被霜凍過的蘿卜就是甜

曾經的痛恨、悲慘、傷心，就在那一夜間被教師的話語給感化了。那盞銀燭臺點亮了他內心的靈魂，銀盤子裝滿了他的仁愛與慈善感。就這樣他開始了自己的行善旅程，途中的豺狼虎豹卻在漫漫地滋化著他人生的甘果，也更加燎亮他心中的明燈。

冉阿讓，一位善者的化身，一位勇者的影姿，一位正義的代表。他就是世間千千萬萬個默默為人們服務的其中一名仁士。

人生并不總是一帆風順，或許在無數個夜晚，你們都在抱怨著上天的偏心。他讓你們擁有丑小鴨的陰影，然后在自卑中自暴自棄，甚至是絕望。可你們是否曾想起黎明前是找不到光明的。但我們可以收藏啟明星渺茫的光芒，等待沖刺黎明前的黑暗。

魯迅先生童年的天空太黑了。以至他幽默地對自己的甥女說：“天太黑了，四周又都是墻，結果我把鼻子碰扁了。”可魯迅先生卻用自己的筆桿敲醒沉睡的人們，寫下了《朝花夕拾》、《吶喊》……給祥林嫂以蒼白的祝福，給駱駝祥子的不幸以辨析……

魯迅先生的忍、愛、恨、痛都為人們一一展開來。

人們記著他、愛著他，甚至期盼著在輪回的冬天，他又會回采……

冉阿讓，即使人們對他產生了怨恨、懷疑、摒棄，可似依然捧著那顆赤熱的心為人們服務。

司馬遷為了將真實的歷史永遠展現在世人面前，哪怕隔著牢房，可他依然抬頭望著那皎潔的明月，為人們留下了流傳千古的《史記》。

或許這時有人會冷笑：司馬遷和冉阿讓又有哪些關聯呢?是的，本是毫無關聯的人，可他們卻都在自己最落魄、最黑暗的日子里想著活著的意義，而這一點就是人們所稱頌的。

有人會說：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。凡事只要讓三分，不就和和平平。化險為荑了嗎?

可你是否想過：因李煜一而再、再而三的退讓，結果國破家亡；朱元璋步步直奔危機，結果他一統天下……

俗話說，被霜凍過的蘿卜就是甜!只要在你最黑暗的日子里，心中還裝滿著愛與勇，那么你人生的春天終究會百花綻放。

現在的小孩不像“小孩”?

劉子璇

作為一名初二的學生，其實也算是一個小孩。每天在忙碌的學習和生活中，也免不了“偷出”幾分鐘放松一下自己。但我卻時常都在想，為什么現在的小孩越來越不像“小孩”呢?

走進校同，看到的不是同學們求學的笑臉，而是女同學奇異的打扮，男同學不羈的語言。

時常和爸爸聊天，聊到他小的時候，他總是無奈地說，唉，時代變了，進步了，孩子懂得多了。但我多么想做回“小孩”，寧可懵懂，也不去想與年齡不符的事……

小學畢業后的一次旅行，我在巢湖做過一次調查。如果世界有了危機，而你只能選擇一樣東西帶走，你會選擇什么呢?金錢?地位?還是親人?令我意外的是，竟有70％選擇了金錢。不得不感嘆，現在的孩子真不像“孩子”。

我還找了一位小同學問他，小男孩天真地說：“姐姐，如果世界發生了危機，權力、地位是帶不走的啊!而親人太多帶著很麻煩，所以我會選擇金錢呀!”我無奈地笑了，當世界真的發生危機后金錢還能帶走嗎?世界危機時，任何人也不會逃脫啊!為什么不回到家里陪陪家人呢?

看著在粉筆灰飛揚的講臺上手舞足蹈、滔滔不絕地講解的老師，我多次想：老師的知識多么豐富，為什么不能告訴我這困擾我的問題一為什么現在的小孩不像“小孩”呢?

依然會在繁忙的學習中抽出一點點少得可憐的時間，抬頭仰望灰蒙蒙的天空，秋風像斷了翅膀的蝴蝶輕柔地拂過我的臉龐。

我多么想對著天空大喊讓它回答我的疑問，但無情的灰色壟斷了最后一絲藍天。那灰色莫不是人心衰退的顏色?