科學.應用.暢想(1)

科普作家陳鈺朋先生說：“一個人如果在初中階段受到優秀科普讀物的熏陶，從而愛上科學，凡事喜歡提出‘為什么’，那么他的人生也許會因之改變，如果將來在這些學生中能出一位對科學進步有所貢獻的專家，那么對整個人類都是一大貢獻?！敝袑W階段正好是一個人形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要時期，全面提高廣大中學生的科學素質，既是中學生自身全面發展的迫切需要，又是科技社會迅猛發展的迫切需要。因此，在廣大中學生中掀起科普閱讀的熱潮，為廣大中學生創設科普閱讀的良好條件，充分激發廣大中學生對科學知識的濃厚興趣，讓廣大中學生愿意花更多的“閑心”去品味科學之清新和芬芳，去感受科學之神奇與威力，這是非常有必要的。

我們堅信：讓成長的心靈灑滿科學之光，我們民族的明天就一定會更加光明！

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全球緝拿二氧化碳

□王雯

誰是最著名的全球通緝犯？誰現在是人人喊打，必欲除之而后快的？二氧化碳！科學家經過漫長的探索，總算摸出些道道來，將這個大規模的圍剿計劃分成兩步：捕集、押運。

1.大氣中這些二氧化碳的平均濃度是萬分之三左右，茫茫氣海，萬里挑一談何容易，倒不如去那些賊寇橫行匪類出沒的地方搜捕。2.全球的火力發電站是排放二氧化碳最密集的地方，占到了人類活動排放二氧化碳總量的1/4，在這里展開追捕行動顯然效率更高。

要想將二氧化碳捕獲，科學家們可要大費周章了?？茖W家通過調整分離器的壓力把二氧化碳“揪”出來。不過，維持這個高壓環境的運行成本昂貴；另一種方法，就是將氮氣提前解決掉，把高純度的氧氣直接通入燃燒裝置，這樣做還不會產生一氧化碳。但高純氧氣的價格同樣昂貴，與追捕比起來，押運過程簡單得多。“落網”的二氧化碳被“高壓政策”擠兌成更小的體積，甚至是液態，裝在巨大的罐子里上路了。如果長期對二氧化碳定向運輸，可以鋪設管道。

運到哪里去呢？二氧化碳被判的是“無期徒刑”，它需要一個永無出頭之日的地方。

辛辛苦苦抓住的“犯人”不能一直關在壓力巨大的氣管里，為了防止它們暴動，需要一個更堅固、更高壓、更寬廣的“囚室”。這樣的囚禁仍存在高風險，科學家只好另做打算：給二氧化碳制造一起包辦婚姻，讓它跟金屬離子結合成碳酸鹽，或者和無機元素合成有機物。如果能夠摸清雙方的口味，聘請高效的媒婆，前景很誘人。

另外，科學家也致力于撮合二氧化碳和氫氣，兩者結合后有望成為甲酸、甲醇……或者讓二氧化碳與烯、炔、酚發生反應，生成的物質可以用做各種化工原料。完美的婚姻對二氧化碳的束縛能力更強，但要付出昂貴的代價。也許，科技的發展終會把這一切變得價廉物美。

（選自《地球》2010年第1期，有刪節）

閱讀手記

據科學家推算，如今大氣中的二氧化碳含量比一百年前多了近一半，可別小看這些增加的二氧化碳，全球氣候變暖、北極冰山融化、海洋酸化加劇……這一切的罪魁禍首可都是它。因此人人對它恨其入骨，人人“欲除之而后快”。本文作者則形象地將其比擬成“全球通緝犯”，大膽地設想科學家們對二氧化碳進行大規模的圍剿計劃。全文起筆運用設問，引出說明對象，極大地激發了讀者的閱讀興趣，讓讀者懷揣一顆好奇心，在作者妙趣橫生的語言引領下進入這場全球大“緝拿”行動之中，在感受“緝拿”行動之驚險離奇的同時，又不得不驚嘆作者想象力的神奇，而讀者那顆懸著的心直到最后——作者再一次設想讓科學家們制造一場“包辦婚姻”，將二氧化碳與金屬離子或無機元素綁定收押，直至產生無公害的“戀愛結晶”，使二氧化碳不再危害地球——才安然放下。

閱讀思考

文章第二自然段中的第二句話運用了什么說明方法？試分析其作用。

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e時代生活如何異彩繽紛？

□蔣秀娟

看起來遙不可及的科學技術實際上與老百姓的生活貼得很近，10月中旬舉辦的中國蘇州電子信息博覽會展現了異彩繽紛的e時代生活。

看過《哆啦A夢》的人，可能會夢想擁有一個次元袋，可以隨時從次元袋中取出自己所需要的東西：想飛的時候，拿出竹蜻蜓；上學來不及，拿出時空門。有了次元袋，大雄的生活變得相當方便。eUnoBox就像是你我的軟件次元袋，我們可以隨時從eUnoBox中取得所需要的軟件、文件、郵件，甚至慣用的操作環境（桌面設置、鼠標設置……）。究竟軟件次元袋eUnoBox是什么東西呢？“eUnoBox可以是一個U盤，也可以是一個企業服務器?！北本﹥炛Z威訊科技有限公司技術總監蔡學鏞如此形象地比喻。

eUnoBox，PersonalEdition（個人版）讓你將所需要的應用軟件、文件、環境配置全都放在U盤上，只要將此U盤插入任何一臺計算機，這臺計算機就會像是靈魂附體一般變成你所慣用的環境，和你家里或辦公室的計算機環境一模一樣。更重要的是你的數據全都在eUnoBox的掌握之中，不會殘留在別人的計算機上。

什么是最新最炫的數字產品？在數字生活館你可以一飽眼福。在展區，筆記本、U盤、移動存儲設備、手機、移動電視等都呈現出體積越來越小、外型越來越炫、易攜帶的趨勢。在華碩展區，電腦PC一改過去笨重碩大的形象，面積設計得比A4紙還小，超薄1.6公分，甚至還可以附掛在屏幕后方。不僅節省空間，而且也節能環保，其用電量僅20瓦/小時，比一般電腦的平均用電量少了90‰。

除了在體積上不斷追求便攜，數字科技也在不斷創新，惠普的一款全屏式觸摸電腦就極大地滿足了“懶人”們的要求。這是全球第一款也是唯一一款全屏式觸摸電腦，惠普將人類最自然的“觸摸”習慣帶到了電腦的使用當中，讓信息的分享更加暢通無阻。

（選自《走近科學》2008年第10期，有刪節）

閱讀手記

我們的生活已跨入了一個嶄新的時代——e時代?？雌饋磉b不可及的科學技術實際與我們的生活貼得很近，聽起來深奧難懂的科學知識經本文作者娓娓道來而變得通俗易懂?？矗斪髡邔⒋蟛糠肿x者還很陌生的eUnoBox比喻成人們耳熟能詳的動畫片《多啦A夢》中大雄迫切想擁有的次元袋時，大家是否恍然大悟：eUnoBox就是像次元袋一樣的東西呀！這樣我們就能清楚地了解到enoBox給我們的生活帶來了怎樣的便捷。這樣的比喻既生動形象又神奇美妙。同時，作者還多次將其與已被廣大民眾普遍使用的尋常電子產品進行了多角度的比較，通過一系列準確數據的列舉，讓我們更明確地認識到了數字生活概念之“流行、新奇”，更深刻地感受到了e時代生活的異彩繽紛。

閱讀思考

1.本文主要介紹了哪些新型電子產品？

2.科學技術看起來遙不可及，但本文的介紹卻讓人感到通俗易懂。試對本文的寫作手法作簡要分析。

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未來在月球上生活

□張守智

自1969年7月20日，美國“阿波羅”號飛船載著宇航員首次登上人類夢寐以求的月球以來，太空學家們逐步揭開了月球的神秘面紗，意欲將它建成可供人類生存的“第八洲”。目前，以日、美為首的發達國家正在逐步解決人類未來在月球上生活將會遇到的困難。

月球表面是粉狀的泥土，也有巖石和山脊，但缺少水源。據勘查，月球上蘊藏著豐富的氧化鐵礦。美國航天學認為將這些氧化鐵礦投入熔鐵爐中燃燒，就能釋放出大量的氧，再用運輸飛船從太空中收集液態氫與之混合，水就源源而來了。據稱，美國航天部門將在月球上建設依靠太陽能工作的熔鐵爐，計劃從2010年開始提供氧氣，起初年產液態氧約1噸，以后將擴大到年產液態氧200噸。

在月球上，白天、黑夜各有360小時（15天），專家們認為解決黑夜照明也可以用像地球上一樣發電的辦法。美國威斯康辛大學的核工程師們在研究月球泥土的主要成分時，驚奇地發現有一種叫“氨-3”的氣體狀物質，這在地球上幾乎沒有?？茖W家們認為“氨-3”是核反應的一種最理想的原料。目前，核聚反應爐采用的原料是氘（重氫），而“氨-3”所產生的能量比氘大得多，并且它在反應爐中產生的廢料輻射量極低，可以埋藏在較淺的地層下而不會污染環境。預計到2015年，第一臺“氨-3”收集器將在月球表面建立，估計將月球上蘊藏的“氨-3”全部收集起來發電，所產電量大約是目前全美耗電總量的52萬倍。

地球人類食用的植物和動物性食物，在月球上能否生存、供人類食用呢？到目前為止，科學家們已在太空中成功地培育出100多種植物，其中有小麥、大麥、玉米、燕麥、黃豆、黃瓜、西紅柿、煙草、青椒、蘿卜、甜菜、向日葵和棉花等。試驗表明，許多植物可以在月球上生長，它們在月球失重條件下的發芽率反而更高，生長更快，收獲時間更提早。生物學家對動物也做了太空失重試驗。結果表明，果蠅能像在地球上一樣順利交配、產卵、繁殖；送上飛船航行59天的魚卵仍能孵出魚苗；雌雄老鼠在太空中交配，回到地球順利地產生“太空鼠”。俄羅斯生物專家說：“試驗表明，失重并不能阻止新生命的產生。如果整個家庭都搬到軌道上，在月球長期工作和生存，宇宙孩子也將會產生?！?/p>

月球與地球相距38.44萬公里，顯然用宇宙飛船或衛星等運輸工具，將人類開發月球的各種設施直接從地面運到月球并非易事，于是專家們設法在地球與月球之間建立空間站。1984年，美國政府撥款1100億美元在距離地球3500公里上空的軌道上建設空間站，作為登月的中轉站將源源不斷地向月球發射電站、房屋等各種設施。

科學家們興奮地說，在不久的將來，人類將把月球建設成人間化、現代化的生活區。在月球上生活，可以吃到新鮮的動植物，也有供照明用的電源。更令人興奮的是，日本科學家宣布，他們已設計出在月球上建一座城市的方案。那是分布在月球巨大火山口上的許多宇宙小住宅，宛如一個個金色的小圓球，簇擁一幢向上延伸的巨型旅館的螺旋狀大廈，總共可容納10萬人舒服地生活。據稱，這座令人神往的“月亮城”有望于2050年在月球上建成，屆時，人類將能如愿以償地享受月球生活之樂趣。

（選自《知識窗》2004年第3期）

閱讀手記

隨著影片《2012》在全球的熱映，“世界末日”“地球毀滅”成了新的熱點詞匯，在有人譴責美國人“危言聳聽”“杞人憂天”的同時，也有科學家致力于研究月球環境，做出了人類以后可以居住在月球上的科學設想。我們明白，這是近年來地球環境惡化所引發的科學探索。不管這樣的研究最終結果會怎樣，同學們應該明白，科學改變世界，利用好科學可以造福人類。同學們更應該學好科學文化知識，為造福人類的科學事業貢獻力量。

閱讀思考

1.文中涉及了人類未來在月球上生活將會遇到的哪些困難？

2.結合地理知識，聯系上下文說說第一自然段中作者為什么將月球稱為人類生存的“第八洲”？