在英國求學的深圳小男生,22歲的羅海岳,從2008年開始,在全球留學生中發起前往四川甘孜和大涼山的支教計劃,他的行動讓那些90后的留學生們極為震撼,大家紛紛加入到他的陣營。2008年暑假他帶著招募的6名留學生來到甘孜、大涼山,2009年有23人隨他去了甘孜,2010年有71名人隨他一同抵達四川涼山、甘孜和甘肅玉樹。三年來,他的助學計劃已經圓了200多名山里孩子的讀書夢。
從家庭拍賣會起步將籌款進行到底
2007年9月的一天,深圳一棟居民樓旁邊的綠地上正進行著一場別具一格的拍賣會,拍賣品都是一些尋常之物,裝飾品、服裝、字畫,甚至一些旅游紀念品……這是一個家庭拍賣會,組織活動的,正是這次充當拍賣師的羅海岳,他的真實身份是一名在英國政治經濟學院讀書的留學生,而這些競拍者,都是他的父母的親朋好友,以及他的同學和家長。
受父母的影響,羅海岳從小就是個有愛心的孩子。2006年去英國留學后,他就產生了助學的念頭,第二年暑假他回國,去了人跡罕至的西藏,在那里,他跋山涉水,實地調查,掌握了不少因家境貧寒而面臨輟學的孩子們的第一手資料。這次大膽嘗試的拍賣會,給羅海岳很大的啟發。不是人們不愿意去幫助別人,而是缺少幫助的渠道,缺少這種需要幫助的信息。暑假過后,回到英國的“怪物”羅海岳,在留學生論壇倡議舉行一次長跑籌款比賽。剛開始,回應的帖子沒幾個,甚至有人回帖攻擊:“嘩眾取寵,難道你想出名?”“penny-pincher(吝嗇鬼),離遠點,誰知道你會把錢用在哪里?”
各種質疑接踵而來。在一次同學聚會上,有個同學當面質問羅海岳弄籌款比賽是何目的?羅海岳心平氣和地說,讓那些山區里讀不起書的孩子有書讀。
“那不是我的事,難道你真是撐飽沒事閑的?”同學不屑地回敬。
“不!”羅海岳斬釘截鐵地回答:“那你說什么事是自己的事?泡女朋友、打臺球和抽煙是自己的事,難道幫助別人,就不是自己的事了?生活中,難道你不需要幫助嗎?”
那同學被問得有點尷尬,可又狡辯說:“畢竟那些山區的孩子離得太遠,我們又不太了解。”羅海岳從背包里拿出他暑假去西藏考察的一些照片和記錄給這個同學看,旁邊的同學也都圍了上來。當看到山區孩子在攝氏度不到0度的天氣里赤腳打柴,在破舊的屋子里喝著不見米粒的稀飯,和對著鏡頭說著“渴望讀書”的眼神時,大家都不做聲了,內心燃起熱血的愛心沖動。
羅海岳繼續奔走在各個聚會上,介紹他考察時的記錄,展示親自拍攝的照片。許多留學生在他的感召下,紛紛表示支持這項活動,還加入了宣傳的行列。
2007年11月16日,天下著小雨,氣溫不到10攝氏度,但仍有60多人冒雨參加了英國政治經濟學院的一場5公里的長跑籌款比賽。2008年,羅海岳又和他的支持者們在倫敦舉行了一場籌集善款的音樂會,共有200人到場。兩次愛心行動共籌到60多萬元。
暑期愛心招募,讓留學生行動起來
2008年,羅海岳網絡倡議留學生暑假去四川考察支教,在報名的100多人中,他層層篩選,最終選定分別在英國、美國和日本留學的6名留學生。8月,7人小組考察了四川涼山州等地區,也回訪了他們援助的藏區學校和學生。
這次聯合考察讓羅海岳的“中國留學生助學扶貧計劃”在留學生中影響越來越大,報名去西部支教的留學生越來越多,如何選取優秀合適的志愿者成為當務之急。
英國政治經濟學院為了支持羅海岳的公益活動,任命他為學聯主席。有了學院的幫助,羅海岳很快聯絡到英國各大學校的學聯會,發布了助學扶貧計劃2009年暑期招募倡議。這次倡議獲得了300多名中國留學生的熱烈響應,他們紛紛在網絡上留言表示支持。
2009年初,在英國政治經濟學院,一場別出新裁的面試正在緊張進行,而評委正是由羅海岳和2名計劃組成員,這次面試主要就是招募留學生暑假期間去四川涼山州、甘孜州開展支教。“請介紹下自己,談談對公益的認識……”面對羅海岳的一系列提問,申請來的留學生很慎重地回答著。
這次來報名的90后留學生居多,他們青春靚麗,熱情奔放,在父母眼里他們還是未長大的孩子,但在海外,他們響應羅海岳的倡議,仿佛一夜之間都成熟了好多。
其中,有名留學生很自信,羅海岳詢問了他的基本情況,覺得他身體素質條件不錯。當羅海岳問他為什么去西部時,這名留學生卻表示自己沒去過,想去看看。
難道僅僅是因為沒去過?羅海岳想到這兒,不禁皺了下眉頭,“你對那些貧困孩子有什么想法?”“不就去送錢送物質,讓他們生活好一點嗎?”羅海岳覺得這個同學盡管在學識和身體素質上都符合條件,但不符合計劃要求的標準。
有個90后的女留學生表現很積極,但她是個身材瘦弱的女孩。羅海岳像大哥哥一樣問道:“山區有時會山路泥濘,也許會遇到塌方或者泥石流等等,不僅需要膽識,而且還需要一副強壯的身體!”女孩聽了“嚯”地從座位上站起來,說:“從今天起我每天早上起來跑步,我相信到暑期的時候不比你們任何人差!”她的話讓一屋子留學生都笑了。
這次暑期計劃歷時2個月,篩選并錄取了36名留學生。
因為有了前2年的支教經驗,羅海岳為保障活動的安全順利開展,特別設立了前期專職工作小組,編撰了《志愿者指導手冊》,為志愿者購買旅游意外險并要求志愿者提供行前體檢報告。一切都趨于規范化和合理化,也最大限度地為這些志愿者切身利益著想。
羅海岳明白,也許,當初是因為愛心和熱情來倡議這項公益活動,現在,更需要的是將愛心收集,理性而快樂地走在激情歲月中。
如果你不快樂,那就嘗試著去幫助他人吧
2009年9月初,羅海岳帶著他“招募”來的36名來自英國、美國的留學生,來到四川甘孜州郎扎女子小學。他們受到了學校老師和學生們熱烈歡迎,學校打著大大的橫幅,孩子們露著淳樸的笑容和說著簡單的普通話“歡迎”,打動了每個留學生的心。他們將在這里支教一個月。
一個學生的爸爸拉著志愿者的手激動地說,在家門口從來沒有見到過留學生,現在一下子來了這么多,真是想不到。第二天,支教留學生就開始上課。整個學校只有4問簡陋的教室,一問教室大概能坐下50人左右。教室空間狹小,一把長木凳上擠了四個孩子。
在課堂上,他們給孩子們上的課程是折紙、美術、音樂、國學、體育、攝影、地理常識等,希望能開拓孩子們的眼界。孩子們認真地寫著,畫著,很是開心。這些孩子特別喜歡向留學生們問各種問題,盡管普通話不是很流利,但孩子新奇的眼神,和聽留學生講解時的樣子,特別認真。
他們又利用休息時間去學生家中家訪,在一名二年級學生家里,得知家里還有個放羊的姐姐輟學了,羅海岳立刻表示可以資助,讓她重返校園。孩子的父母聽了很開心。
一次,在家訪途中遇到一位老爺爺,更讓羅海岳揪心。他們在田邊遇上了這位正在編筐的老爺爺,熱情地攀談起來,介紹自己是從哪里來的。老爺爺不信他們從這么遠的地方來,大家給老爺爺照相,他卻哭了,說自己85歲了,還能遇上外面的人,還能拍上照片。
在貧困山區,孩子們擁有一支鋼筆都是奢侈之物,更別提什么嶄新的衣服。每頓吃的通常就是土豆和白菜,這里的人們盡管很安貧樂道,但對外面的世界了解得太少了。生活得如此艱苦,讓從小生活在都市的留學生感慨萬分。
在山區的這段支教生活,留學生們感到特別地快樂,盡管生活條件艱苦,幾天也洗不上一個澡,吃不上一頓豐盛的飯菜,但他們從心底感到一種充實,一種來自叫作奉獻的快樂。他們共同的一個感受,那就是如果你不快樂,那就嘗試著去幫助他人吧!
下一步,羅海岳的目標是去美國讀研究生,他選的專業是公共政策和非贏利組織管理。他說,我想摸索一下這條路。我愿意把公益做成自己的事業,到底是不是可行,還在觀察階段,因為在中國以此為職業的人比較少,而在外國這本身是一個大產業。但以后不論我從事哪個職業,扶貧助學這件事都會堅持做下去。