其實(shí)人都一樣,不論是大人還是小朋友,都有自己的夢想,夢想有一天能變成大富翁,可以隨心所欲地購買自己所需要的東西。可是,不是人人都能變成有錢人,機(jī)會(huì)也只給有準(zhǔn)備的人,所以我們還是先將自己的愿望做成相冊吧!
所謂愿望相冊,就是把代表愿望的照片或者圖片收集起來,做成一本相冊。這樣,我們就能更加直觀地看到我們的愿望。有這樣的一本愿望相冊,不但能夠幫助我們整理自己想要購買的物品,時(shí)時(shí)見到想要的東西,說不定還能促使我們加倍努力讓愿望更快實(shí)現(xiàn)呢。
一個(gè)好的開頭,預(yù)示成功的一半。制作夢想相冊時(shí),一定要取個(gè)好名字。瞧,小col龍就給它的相冊取名為《哈哈愿望相冊》,因?yàn)橄氲皆竿獙?shí)現(xiàn)的時(shí)候,他就會(huì)發(fā)出開心的笑聲。你也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,給你的相冊起一個(gè)貼切的名字,例如:“加油”、“努力”,或者直接用自己的名字命名都可以。
取好名字之后,就找出一個(gè)嶄新的漂亮筆記本,把你想好的名字寫上去。記住,在取好名字之后,要把相冊的前兩頁空出來制作目錄,這樣你才能在越來越多的愿望里,輕松找到自己的最愛。
從第三頁開始,你就可以填上你“最想要物品”的名字了,然后在下面貼上它們的照片或圖片。我們可以剪下廣告宣傳單上的圖片,或者在網(wǎng)上商城里找到照片再打印出來,又或者你想去旅行,那么你也可以貼上當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景照。
別忘了一邊制作相冊,一邊填下你此刻“做夢”的愉快心情。
愿望相冊做好以后,最后幾頁一定要空出來,以便在擁有一定數(shù)量零花錢時(shí),可以用來稱一稱哪個(gè)愿望的“分量”最重,最值得優(yōu)先購買。
可是愿望怎么個(gè)“稱”法呢?我們還是拿小cool龍的夢想來說明一下吧。小cool龍從自己的愿望相冊里,整理了3個(gè)目前最想購買的物品,分別是漂亮的玩具、新型手機(jī)、漫畫。然后小cool龍?jiān)谠竿鄡宰詈蟮目瞻醉撋希嬃巳缦碌谋砀瘢⑻钌狭?個(gè)愿望的名字:
根據(jù)每個(gè)愿望,小cool龍依次把表格里的形狀標(biāo)志涂黑了。如果選擇涂黑三個(gè)形狀標(biāo)志就表示“完全如此”;如果涂黑兩個(gè)形狀標(biāo)志就代表著“普普通通”;如果實(shí)際的情況是“只有那么一點(diǎn)點(diǎn)”,就只涂黑一個(gè)形狀標(biāo)志;如果是“根本不是”這樣的情況,就空著不用再涂了。
最后,數(shù)一下被涂黑圖標(biāo)的數(shù)量,這就是夢想的“重量”。每個(gè)人判斷的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣,所以即使是同樣的東西,在不同人的心中,夢想的“重量”也是不相同的。但對小cool龍來說,擁有新型手機(jī)顯然成了他目前最重要的夢想。
樂樂姐姐溫馨提示
愿望相冊其實(shí)就是幫助同學(xué)們整理自己的“購物清單”,這是一張完全按照小朋友自己的購物愿望來理的清單。但在實(shí)際操作時(shí),還要結(jié)合自己手中的零花錢來衡量,如果想要的東西實(shí)在太貴,零花錢已經(jīng)沒有辦法承擔(dān)了,說明這件物品已經(jīng)超過了你的消費(fèi)能力,就把它列在愿望相冊上,看看也好吧!但如果是再多一點(diǎn)點(diǎn)零花錢就可以實(shí)現(xiàn)的話,樂樂婦婦還有妙招,可以幫你解決那超出的一點(diǎn)點(diǎn)費(fèi)用,先賣個(gè)關(guān)子,下期告訴你吧!
開學(xué)經(jīng)濟(jì)也要有計(jì)劃
春節(jié)過去,孩子們很快就要進(jìn)入新的學(xué)期。開學(xué),意味著新的開始,但并不意味著要用全新的“裝備”去跑一段全新的路。很多孩子習(xí)慣用開學(xué)的借口跟父母要新的學(xué)習(xí)用品,因?yàn)榈彩桥c學(xué)習(xí)相關(guān)的支出,爸爸媽媽幾乎從不拒絕。從筆、本、文具盒、書包,到電子詞典、點(diǎn)讀機(jī)、MP4、電腦、手機(jī),在開學(xué)的學(xué)習(xí)用具市場里都十分火暴。其實(shí),很多孩子的學(xué)習(xí)用品并沒有壞,只不過有些舊了,或者過時(shí)了。有的物品,看似跟學(xué)習(xí)相關(guān),但孩子們也只是貪圖新鮮,買回來之后很快就放在一邊,這樣既浪費(fèi),又助長了孩子的虛榮心和攀比心理。
其實(shí),學(xué)習(xí)用品和其他的購物商品一樣,都需要有計(jì)劃。在孩子們制作“愿望相冊”時(shí),家長們可以幫助孩子把新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品也放入清單里,按物品的重要程度、需求程度排序。利用開學(xué)的時(shí)機(jī),教會(huì)孩子們合理消費(fèi)、計(jì)劃消費(fèi),把那些不實(shí)用,或者目前并不需要的學(xué)習(xí)物品留在“愿望相冊”中。