男人幫

因?yàn)椤渡倌瓿砷L(zhǎng)說》，五位少年的青春與同齡人相比似乎更加地豐富多彩。看慣了他們?cè)陔娨暲锘蚯酀⒒蚶铣伞⒒蚋愎值男蜗螅覀兯坪跬耍谶@一切光鮮外表下，他們也還是個(gè)少年，是老師眼中的學(xué)生、同學(xué)眼中的朋友、父母心中的兒子。在長(zhǎng)沙與家之間，他們亦扮演著不同的角色，面臨自己真實(shí)的人生。

從本期開始，《UP向日葵》將會(huì)深入“家訪”出現(xiàn)在節(jié)目里的少年們，不論是主持人，還是嘉賓，在這里記錄他們的煩惱、歡笑、感動(dòng)與驚喜……

你最想看到哪位少年的“家訪”？最想了解哪位少年的真實(shí)生活？你有什么話要我們帶給他們的？……都?xì)g迎@UP向日葵雜志 新浪微博，我們來幫你達(dá)成愿望。

深秋10月的上海，天總是黑得很早。

左溢就讀的“上海市第二初級(jí)中學(xué)”，在一條名為嘉善路的小路上。周圍是一排非常具有上海特色的民居、里弄、小閣樓，并不寬敞的道路兩旁種滿了又高又直的法國(guó)梧桐，在瑟瑟的秋風(fēng)里別有一番秋意。左溢就讀的學(xué)校并不大，在這樣的支叉路里，非常的靜謐。而隔不遠(yuǎn)的幾條街外，就是上海有名的特色景點(diǎn)“田子坊”，游人如織。

我們的家訪，便由此開始。

家訪·左溢

時(shí)間：2011年10月26日 17：45

地點(diǎn)：回家路上

快下午六點(diǎn)的時(shí)間，左溢媽媽已經(jīng)在學(xué)校前的馬路上等了一會(huì)兒了。雖然說好是四點(diǎn)半下課，但是，面臨初三中考的壓力，學(xué)校都會(huì)選擇放學(xué)后多加一到兩個(gè)小時(shí)的補(bǔ)課時(shí)間。

平常，左媽媽總是會(huì)在大約5點(diǎn)半的時(shí)候，到學(xué)校來接左溢回家。而爸爸，就先回家準(zhǔn)備晚餐，保證左溢一回家就可以吃飯，吃完飯就抓緊時(shí)間做作業(yè)。

“我們工作也很忙的，也想著要他坐地鐵、公車回家，但學(xué)校、家里都跟地鐵口離得比較遠(yuǎn)，要走一段，太浪費(fèi)時(shí)間了，我就天天開車接送他上學(xué)，在車上他也還可以休息一下。”左媽媽說。

差不多六點(diǎn)半的時(shí)候，穿著校服的左溢出現(xiàn)了，個(gè)子很高的他在一群學(xué)生中，仍舊是很打眼的。與電視上的他不同，這樣的左溢看上去年齡更小，背著大大的書包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到媽媽的車，一路小跑著過來。

上車后，左媽媽遞給左溢一盒酸奶補(bǔ)充體力。而后，娘倆開始聊天，話題主要圍繞著“今天學(xué)校考試了么？”、“老師說的那些作業(yè)都補(bǔ)上了么？”……左溢一邊回答，一邊調(diào)試車?yán)锏碾娕_(tái)，調(diào)到他最喜歡的音樂頻道，放的正好是Bruno Mars 的《Just the Way You Are》，左溢便一邊跟著唱，字正腔圓。

在左媽媽的車上，放著一本全英文版的《How to win Friends Influence People》，在每天回家的路上，左溢都會(huì)念一段，然后再翻譯成中文，跟媽媽說一遍。

在上海，左溢就如同齡人一樣，一樣面臨著中考的壓力，補(bǔ)課、學(xué)習(xí)、做作業(yè)，一刻都不得停歇。——小小少年郎，讀書忙。

時(shí)間：2011年10月26日 19：10

地點(diǎn)：左溢房間

從學(xué)校到家里，如果不堵車的話，也差不多要半個(gè)小時(shí)的車程。

到達(dá)左溢家所在小區(qū)，天色已經(jīng)完全暗了下來。這個(gè)修建于上世紀(jì)90年代的小區(qū)，年齡比左溢還要大。從各家窗戶里透射出來昏黃的燈火，有一股溫暖的家的味道。

一進(jìn)門，一只大約只有幾個(gè)月的灰色小狗歡快地奔出來迎接我們，它是左爸爸早前在街上撿到的，看不出是什么品種，它的名字叫“Lucky”。

左爸爸在廚房準(zhǔn)備晚餐。

一到家，左溢就很自覺地回自己房間做功課，絲毫不用父母催促。

在他房間的木門上，貼著一張“F4”的海報(bào)，我們笑他：“你也追星？偶像是F4啊？”左溢很老成地回答：“那還是我小時(shí)候的事情了。”

左溢的房間很簡(jiǎn)單，一張單人床，對(duì)面就是直接嵌在墻壁上的書柜，書目眾多，玲瑯滿目，幾個(gè)小小的相框，裝著左溢小時(shí)候的相片，爸爸媽媽帶著在外頭游玩，笑容燦爛，萌態(tài)可掬。單人床旁邊，緊挨著的就是他的書桌。從窗戶看出去，除了對(duì)面的民居，依稀可以見到黃浦江的影子。左溢背對(duì)著我們而坐，一盞明亮的臺(tái)燈將這個(gè)少年的輪廓勾勒得更加鮮明。

左溢說：“我現(xiàn)在拿筆的時(shí)間，跟睡覺的時(shí)間一樣長(zhǎng)。”

時(shí)間：2011年10月26日 19：20

地點(diǎn)：客廳

左溢在做作業(yè)，我們就在客廳里轉(zhuǎn)悠，發(fā)現(xiàn)了很多有意思的東西。

靠墻的沙發(fā)正上方，貼著左溢小時(shí)候各種獎(jiǎng)狀、畫的蠟筆畫，筆法雖稚嫩，卻頗有童趣；側(cè)面墻壁上還貼了一張白紙，紙張已起毛邊，上面是左溢自己寫的“格言”：“言出必行……出了問題，不要為自己找理由……”左溢說，爸爸要他寫下來，就是讓他自己時(shí)刻提醒自己，如何為人處事。“格言”旁邊，放著一把木吉他，“以前左溢還彈得比較多，現(xiàn)在沒時(shí)間，放了很久了。”左爸爸說。

而客廳里最惹眼的，便是可以媲美專業(yè)級(jí)的一套高級(jí)家庭音響了——這是左爸爸的最愛。周圍排了一整排碟片，高雅如小提琴獨(dú)奏有之，通俗如時(shí)下時(shí)興的卡拉OK伴奏帶有之，還有一支麥克風(fēng)。“左爸爸喜歡唱歌的，有時(shí)候我在電視機(jī)前面拖地搞衛(wèi)生，他還怪我擋住了，要我快點(diǎn)走開。”左媽媽“爆料”。

時(shí)間：2011年10月26日 19：30

地點(diǎn)：餐桌旁

晚餐很豐盛，直到所有的菜都擺上桌，盛好了飯，左爸爸才喊左溢出來吃飯。大抵天底下的父母都是一般，“可憐天下父母心”。左溢的父母也不例外，他們所有的心思就是圍繞在左溢身上。在他們心目中，最重要的事情，一是兒子的身體；二是兒子的學(xué)習(xí)。

而每天的晚餐時(shí)間，則是他們?nèi)揖墼谝黄鸬摹敖涣鲿r(shí)刻”，這也是左溢最放松的時(shí)候，“這個(gè)時(shí)候才會(huì)稍微看看電視。”左溢說。

左溢喜歡吃蝦，左媽媽隔三差五地便會(huì)買來吃，“一是蝦子蛋白質(zhì)高，吃了好；第二是容易做，可以節(jié)省時(shí)間。”左媽媽說，“左溢胃不太好，之前我們給他養(yǎng)了小半年才好一點(diǎn)，現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)太忙，又不太好了。”

為了給左溢補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，在左溢家的餐桌上一定會(huì)有媽媽煲的湯。飯桌上，左溢媽媽會(huì)不斷地給兒子夾菜，叮囑兒子多喝點(diǎn)湯。左溢每次一回到上海，兩人便想盡辦法地鉆研各種滋補(bǔ)的湯，并規(guī)定左溢每餐必須吃整整一碗的飯，“太瘦了，要多養(yǎng)胖一點(diǎn)。”

時(shí)間：2011年10月26日

20：40——22：30

地點(diǎn)：客廳

左爸爸：“回到上海，我們就不會(huì)再問他關(guān)于湖南那邊的情況，讓他盡快回到學(xué)生的身份”

左溢的家教很嚴(yán)，哪怕左溢連續(xù)周末通宵工作，周日凌晨2、3點(diǎn)才回到上海，星期一也還是得八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)去學(xué)校上課，“我們也很心疼小孩，但是禮拜一是一定要去學(xué)校上課的，不可以逃課，得硬起心腸。”左爸爸說，“可能換作我們都做不到，更何況是小孩。這時(shí)候，我就覺得身邊必須有人來幫他轉(zhuǎn)變。在這方面，我們也做了很多工作。”

為了盡快讓左溢在不同的狀態(tài)適應(yīng)不同的環(huán)境，左溢回上海后，父母都不會(huì)問他在湖南那邊的工作情況，為的就是讓他盡快回到不同環(huán)境里的不同身份里來。

“我跟左溢說，你去湖南了，就是主持人，就是去工作，上海這邊的東西全部換掉；你回上海了，就是初三的學(xué)生，任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備中考，湖南那邊的東西也要全部換掉。”左爸爸說，“有時(shí)左溢自己主動(dòng)跟我們講湖南的狀況，我們都要他不要提。其實(shí)我們也很想問的，但是不能問，還要告訴他，你是學(xué)生，在接他回家的車上，我們就會(huì)跟他談學(xué)習(xí)，幫助他盡快進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。”

問及這樣的方式會(huì)不會(huì)讓左溢壓力太大而取得適得其反的效果時(shí)，左爸爸說，“他會(huì)覺得累，但他還是很聽話的。”

“五位主持人中，左溢是最苦的，因?yàn)槲覀冞€不確定他到底要走怎樣的路”

如果沒有加入《少年成長(zhǎng)說》，可能左溢就是按照一般小孩的成長(zhǎng)軌跡，初中、高中、大學(xué)、工作……父母嚴(yán)格的教育與其自身的優(yōu)秀，亦會(huì)使他在其他領(lǐng)域有一番成績(jī)。對(duì)比其他四位主持人，左爸爸對(duì)兒子做過一個(gè)非常透徹的分析，“五位主持人中，左溢是最苦的，因?yàn)槲覀冞€不確定他到底要走怎樣的路。”

“我們現(xiàn)在的問題是不明確，苦了左溢，其他人要明確一些，朱元冰、劉俊麟都讀高中了，而且還是專業(yè)學(xué)校，他們已經(jīng)很明確是要走（娛樂）這條路了；徐浩讀大學(xué)了，中國(guó)的大學(xué)是難考易讀，時(shí)間也比較充裕；而子淳，讀的是香港的貴族學(xué)校，它的教學(xué)方式不是考核的，是評(píng)定綜合的，是國(guó)外的教學(xué)模式，而我們就是中國(guó)典型的應(yīng)試教育，還處在升學(xué)的階段，又是在上海，所以他的效率要超過別人。我們覺得做節(jié)目很重要，希望他能兼顧，走得順的話不妨讓他走下去，但吃不準(zhǔn)的前提下還是要備另外一條路的。”左爸爸說。

“兒子身體長(zhǎng)得很高，心理卻比較滯后，喜歡與討厭他的人，都是因?yàn)樗闹甭省?/p>

年少成名，在同齡人中很突出的話，就會(huì)招來一些“羨慕嫉妒恨”，更何況左溢還是個(gè)不會(huì)成熟應(yīng)對(duì)的小孩。喜歡他與討厭他的人，都是因?yàn)樗穆手薄?/p>

“我覺得左溢很本分的，從小到大老師講他多動(dòng)癥，他小時(shí)候控制不了，講話也不注意，其實(shí)他心里不是這樣子的，他不是圓滑的小孩，看到什么就是什么。包括上次在節(jié)目中說到，左溢講‘鴨脖子姐姐’什么的，回來我們也說過他的，他雖然身體長(zhǎng)得很高，但心理卻比較滯后，隨口講一些話，還是想吸引別人的注意力，覺得自己很拽、很瀟灑，講了個(gè)笑話一樣的，但絕沒有惡意。”左爸爸說。

剛進(jìn)班級(jí)的時(shí)候，青春期的少男少女都喜歡分派，男生一派，女生一派，左溢因?yàn)槌煽?jī)、才藝都出挑，就被男生推選出來，作為“頭”來跟女生派對(duì)抗、競(jìng)爭(zhēng)。比學(xué)習(xí)，比才藝，“左溢很傻的，男生們慢慢地都開始喜歡女生，他一個(gè)人還沒開始喜歡女生，還跟小孩一樣，打仗啊什么的，回頭一看，原來自己這邊的男生，都跑到女生那邊去了。”左爸爸笑著說。

現(xiàn)在左爸爸開始鼓勵(lì)左溢跟女生交流，多說說話，“他自己也意識(shí)到這個(gè)狀態(tài)了，新來的班主任對(duì)他也非常肯定，可能原來同學(xué)有些排斥，但現(xiàn)在比較認(rèn)可他了。以前我們不讓他看網(wǎng)上的東西。正面的怕他驕傲，負(fù)面的怕影響到他，現(xiàn)在讓他看了，讓他去發(fā)些微博什么的，但是他還是很少上網(wǎng)，可能這些年他已經(jīng)形成這個(gè)習(xí)慣了。”

學(xué)生·左溢

除了家訪，我們也走訪了左溢的學(xué)校。

初到學(xué)校時(shí)，正好遇到他們?cè)谏险n，我們等了約10多分鐘，才等到他們下課。剛走到他們班所在的四樓，正好就碰到了左溢。穿著校服的他很羞澀地跟我們打了個(gè)招呼，然后就像一匹脫韁的小馬一樣，奔向他的班級(jí)。

他的教室位于走廊的另一端，雖然是下課時(shí)分，但走廊上并沒有多少學(xué)生，也許是初三升學(xué)的壓力，許多同學(xué)下課后仍坐在座位上，埋頭苦讀。

左溢的班主任朱凱老師接待了我們，很熱情地問，“需要了解些什么？需不需要清場(chǎng)？”左溢在旁邊問了一句，“不會(huì)影響到我的同學(xué)吧？”得到肯定的答復(fù)后，他才放心下來。

朱凱：“左溢是一個(gè)非常讓人省心的孩子，如果能少請(qǐng)假，那就更好了。”

朱凱老師是左溢的班主任，前兩天，她才跟左溢父母“告狀”：“左溢的數(shù)學(xué)作業(yè)忘了補(bǔ)了，最近成績(jī)也比以前退步些了。”——在走廊墻壁上，張貼著初三年級(jí)每階段摸底考試的“光榮榜”。

“左溢以前的名字都在年級(jí)前十的，最近那邊（湖南）錄節(jié)目，經(jīng)常請(qǐng)假，名次有些倒退。”朱老師說。她對(duì)左溢的期翼很高，“在學(xué)習(xí)上，他絕對(duì)是一個(gè)非常讓人省心的孩子，很聰明。在上海，升學(xué)的壓力是很大的，左溢的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)很好，語(yǔ)文是中等，物理和化學(xué)是一般，現(xiàn)在有點(diǎn)落下來了，他現(xiàn)在請(qǐng)假的時(shí)間比較多，有時(shí)候連課間都在補(bǔ)寫作業(yè)。”

當(dāng)其他孩子課余還在請(qǐng)家教補(bǔ)課的時(shí)候，左溢在工作，他可能是學(xué)校為數(shù)不多的沒有請(qǐng)過家教補(bǔ)課的特例之一，因?yàn)閷?shí)在是沒時(shí)間。

愛之深，責(zé)之切，雖然朱老師“埋怨”左溢，但還是非常能理解他的“工作”，有時(shí)也會(huì)特殊情況特殊照顧。

現(xiàn)在的《少年成長(zhǎng)說》，一般是小主持人們周五飛抵長(zhǎng)沙錄節(jié)目，周日再飛回家，盡量保證學(xué)業(yè)工作兩不誤，但是連夜工作，人還是很疲勞的。學(xué)生一般是早上7點(diǎn)40分就要到校，但老師會(huì)通融左溢8點(diǎn)10分到，盡量多休息。

“以前學(xué)習(xí)不忙的時(shí)候，每天中午都會(huì)義務(wù)去圖書館幫老師整理圖書”

左溢喜歡看書，初一、初二功課不緊張的時(shí)候，左溢每天中午都會(huì)去圖書館幫老師做事情，完全是義務(wù)的。“圖書館的老師非常喜歡左溢。”朱老師說，“有時(shí)候也會(huì)推薦給左溢一些書看，大部分是原版英文的書，他的英文非常好。”

幫同學(xué)借書、還書、打卡、幫老師整理新書……左溢成了半個(gè)義務(wù)工作人員。升入初三后，他去的時(shí)間少了，“初三學(xué)習(xí)太緊張了。”

“學(xué)校也有‘溢聲軍’，喜歡他的學(xué)妹也會(huì)來看他，但他自己仍有點(diǎn)沒開竅”

左溢在學(xué)校無疑是“風(fēng)云人物”，成績(jī)好，長(zhǎng)得帥，歌還唱得非常好。“我們學(xué)校也有很多同樣優(yōu)秀的同學(xué)，有從小就拍過廣告的，左溢有次在學(xué)校的晚會(huì)上唱了首英文歌，一開唱，底下就炸開鍋了。”朱老師說。

學(xué)校的論壇里，有一塊學(xué)校“溢聲軍”們專門為左溢開的小版塊，也會(huì)有喜歡左溢的學(xué)妹來看他，但是，“大家還是比較矜持的。”

“今天我路過樓下，聽到下面他們的學(xué)妹在很興奮地說，‘我碰到左溢了啊！’我還開玩笑地說，‘那你占便宜了啊。’”朱老師笑著說。

但是，左溢還是小孩心態(tài)，“他在這方面還沒開竅，在學(xué)校就是一普通初中生，而且現(xiàn)在學(xué)業(yè)很重，更何況他還要兼顧工作，在學(xué)校的時(shí)間也比較少。”朱老師說。