孫幼軍:童心燦爛的怪老頭兒

孫幼軍

孫幼軍，男，黑龍江省哈爾濱市人。當代著名童話作家。畢業于北京大學中文系，現為外交學院副教授、中國作家協會兒童文學委員會委員，北京作家協會理事。著有童話《小布頭奇遇記》、《怪老頭兒》、《小貝流浪記》等，曾獲國際安徒生文學獎提名獎及國內多種獎項。

同學們，大家好！又是我們“出動！粉絲群”欄目的時間啦。今天來和大家“親密接觸”的是大名鼎鼎的“怪老頭兒”——著名兒童文學作家孫幼軍老師！孫老師寫了半個世紀的童話，好玩好看的作品能堆成一座小山了，你們的爸爸媽媽興許也是孫老師的粉絲呢！

大家準備好了嗎？讓我們一起走進孫幼軍老師的童話世界！

半分鐘開場白——我與《東方少年》

明年，《東方少年》就創刊30周年了。我表示熱烈的祝賀！這本刊物在創刊的時候，我很高興，當時就很熱烈地支持，表示以后要跟刊物一起成長，給刊物寫一些能受小讀者歡迎的童話。這些年，我為《東方少年》寫了很多作品，實現了自己的諾言。希望小讀者能從《東方少年》里得到快樂，得到知識，得到文學的素養。希望《東方少年》能夠茁壯地發展下去，繼續給少年朋友提供許多優秀的作品。

作家昵稱

孫老師昵稱：童話孫爺爺、小布頭的爸爸、怪老頭兒

小編：請問孫老師，您最喜歡小讀者們怎么稱呼您呢？

孫老師：哈哈，就叫“怪老頭兒”吧，以前也有人給我取過這樣的外號。

青春大揭秘

雖然我小的時候一直顛沛流離，物質條件也不好，但我覺得我的童年很輕松。我的父親沒有給我太多的壓力。他更注重引導我，而不是強制性地命令我。當時我喜歡讀書，最喜歡讀武俠小說。于是就在家里，當著父親的面就讀起來了。我父親看見了，就問我：“孫大俠，你又看什么呢？”他并不制止我讀“閑書”，他覺得開卷有益。和很多同學相比，我算是很幸福的了。

打破沙鍋問到底

北京市大興區黃村第八小學 馬彤

Q: 老師總說，要寫出好的作文，一定要經常練習。請問孫老師，在寫出《小布頭奇遇記》這么好玩的一本書之前，您是不是也寫過很多練習的作品呢？您有過“作家夢”么？

A: 上大學的時候系里不讓搞創作，認為培養作家的是社會，不是中文系。我認為這種觀點很正確，所以，系里不讓寫我就不寫了，上學的時候只發表過一些短小的翻譯作品，在學校的文學刊物上登載過小說。畢業后，來到外交學院當老師，我才開始業余寫作。至于“作家夢”嘛，也談不上。小時候我也想過當作家，覺得當作家是很有意思的事。

Q: 孫老師，我小時候最喜歡讀您寫的《小布頭奇遇記》，您是怎么想到寫這么一個“小布頭”的故事呢？為什么不寫“小木頭”、“小骨頭”的故事啊？

A: 《小布頭奇遇記》是來外交學院后寫的。有一次，我生病了，就想找點兒好玩的。于是從美術商店里買了個小布娃娃，后來就用這個小布娃娃當主人公，寫了“小布頭”的故事。因為布娃娃是布頭兒做的啊，所以就叫“小布頭”了。時間過得真快，到今年，《小布頭奇遇記》已經出版了整整50年了。

Q: 我覺得《小布頭奇遇記》里的好多情節都特別有意思！這么多好玩兒的情節，您是怎么想到的啊？這是您生活里的笑話嗎？

A: 不僅是生活里的笑話。寫《小布頭奇遇記》的時候我還很年輕，那個時候腦袋很靈活。寫著寫著，很多小點子就來了，就寫進了書里。小時候我讀過許多幽默好玩兒的童話，大概也有一些影響。

Q: 您寫過這么多好的作品，哪篇作品是您自己最喜歡的呢？

A: 其實我最喜歡什么不重要，要看孩子們最喜歡什么了。要是問我嘛，每篇作品我都喜歡。就是因為我覺得那么寫是對的，美的，孩子們會覺得有趣，所以我才那么寫。呵呵，我說不出我最喜歡哪篇。

Q: 我讀過您翻譯的日本童話《不不園》，后來聽媽媽說，您還翻譯過巴西、捷克、前蘇聯的童話，您會多少國家的語言呀？這些語言在您的腦子里不會亂了套，打起來嗎？

A: 我在上大學之前，念了一年俄語學院，學俄語。后來到了北大以后，我每天都用一個小時以上的時間自學俄語。日語呢，基本上也是自學。我曾在日本大使館教過一段漢語，這是學習日語的好機會。而巴西、捷克等國的童話的翻譯基本上都是從大的語種的轉譯。文學翻譯上當時有個規定，就是大的語種的文學不要從小語種翻譯過來，但反過來倒是沒什么問題，對翻譯的約束要少一些。這些外語在我腦子里時間久了，倒不會打起來，反而會忘了一些。

Q: 聽說您小時候經常給弟弟妹妹講故事，我也喜歡給我的表弟表妹講故事，可是我講的故事他們都不愛聽，我也不知道是怎么回事。您能告訴我講好故事的訣竅嗎？

A: 這里首先遇到的問題是你要挑選故事。你要講“有趣”的，而不是“沒勁”的故事。而且我發現，孩子們對帶有幻想色彩的故事也很喜歡。還有，你先不要急于講自己編的故事，因為通常它都不會比大量可供挑選的故事水平高。

Q: 最近我看了好幾本長篇的童話，感覺寫得都有點兒 嗦。我也看過《小布頭奇遇記》《小豬唏哩呼?！?，雖然也很長，但是特別好玩，一讀就讀進去了。請問孫爺爺，您是怎么把長篇的故事也寫得這么有趣，一點兒也不 嗦呢？

A: 謝謝你的鼓勵。其實啊，童話就是講故事嘛，我就想著要給孩子們講好聽的故事，就寫出“小布頭”和“唏哩呼?！钡氖聝毫?。

Q: 孫爺爺，我媽媽給我布置了作業，每天都要寫一篇日記。可我寫著寫著就覺得沒得寫了——每天我的生活都差不多啊！您也寫日記嗎？寫了多久啦？

A: 我是從1947年開始寫日記的，一晃已經寫了64年了。當然，并非沒有遺漏。有很多日記因為一些原因，沒有保留下來，很可惜。12年前，我開始在電腦上寫日記。我也開始把以前的日記，一個字一個字地往電腦里敲，費了好大勁，現在終于大致錄入完了。

Q: 如果您像在《怪老頭兒》里寫的那樣，是個會超級魔法的“怪老頭兒”，那您想要用魔法做什么事情呢？——除了給像趙新新那樣的男孩治肚子疼。怪老頭兒身上有您的影子么？

A: “怪老頭兒”身上難免會有我的影子。如果我能像我寫的“怪老頭兒” 那么厲害，我最想做的事，還是怪老頭他在做的——給孩子解除一些苦 惱，家長、老師、社會的壓力造成的苦惱，讓孩子們活得輕松一點兒。

我們都愛“怪老頭兒”

網友：咖啡

我跟《怪老頭兒》，也算得上是一見如故了。我喜歡怪老頭兒，我覺得他是那種你能親親熱熱地直接喊他，可以跟他叮叮當當干一架，然后還能膩在一起的朋友。我的童年沒有碰到怪老頭兒真是太大的遺憾呀。

網友：荷河魚穴

《怪老頭兒》里有幻想，有真實，有善良，也有快樂。這是童話，又是歷史。翻開書頁，是快樂的滿足；合上書頁，是滿足的快樂。

孫老師回復：謝謝鼓勵！

網友：不聽話的吉祥

第一次看《小布頭奇遇記》是在同學家。之后的很長時間，我都沉浸在也想要一個小布頭的想法中，后來我還自己找了布，歪歪扭扭地縫了一個。再次翻看那些熟悉的圖畫和那個時代特有的文字烙印，心里其實挺失落的，一個時代就這樣過去了，童年也再也回不來了。

網友：安

小時候，睡前都會聽爸爸媽媽讀一本故事書，叫做《小布頭奇遇記》。如果有一天我做了媽媽，我一定會給我的孩子讀這本書。因為“小布頭”讓我的孩提時光跟著它一起飛到了很遠的地方，讓我每晚都有甜甜的夢。

網友：桑笛-寧寧

特別感謝孫老師給了我一個“小布頭”，讓童年時候的我一直懷揣著夢想，幸福地生活。我想告訴孫老師，當年喜歡小布頭的孩子現在依然很幸福，也祝孫老師永遠健康、幸福。

孫老師回復：謝謝，謝謝！

成長二選一

1、聽話 VS 獨立

爸爸媽媽總希望我們能聽話，可我們已經長大了，也有自己的想法。我該怎么辦呢？

其實出現這種情況，家長也有錯。我的作品里也涉及到這些。家長不應該要求孩子長大后跟自己一樣，都一樣了社會怎么進步呢？遇到這樣的家長，孩子就嘗試多溝通吧，希望他們能理解，給予適當的自由。

2、友誼 VS 面子

好朋友之間也會吵架。但是，我總覺得，跟好朋友吵架好像更難和好。因為彼此都是非常熟悉的人，礙于面子，很難說出那句“對不起”?？墒沁@樣下去，只能失去朋友。您有沒有好辦法，能讓我不丟面子，也能挽回友誼呢？

和好朋友有什么不能承認的呢？只要“對不起”是真話，是真誠的，這就行了，對方不會不接受的。要是對方真不接受，也只能隨遇而安吧，友誼是不能勉強的。

小編爆料

孫老師最近沒有寫童話的計劃，但是偶爾會寫些小散文給小讀者們。沒準兒哪天你就會在《東方少年》上看到孫幼軍老師的散文哦！

我希望……

孫幼軍：希望《東方少年》越辦越好，給孩子們提供更多更好的兒童文學作品；也希望小讀者們從《東方少年》里獲得快樂和知識。

小讀者：祝孫老師身體健康，天天快樂，希望能早日看到您的新作！

下期嘉賓：金波

下一期，著名兒童文學作家金波老師將來本欄目做客，讓我們一起期待吧！