節(jié)日.風(fēng)俗.情趣(3)

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，春節(jié)，充滿著迎新的喜慶；“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節(jié)，寄托著對逝者的哀思；“慈母手中線，游子身上衣”，母親節(jié)，送給媽媽一份溫馨與祝福；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，教師節(jié)，讓我們感念教師無私奉獻的偉大；“海上生明月，天涯共此時”，中秋節(jié)，洋溢著團圓的歡樂。端午節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)……每一個節(jié)日，都給我們帶來不一樣的情感體驗，讓我們更深地懂得生活內(nèi)涵。

請以“走進節(jié)日”為話題寫一篇作文，題目自擬，文體不限，不少于600字。

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這個話題作文的關(guān)鍵詞是“走進”。“走進”的含義是親身參與、切身感受，這就要求同學(xué)們積極主動地參與到節(jié)日的活動中去，仔細觀察活動的各個環(huán)節(jié)，包括活動中的人物，他們的動作舉止、語言、衣著打扮；包括活動的環(huán)境、氛圍；包括人們的習(xí)慣、風(fēng)俗；包括參與活動的人物的情感，同學(xué)們自身的感受和領(lǐng)悟等。同學(xué)們應(yīng)當選擇自己熟悉的、感觸最深的某一節(jié)日作為構(gòu)思的目標；文體上最簡捷的方式是敘議結(jié)合，以敘述、描寫為主，輔以議論、抒情畫龍點睛；新聞報道體也能真實地再現(xiàn)節(jié)日的各個場面。

任何節(jié)日都有一個非常鮮明的主題，我們構(gòu)思這篇文章時，不能因為人物描寫、環(huán)境描寫、事件敘述而淡化了對節(jié)日主題的闡釋，如端午節(jié)的主題是紀念愛國詩人屈原，其在當代延伸的主題有和諧、文化、經(jīng)貿(mào)等。

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沱江龍舟賽

□鄭文莉

去年端午，沱江城區(qū)的五公里沿線舉行了一場場面十分壯觀的“大千經(jīng)貿(mào)龍舟賽”。內(nèi)江人奔走相告，不分男女老少全部參與，可謂是“歡樂總動員”。

清晨，數(shù)十萬市民蜂擁到沱江龍舟賽區(qū)，把沿江兩岸圍得密不透風(fēng)。人們占據(jù)房頂，爬上大樹，搶占山坡，利用一切有利地形，就是為了一睹這盛大的節(jié)日活動。

太陽出來得特別早，火辣辣地烘烤著大地。人們不停地搖著手中的折扇，個個滿頭大汗，卻全都興趣盎然。我坐在觀眾席上，（據(jù)父母說那是花了一筆不少的銀子才得到的座位），占據(jù)著優(yōu)勢位置，能夠有幸清楚地觀看活動的每一個細節(jié)。

精彩絕倫的定點跳傘表演和規(guī)模宏大的彩船游行之后，就是激動人心的龍舟比賽。

27條龍舟停泊在賽場（河面）的出發(fā)點，每條龍舟的船頭都配有一個鼓手，每個鼓手都手握鼓槌蓄勢待發(fā)；每條船上有22個劃手，他們分列在船的兩側(cè)，每人手中緊握劃板；每條船尾站一船夫，可能是把握方向的舵手。

上午10時許，只聽一聲槍響，27條龍船似蛟龍出水，幾乎在同一時間向著對岸出發(fā)了。船頭鼓手拼命地敲響戰(zhàn)鼓，戰(zhàn)鼓聲緊張而有節(jié)奏；22個劃手甩開膀子，整齊地揮動橈片，一副豁出去的架勢；船尾的舵手則緊張地把握著方向。

岸邊觀眾的喊聲驚天動地：“長虹號加油！”“領(lǐng)航號加油！”……鑼鼓聲、人群的歡叫聲，聲聲震天。只見條條龍舟都在飛速前進，寬闊的河面上，波濤滾滾，浪濤不斷地拍打著河岸；舟楫翻飛，擊打出層層浪花，鋪天蓋地。

27條龍舟劈波斬浪向著河對岸疾馳，這八百余米長的水程，不過十幾分鐘的時間他們就達到了，那種緊張激烈、扣人心弦的競渡場面，令人嘆為觀止。

龍舟賽后，還進行了精彩的藝術(shù)滑水表演和別有趣味的“水上搶鴨”活動，晚上還有令人炫目的十里煙花瀑。

這次龍舟賽讓我感受到了民俗節(jié)日的魅力：熱鬧、健康、積極向上。

點評

本文最大的亮點是：詳略得當。作為大盛會“大千經(jīng)貿(mào)龍舟賽”，其活動的內(nèi)容是豐富多彩、精彩紛呈的；為凸顯龍舟賽，作者巧妙地將跳傘表演、彩船游行、滑水表演、搶鴨子、煙花瀑等項目一筆帶過，可謂安排精當合理。

開篇的“歡樂總動員”就確定了活動的氛圍，作者在描繪龍舟賽場面時，緊緊扣住“歡樂”一詞，極力鋪張精彩、熱烈的場面，結(jié)尾議論點題，畫龍點睛，簡潔精練。另外，稍顯不足的是文章對節(jié)日主題的闡釋著墨不多。

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《水調(diào)歌頭明月幾時有》改寫

□劉承沛

小序：中秋前，背誦詞一首，頗有感觸，于是就提筆將其改寫，以此緬懷東坡。

秋夜，靜悄悄。圓月，明晃晃。

遠離家鄉(xiāng)的我獨坐窗前，任由清風(fēng)拂面，思緒飛向那段美好時光。

那年，我八歲，弟弟子由六歲。

中秋，明月掛在天邊。

“哥，快看啊！誰家的大瓷盤跑到天上去啦！”弟弟驚喜地叫道。“哪里是瓷盤？那分明是調(diào)皮的仙女把王母娘娘的玉鏡藏在了云下。”“不對，那就是一個大瓷盤！”“就算是大瓷盤吧！”——我依從了小弟，然后和他一起做起了游戲。

我和弟弟自小就喜歡看月亮。我們總會一起看月亮由缺變圓，又由圓變?nèi)保丛掠霸谠浦写┧螅丛鹿獾酿嵜鲀簟Ｒ簿褪沁@月亮，照著家鄉(xiāng)，也照著他鄉(xiāng)，可我們兄弟現(xiàn)在卻天各一方。難道這月亮終究只能成為我與弟弟心中那塊共同的明鏡？

唉，我也只有借酒消愁了。拿出兩盞酒杯，斟滿酒。“兄弟，干！”這酒中酸甜味，真像人間各種情感的混合啊！

杯酒下肚，我越發(fā)覺得人世間的情仇怨恨太多，想忘記這塵世間的煩惱，乘風(fēng)而去，在天上宮闕翩然起舞，與星辰為伍，和白云相伴。不過，到了天上，恐怕也只有寂寞與清冷吧，哪里有人世間的真情溫暖呢？

累了，醉了，乏了。我扔掉酒杯，躺在床上，困意侵襲了我的身體，卻無法揮去我心中的那份思念，于是我惆悵難眠。我禁不住仰天長嘆：為何世道如此不公？

一顆流星從我眼前劃過，隕落了。眾星為之一暗，令我驚訝的是，此時，就連那桀驁不馴的月亮也似乎動容了。呵，我真的是會錯意了。上天也有情、有義，只是我沒發(fā)現(xiàn)罷了。這月圓該是指引迷途的星星，而月缺則是為離去的星星傷感吧。她是那么多愁善感啊！

我豁然開朗，這人世間的悲歡離合，天上的陰晴圓缺，都不是我們可以改變的，但是，我們只要平安幸福，在不在一起又有什么重要的呢？默默在心底祝福，一切不都是完美的嗎？

我忽然覺得，那空中的月兒，正把我的思念通過月光傳向遠方，那是弟弟所在的方向。弟弟，你也在賞月嗎？

點評

大膽而合理的聯(lián)想、想象，給文章帶來無窮的魅力。作者充分調(diào)動聯(lián)想和想象思維，在原詞的基礎(chǔ)上，設(shè)置了兄弟賞月的天真對話、流星滑落等情節(jié)，使文章生動活潑，韻味極佳。

寫節(jié)日的作文，通常的體例有記敘文、散文、詩歌、新聞體等形式，而本文作者卻以改寫古詩詞的形式寫節(jié)日，抒寫中秋情懷，可謂是新穎別致，極富創(chuàng)新能力。

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年夜飯

□肖冬梅

每年的年三十，也就是除夕那天，外婆的子女們?nèi)酵馄偶页阅暌癸垺＿@是我們家的習(xí)慣——沿襲中國幾千年的習(xí)俗：過春節(jié)講究團團圓圓。

外婆為我們精心準備了一桌大型火鍋，除了必備的魚和胡蘿卜外（魚，預(yù)祝新年有余；胡蘿卜，象征新年紅紅火火），還有雞鴨、黃鱔泥鰍、毛肚、香菇等各種菜，豐富多樣。舅舅姨娘以及表姊妹表兄弟共有28人，我們?nèi)紘谧肋叄叧赃呎勑Γ瑲g樂的氣氛洋溢在屋里。

大舅端起酒杯：“為我們和諧的生活干杯，祝愿大家年年平安，歲歲如意！”

接著，大姨娘高聲嚷道：“老媽媽為養(yǎng)育我們這群兒女不容易，讓我們一起來為她唱支歌。我來起歌。”

“常回家看看，回家看看……預(yù)備起！”歌聲為整間屋子填滿了濃濃的喜氣。

歌聲掌聲之后，外婆笑瞇瞇地端起酒杯：“老大老二，事業(yè)有成；老三老四生意不錯；孫兒孫女們各個成才，也很孝順。我這個老太婆感到無比的欣慰。來，祝愿大家新年萬事如意！”

接著，杯酒下肚，關(guān)系密切的兄弟姐妹要么高聲“演講”，要么私下擺起了龍門陣。我們這群半大的孩子吃著喝著，還要偷空到院子里響幾個甩炮。（新年未到，不能大放鞭炮，所以只能小打小鬧過點癮。）

年夜飯慢慢吃，節(jié)目慢慢看，龍門陣慢慢擺。一頓熱鬧的年夜飯，從下午五點一直吃到晚上七點。

感受自家年夜飯的熱鬧與親人團聚的快樂，現(xiàn)在你可以想象到為什么中國每年都會有春運高峰了吧？那提著大包小包匆匆忙忙趕著回家過年的人們，對與親人團聚吃年夜飯是多么的熱切執(zhí)著與偏愛向往啊！年夜飯吃餃子還是吃面條并不重要，重要的是家人的團聚，是親情的表露。

點評

春節(jié)是我國最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它延續(xù)的時間最長，民俗內(nèi)容最多，覆蓋地域最廣。要寫春節(jié)，我們就只能萃取春節(jié)的生活片段，選取最能體現(xiàn)春節(jié)氛圍的場面進行敘寫。本文最突出的特點就是，巧妙地將春節(jié)這一盛大的民俗節(jié)日濃縮為一次“年夜飯”，緊緊抓住“年夜飯”的團圓、和睦等內(nèi)涵進行敘述描寫，主題鮮明而又富有時代感。

文章構(gòu)思精細，作者沒有用過多篇幅描寫春節(jié)大的場面，而是以一家人吃“年夜飯”為背景，以人物語言為內(nèi)容，以自己的感悟收束全文，結(jié)構(gòu)緊湊，張弛有度。

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1.各地有各地特殊的風(fēng)土人情，大到傳統(tǒng)節(jié)日，小到紅白喜事，其習(xí)俗都有差異。如春節(jié)，南方吃湯圓而北方吃餃子；端午節(jié)，有門前掛菖蒲、艾葉的，有給兒童手臂上纏五色線的，有以雄黃酒灑墻的，有貼五毒貼符的，有用蒲、艾等香草洗澡的等不同習(xí)慣。這就是家鄉(xiāng)的風(fēng)味。

無論是節(jié)日還是紅白喜事，只要你認真觀察，必能找到這些習(xí)俗背后的特定寓意。請以“家鄉(xiāng)風(fēng)情”為題寫一篇文章。要求：題目自擬，文體不限，不少于600字。

2.各地都有特定的名片，這些名片最能彰顯一個地區(qū)、一個城市甚至一個聚居民族的風(fēng)貌和特點。如傣族有潑水節(jié)，潑水節(jié)便成為傣族或云南的名片；涼山彝族有火把節(jié)，火把節(jié)成了涼山的名片；上海有世博會，世博便成了上海的名片；大連海濱風(fēng)光優(yōu)美，海濱風(fēng)情便是大連的名片；井岡山以革命根據(jù)地著稱，因而紅色革命成為井岡山的名片；四川內(nèi)江因國畫大師張大千而聞名，因而大千文化便成為內(nèi)江的名片。

仔細遴選最能代表家鄉(xiāng)特色和發(fā)展的名片，多角度進行敘寫，展示家鄉(xiāng)的人文、地理、科技、經(jīng)濟特色……請以“家鄉(xiāng)的名片”為題寫一篇600字左右的文章，文體不限。