(lián)系，或重復(fù)，或有其他詞語替代，或共同出現(xiàn)。”

本文認(rèn)為，詞匯銜接指語篇中通過重復(fù)、同義詞、反義詞、泛指詞、上下義關(guān)系和搭配等手段實(shí)現(xiàn)語義的貫通。

二、詞匯銜接手段在英漢互譯中的應(yīng)用

詞匯銜接很大程度上來自詞匯在語篇中的變化方式。韓禮德和哈桑將英語語篇的詞匯銜接關(guān)系分為兩大類：復(fù)現(xiàn)關(guān)系和同現(xiàn)關(guān)系。前者可分為四種：原詞復(fù)現(xiàn)、同義詞、近義詞復(fù)現(xiàn)、上下義詞復(fù)現(xiàn)和概括詞復(fù)現(xiàn)；后者則包括反義關(guān)系和互補(bǔ)關(guān)系。在英漢互譯中，恰當(dāng)運(yùn)用上述詞匯銜接手段會(huì)令譯文連貫準(zhǔn)確。

（一）重復(fù)

重復(fù)，是指某個(gè)語言成分多次出現(xiàn)的現(xiàn)象。詞匯重復(fù)如果運(yùn)用得當(dāng)，不但可以發(fā)揮語篇的紐帶作用，還能達(dá)到突出主題、加深印象等修辭效果。如：

例1：No，no，wearenotsatisfied，andwewillnotbesatisfieduntilju sticerollsdownlikewatersandrighteousnesslikeamightystream.

譯文：不，不，我們沒有滿足，我們也不會(huì)滿足，直到公平如大水滾滾，公義如江河滔滔。

該句出自MartinLutherKing著名的演講稿IhaveaDream，其中“no”，“satisfied”、“l(fā)ike”在原文重復(fù)出現(xiàn)了兩次，對(duì)應(yīng)的漢譯則保留了這一重復(fù)現(xiàn)象，既忠于原文，也再現(xiàn)了原文所表達(dá)的情感和氣勢(shì)，讀起來朗朗上口，令人激情澎湃。

但一般來說，漢語習(xí)慣于重復(fù)詞語，英語則盡量避免重復(fù)。在能明確表達(dá)意思的前提下，英語常用替代、省略等方法避免無意圖的重復(fù)，這樣不僅使行文簡潔、有力，也符合英語民族的語言心理習(xí)慣。如：

例2：同性電荷相斥，異性電荷相吸。

譯文：Electricalchargesofasimilarkindrepeleachotherandthosethatar edissimilarattract.

英漢互譯中，英語忌重復(fù)、漢語重重復(fù)反應(yīng)了英民族重客體，求簡潔，漢民族重主體，講均衡美的思維方式的差異。

（二）同義詞

同義詞，指意義相同或相近的詞，這些詞因表達(dá)相同或相近意義結(jié)合在一起，避免行文單調(diào)呆板，語義上互相補(bǔ)充，增強(qiáng)了表達(dá)效果。但英漢互譯中，決不是簡單的堆砌若干同義詞而令翻譯生動(dòng)、形象。英漢語同義詞使用上是有差別的，一般語篇中漢語同義詞并列現(xiàn)象較多，英語往往只用一個(gè)詞便可表達(dá)意義。如：

例3：（中華民族洗雪了百年恥辱，振奮了民族精神，）感到無比的驕傲和自豪。譯文：Weareproudofit.

漢語語音文字的特點(diǎn)決定了漢語遣詞用句重重復(fù)的傾向，同義詞疊加會(huì)給人勻稱、整齊、有力度的印象，符合中國人的美學(xué)心理。如上例，“驕傲和自豪”比單用一個(gè)詞表達(dá)效果好得多，行文完整、對(duì)稱，富有節(jié)奏感。但英語忌重復(fù)，喜簡潔，與漢語有很大區(qū)別，在英漢互譯時(shí)，需根據(jù)英漢語言特點(diǎn)靈活選用同義詞。

（三）反義詞

反義詞，是意義相反或?qū)α⒌脑~。從正反兩方面對(duì)某個(gè)或某些事物或現(xiàn)象進(jìn)行描寫，會(huì)令句子或語篇上下銜接，增強(qiáng)語言表現(xiàn)力，使聽者或讀者得到全面而生動(dòng)的印象。如下例：

例4：Itwasthebestoftimes，itwastheworstoftimes，itwastheageofwisdom，itwastheageoffoolishness，itwastheepochofbelief，itwastheepochofincredulity.譯文：那是最好的年月，那是最壞的年月，那是智慧的時(shí)代，那是愚蠢的時(shí)代，那是信仰的新紀(jì)元，那是懷疑的新紀(jì)元。

譯文秉承了原文的風(fēng)格，用一系列反義詞真實(shí)再現(xiàn)了原文表達(dá)的意蘊(yùn)，卻不顯枯燥和呆板。

（四）泛指詞

泛指詞，也叫概括詞，同一語篇內(nèi)可用一些表達(dá)廣義概念的詞指代其他位置出現(xiàn)過的人（person）、事（thing）、地點(diǎn)（place）等，這些詞就是泛指詞。英漢互譯中，恰當(dāng)運(yùn)用泛指詞，可令譯文精簡、連貫。如：

例5：whatshallIdowiththiscrockery?

Leavethestuffthere，someone’llcomeandputitaway.

譯文：我怎樣處理這些碎瓦片？

把這東西留在那，會(huì)有人來收拾的。

原文用stuff（東西）這一表達(dá)泛指意義的詞指代crockery（碎瓦片），避免了重復(fù)，譯文則用一個(gè)“東西”，忠實(shí)原文，且實(shí)現(xiàn)了語篇的銜接和連貫。又如：

例6：動(dòng)身訪美之前，一位舊時(shí)同窗寫來封航空信，再三托付我為他帶幾顆生棗核。東西倒不占分量，可是用途卻很蹊蹺。

譯文：BeforeIsetoutfortheUS，aformerschoolmateofminewrot emebyairmail，askingmeinallearnesttobringhimsomerawdatestones.Theywerenotheavyinweight，yet1wascuriousabouttheiruse.

原文用“東西”一詞指代前文“生棗核”，譯文則用they指代somerawdatestones，將兩個(gè)句子緊密聯(lián)系起來，卻沒有累贅之嫌。

可見，英漢互譯中，遇到泛指詞應(yīng)盡可能保留原文特色，選擇相對(duì)應(yīng)的泛指詞，以實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確翻譯。

（五）上下義關(guān)系

下義詞的含義包含在上義詞中。一般而言，上義詞的含義是概括而抽象的，下義詞的含義則是具體的。在英漢互譯中，遇到上下義關(guān)系的詞匯一般只要按照原文直譯即可清晰的表達(dá)原文意思。如：

例7：你得隨身帶上錘子、鋸子和改錐，這些工具從百貨商店就能買到。

譯文：Youwillneedtotakesometoolswithyou;youcangetahamme r，asawandascrewdriverfrombigdepartmentstores.

上例中，“錘子”、“鋸子”和“鑿子”都被視作“工具”的下義詞，譯文采取直譯真實(shí)再現(xiàn)了這種上下義關(guān)系，準(zhǔn)確清晰。但有時(shí)英漢互譯中需要譯者對(duì)比上下文，靈活處理出現(xiàn)的上下義關(guān)系，如：

例8：ItwasinDecatur.Thereweresixty—somecontestantsfro mallovertheplace.Iwentasalumberjack：bluejeans，hikingboots，aflannelshirt，apairofsuspenders，andcarryinganaxe.

譯文：賽美在迪凱特舉行，各地一共來了六十幾位競(jìng)爭(zhēng)者。我是一身伐木工打扮：藍(lán)布牛仔褲，高統(tǒng)軍皮靴，法蘭絨襯衣，肩上背一副背帶，手里拿一把斧子。

譯文考慮到原文的上下義關(guān)系，將lumberjack譯作“伐木工打扮”而沒有簡單的譯作衣服，使得要表達(dá)的意思更加準(zhǔn)確。

（六）搭配

詞匯搭配也是一種重要的銜接手段，具有連句成篇的作用。相搭配的詞匯在語義上往往有聯(lián)系，人們?cè)谟龅侥硞€(gè)詞時(shí)通過常識(shí)可以想到與之搭配的詞項(xiàng)。英漢互譯中注意搭配手段的應(yīng)用對(duì)譯文的準(zhǔn)確、連貫起到重要作用。如：

例9：Morethan2000patientsaredyingannuallywhilewaitingfortransp lants…theshortageoforgansissoacute.

譯文：每年有2000多等待器官移植的病人瀕于死亡……（人體）器官的短缺非常嚴(yán)重。

譯文巧妙地對(duì)原文出現(xiàn)的transplants進(jìn)行了處理，沒有直譯，而是根據(jù)搭配關(guān)系將兩個(gè)小句緊密聯(lián)系起來，意思清晰明了。又如：

例10：雖然中國婦女在平等方面取得了巨大的進(jìn)步，但還未完全實(shí)現(xiàn)平等就業(yè)機(jī)會(huì)。

譯文：ItistruethatChinesewomenhavemadeenormousstridestoward equality.Butthegoalsofequalopportunityofemploymentforwomenhaven otbeenfullyrealized.

中文中“實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)”這一搭配固然沒錯(cuò)，但譯文考慮到realize須和goal等詞相搭配，作了巧妙處理，使得行文準(zhǔn)確，符合英語習(xí)慣。

總之，英漢互譯中，注意銜接手段的應(yīng)用對(duì)譯文的準(zhǔn)確、連貫具有重要作用。英語重簡潔、漢語重重復(fù)、講對(duì)稱、講均衡的特點(diǎn)使得英語少用重復(fù)，漢語則相反。同時(shí)，選擇合適的搭配對(duì)譯文的準(zhǔn)確和連貫同樣至關(guān)重要。只有深入分析了解英漢語言的差異，通覽全文，明確原文作者意圖，選擇符合目的語的詞匯和表達(dá)才能做好英漢互譯。

［1］Halliday，M.A.K.andHasan.CohesioninEnglish［M］.London:ShangHaiForeignLanguageEducationPress.2001.

［2］胡壯麟.語篇的銜接與連貫［M］.上海：上海外語教育出版社，1994.

［3］朱永生，鄭立信，茁興偉.英漢銜接手段對(duì)比研究［M］.上海：上海教育出版社，2001.

（祖林：華北電力大學(xué)英語系，副教授。研究方向：英漢對(duì)比。馬寧：華北電力大學(xué)英語語言文學(xué)研究生。研究方向：英漢對(duì)比。）