融入當地圈子,留學才能成功

唐珩 何燕敏

29歲的周霖現在是黑莓中國技術部經理，不過，他也曾經歷過高考失意。盡管周霖自小理工科就異常優秀，但在2001年的高考中，他發揮失常，僅考了613分。在強手如云的山東考生中，這個成績并不出色。最終他沒能收到自己渴望的北京航空航天大學的錄取通知書。

他決定遠赴大洋彼岸求學。2001年年底，周霖到達加拿大讀了半年ESL，慢慢適應加拿大的生活和語言環境。這半年，他每天都混跡在當地人圈子里，拼命想一些能和當地人交流的話題。“當地人關注的話題和我在國內時還是有很大不同的，我就會想法子和他們聊他們感興趣的話題，比如去哪里旅游啦，剛剛打完的一場棒球比賽啦……慢慢地，我就能融入當地社會了。這其實是留學很重要的一個部分——如果你在外留學多年都無法融入當地人的圈子，只在同胞圈子里面待著，那么出國留學和在國內讀大學又有什么區別呢？特別對于一些希望在國外就業的同學來說，如果語言關都過不了，那在大學畢業后面試的時候，又該怎么向雇主介紹自己呢？”

融入當地圈子這招果然有效。半年后，周霖在托福考試中拿到271分（當時滿分為300分），并順利收到了加拿大頂尖學府多倫多大學電子工程專業的錄取通知書。不過，多倫多大學嚴格的考核機制成為了周霖面對的下一個挑戰。“多倫多大學在大一時的淘汰率是20%～30%，有相當一部分人不能升上大二。不過參加過中國高考的學生大可放心，以中國高中打下的理工科基礎，這一關算不了什么。但是，以我個人的經驗而言，中國學生到國外第一年，可以趁著高中底子好的優勢，多去了解周圍的環境、當地人的思維模式，以及廣交朋友。還有一點就是要注意參加校內的活動，比如參加社團活動等——其實還是一句話，盡快融入當地的文化。”周霖說，自己大一、大二時的游歷，是一筆寶貴的財富。

到了大三，真正的挑戰到來了。在多倫多大學，有將近五成的大三學生由于達不到要求無法升到大四。周霖說，這個時候就要將更多的時間放在學習專業知識上了。同時，這個時期應該把握好學校組織的實習機會，到社會上了解各行業就業行情，選擇好自己的職業取向和未來發展方向。“我大三時利用學校提供的機會到公司實習了一年，這對我畢業后的就業非常有用。加拿大的實習生是可以拿工資的，實習一年后再讀大四，畢業后走向社會就會得到更多認可，因為你已經有工作經驗了。”

周霖在多倫多大學優秀的表現還吸引了諾基亞中國的目光，他們伸出了橄欖枝，希望周霖能回國擔任諾基亞中國總部的技術部經理。可是，周霖放棄了這個機會：“如果我這個時候就回國，那我和在國內讀大學的學生沒有任何區別。我需要加拿大的工作經驗，在這個電子技術強國的經驗將成為我日后發展中重要的砝碼。”周霖選擇了加拿大一家小型高新科技公司開始了職業生涯——初級軟件工程師。工作滿1年，周霖開發的一個出色的應用引來了黑莓公司的賞識，成功跳槽。在黑莓，周霖用了兩年時間，從初級軟件工程師連升兩級，成為高級軟件工程師。隨后，他遞交了回國申請，2011年3月，他被調派到黑莓中國總部擔任技術部經理一職。

周霖侃侃而談，他說分享自己的故事是想告訴學生們，無論機會怎么樣，都需要自己把握。畢竟留學后的生活和學習都不像在國內一樣有人督促，需要自己制訂計劃。國外更看重的是學生的能力。

（蓮心摘自《羊城晚報》2011年9月20日圖/陳明貴）