【主題導引】
當今時代是一個科學技術飛速發展的時代。一次次的科技革命,廣泛而深刻地影響著社會的文明與進步??茖W技術的飛速發展使生活在這個時代的我們切切實實地感受到了它所帶來的好處??茖W技術不僅極大地改善和豐富了我們的物質生活,還對我們的精神生活產生了巨大的影響。但是,科技除了給生活帶來種種好處之外,我們也感受到它給我們帶來的種種威脅與危害,這些威脅和危害令人觸目驚心。面對科學這把“雙刃劍”,我們有必要來認識它、引導它,讓它造福人類。
【自主實踐】
活動準備:將活動主題劃分為:網絡游戲與青少年、電視與人類生活、手機與人類生活、現代科技與國防、現代科技與農業、科技進步與環境問題等幾個方面,根據同學們興趣、特長分組,各組確定一個探究主題進行學習。最后根據各自成果,參加辯論,并做總結。下面是同學們活動的情景展示。
情景一:
王 朔:我們組以網絡游戲對青少年的影響為主題,通過采訪、問卷調查,我們組分析并整理出調查結果,得出結論如下:
首先,玩網絡游戲容易上癮。青少年自制力差,再加上愛玩的天性,他們很容易對網絡游戲上癮。第二,玩網絡游戲荒廢學業,影響身體健康。不少中學生沉湎于網絡世界里,將大部分時間用到網絡游戲上。青少年正處于快速發育時期,若過長時間接觸電腦,眼睛超負荷運轉,不僅危害視力,且易使脊椎變形,嚴重危害身體健康。第三,導致思維遲鈍。長時間地與電腦接觸,會導致記憶力下降,注意力分散,從而嚴重影響學習成績。
適當地玩一些游戲,能鍛煉青少年的邏輯思維能力和空間感,游戲任務的完成,能強化青少年的目標感,刺激他們的上進心,使青少年在游戲中獲得了極大的成就感和滿足感。所以,青少年要控制上網時間,多參與學校、家庭中的活動。
情景二:
王子琦:我們組的主題是“手機與人類生活”。通過調查,我們發現手機可以方便人們通訊聯絡;辦起事來更容易,更快捷;通過手機上網,可以隨時隨地獲取更多的信息;手機里的各項功能,為人們的生活增添了樂趣。不過,手機輻射危害人們的身心健康;有些人利用手機亂發信息,干擾別人的生活;中學生上課玩手機,影響聽課和學習。最后我們要告訴大家,應該正確對待手機,揚其長而避其短,讓它為我們的生活提供更多的便利!科技在發展,人類在進步,我們更希望大家擁有健康的身心!
情景三:
主持人:諾貝爾發明了炸藥,促進了人類文明的進步,減輕了人們的勞動負擔,然而它卻被那些侵略者所利用,破壞了人類的和平。諸如此類,現代科技給人們帶來了什么呢?就這個話題我們一起走上辯論臺,發表自己的見解。
正 方:現代科技給人類帶來了便利。人們找資料時,輕點鼠標就能找到;出遠門時,可以用汽車、火車、飛機等交通工具;與朋友、親人聯系時,可直接用電話、手機、互聯網聊天。火車提速節省了時間。電化教學增添了學習趣味。電視改變了人們的生活,通訊衛星的出現,使電視傳播的速度更快、范圍更廣?;ヂ摼W大大加快了信息傳播和交流的速度,進一步豐富了人們的文化生活?!F代科技不僅給我們帶來了許多便利,還給我們帶來了探索世界的機會。人類可以乘坐火箭登上月球,還可以穿潛水衣潛入深海探索海底的奧秘。
反 方:現代科技給人類帶來了許多煩惱。手機功能繁多,可謂是一機在手無所不能,看似非常方便。其實更多的是麻煩:年長的人要學會并使用那些功能很麻煩,年輕人沉湎于游戲中而荒廢學業,迷戀網絡游戲導致學習成績下滑。人們過度地依賴冷冰冰的通訊手段維持溝通,收獲的只能是冷冰冰的人際關系,而且還要經受電腦病毒的干擾。電視剝奪了人們的時間?,F代科技發展還帶來環境污染問題。汽車、飛機的尾氣造成空氣污染,造成臭氧層空洞,造成溫室效應,給人類帶來災難。
總 結:自從人類出現以來,就在不斷地改變世界??萍嫉牟粩鄤撔乱彩侨祟愔腔鄣耐昝勒宫F。然而任何事物都是一分為二的,科技也是如此。科學是一把雙刃劍??萍伎梢詾槿祟惙?,為人類造福,但有些發明也在危害著人類。汽車作為一種交通工具,它不僅方便了人們的外出,節省了人們的時間,但汽車排出的有害氣體對人類以及大氣層都造成了無法彌補的損失。而且汽車擁堵造成的交通堵塞也是很多大城市面臨的難題。電腦的問世,是人類科技發展史上
的又一座里程碑。輕啟電腦,信息便接
踵而來,令人目不暇接,“海內存知己,天涯若比鄰”的理想如今已成為現實。但電腦游戲卻使同學們荒廢了學業。科技并沒有錯,錯的只是使用的人。我們更
要愛科學、學科學、懂科學、用好科學,使科學技術更多造福人類。
啟示
現代科技既給人們帶來便利,也帶來煩惱。愛因斯坦對未來的科學家教誨道:只關心應用科學本身是不夠的,應
關心人文,應與人類同呼吸共命運,這
樣才能“以我們智慧的產物”——科技成果造福人類。所以,我們應該相信,現代科技的發展總是在推進社會的文明進程,讓我們一起努力,共同推進現代科技的發展。
【跟蹤訓練】
1.請列舉幾個現代科技廣泛應用的例子。
2.請結合現代科技廣泛應用的例子,談談現代科技給自己的學習和生活帶來了哪些便利和煩惱。
3.人類進入網絡時代,信息的傳播、交流方式發生了巨大的變化,寫字用的筆與電腦的鼠標在爭奪漢字書寫的天下。隨著敲擊鍵盤的速度越來越快,學
生的字卻越寫越難看。有人認為中國人寫好漢字,這應當是我國教育最基礎性的要求;有人認為只要學習好,字寫得好不好無所謂。你的觀點是什么?請簡要闡述一下。
4.每一種事物的出現,總會有正反兩面。設想科學家已經揭開動物冬眠的奧秘,人們可以利用現代科技控制人類的休眠。你認為這是好事,還是壞事?請發揮你的想象,作一番闡述。(60字左右)
5.周末,班上準備舉行一次“模擬科技新聞發布會”的綜合實踐活動。
(1)假如讓你做組織者,你將做哪些準備工作?
(2)請你為本次科技新聞發布會主持人寫一段開場白。
(3)假如你是現場的記者,請設計兩個問題向發布人提問。
問題一:_________________________________________
問題二:_________________________________________