池塘邊的小怪物

“特斯蒙德！”特斯蒙德抬起頭，發現李姆先生的目光正盯著自己。他想悄悄抽掉藏在練習本底下的一張紙，可是已經來不及了。“就是你！”李姆先生氣惱地嚷著，“我在黑板上寫板書，你卻在下面做小動作。把那張紙給我拿上來！”

特斯蒙德乖乖地向講臺走去，臉上火辣辣的。“這是一幅畫，先生。我本想下課后拿給您看的，也許您會對它感興趣。”他努力想解釋清楚。

“你這畫的是什么？”李姆先生瞪著眼睛。

“我想是一只蠑螈。先生，我是在池塘邊看到它的。”

李姆先生氣得發抖：“這東西不是蠑螈。這是一條恐龍，它們6000萬年前就絕種了，你怎么可能在池塘邊看到它？”

“可是，先生……”

“別插嘴，小家伙！”李姆先生三下兩下撕碎了那張畫，氣沖沖地把碎紙片扔進廢紙簍里。教室里像死一般寂靜。“放學后你給我留下。好了，言歸正傳。現在我繼續講解阿米巴蟲。”

特斯蒙德垂頭喪氣地回到課桌邊坐下。唉，他原以為李姆先生看了他的畫一定會很高興，說不定會拍拍他的腦袋稱贊說：小家伙，你是一個未來的生物學家。可是現在結果卻正相反。他直到半夜還在想著這件事，甚至夢見李姆先生變成了40英尺高的大恐龍，張著長滿鋸齒的大嘴在追趕他。

不管怎么說，他一定要向李姆先生解釋清楚：自己確實在池塘邊看見了這個小怪物。對，明天去給它拍張照片吧。

第二天，特斯蒙德拿了照相機早早守候在池塘邊。小怪物倒是出現了，只是它不停地東張西望，很難對準角度。就在此時，一只田鼠鉆了出來，它立刻猛撲上去。就在它大嚼田鼠的時候，特斯蒙德趕緊“咔嚓”一聲按下快門。

到了學校，他把這張照片拿給了李姆先生。不料，李姆先生看了照片后勃然大怒：“這是你用橡皮泥捏的吧？你想拿這個來騙我嗎？”

“聽我說，先生。”特斯蒙德沒有別的辦法了，“如果我逮住那東西，給您拿來，您信嗎？”

“別再提什么‘那東西’，你給我馬上出去！”結果是他放學后第二次挨罰。這下，特斯蒙德下了決心：“我得逮住它，把它帶到學校去。”

特斯蒙德在池塘邊等了一晚上。小怪物一出現，他就用一個撲蝴蝶的網罩住了它，可它用鋸子般的牙齒亂咬一氣，很快就把網子咬成了碎片。最后，他不得不從廚房里取出一只生雞腿，放在一只餅干鐵桶下作誘餌，終于把它扣住了。很顯然，小怪物很不滿意這個新住所，拼命地亂踢亂撞，把餅干桶敲得震天響。

這回，特斯蒙德早早提著這只餅干鐵桶來到學校，在教室里找到了李姆先生。

“我逮住了它，先生。”特斯蒙德一邊說一邊打開了蓋子，并迅速地退到了一邊，小怪物一下子躥上講臺，見東西就咬，把牙齒咬得格格響。它在講臺上來回奔跑，瞪著兇巴巴的眼睛，充滿敵意地注視著四周。

“恐龍，恐龍！”李姆先生尖叫著，兩眼一眨不眨地死死盯著它看。他把一枝鉛筆伸過去，小怪物立即咬住不放。它像吃蛋卷一樣，啃掉了大半根鉛筆，嚼了一會兒，把木頭渣吐在講臺上。

“恐龍！人們已有6000萬年沒有見過它了，”李姆先生喃喃道，“現在它卻活生生地出現在我的眼前。”

“恐龍不是要比它大得多嗎？”

“這是個變種。是僅有的幸存者，懂嗎？”

看來，這只小恐龍并不樂意有人這么盯著它看。它一蹦三尺高，一口咬住李姆先生的領帶，像蕩秋千一樣懸空搖擺。突然，領帶斷了，它叼著半條領帶掉到講臺上，打了個滾，又雄赳赳地站起來。

“李姆恐龍，李姆恐龍！”李姆先生叫了起來，“用我的名字命名，再恰當不過了。”

“可它是我先發現的。”特斯蒙德提醒他。

“啊！”李姆先生才想起來，“快說，還有多少只？你仔細找過沒有？”

“我只見過這一只，也許——”就在這時，小恐龍跳下講臺，一溜煙逃掉了。

“抓住它！”李姆先生順手抄起廢紙簍猛撲過去。可惜，廢紙簍是柳條編的，小恐龍毫不費勁地從里面拱了出來，又跳開了。李姆先生又舉起了一只玻璃做的大鐘罩。他笨拙地東沖西撞，撞倒了好幾張課桌，總算罩住了它。小恐龍猛烈地撞擊著鐘罩的玻璃壁，拼命反抗，沒有一點害怕的樣子。當然啰，恐龍還會怕誰呢？

“看住這東西，我去取麻醉劑來。”李姆先生氣喘吁吁地說。“最好馬上把它做成標本。要不它又會逃走了。”

“這下可糟了。”特斯蒙德心里很難過，他決不愿意這只小恐龍被做成標本。他輕輕掀起鐘罩，大喊一聲：“哎呀，它跑了！”

“該死的，你放跑了它！”李姆先生像個賽跑運動員，他一手高舉鐘罩，另一只手不停地揮舞著，嘴里亂叫亂嚷，向著小恐龍追過去。

“快跑，快跑，千萬別成為李姆恐龍。”特斯蒙德悄悄地跟在他后面。

走廊的盡頭就是禮堂，小恐龍在禮堂的大門邊停了下來。正在此時，“砰”的一聲，禮堂的門開了，校長和幾位校領導走了出來。可是，李姆先生的眼睛里只有那條恐龍，他不假思索地猛沖上去，結果把校長撞了一個大跟斗。眼看恐龍鉆進禮堂，逃之夭夭，李姆先生也不向校長道歉，只顧氣急敗壞地喊叫：“一條恐龍，一條恐龍！那是我的恐龍，別踩著它！”

這下，禮堂里可亂了套，就是一年一度的校慶也沒有這樣熱鬧。孩子們有的擠在門口，有的站在椅子上，都拼命地起哄：“恐龍！恐龍！”他們并不知道是怎么回事，只是想趁機開心地鬧一鬧。

“李姆先生怎么啦？”校長自言自語地說。后來，他看到了一直站在門口的特斯蒙德。“你知道這是怎么回事嗎？”

“是的，先生。”

“請到我辦公室里來。”校長說。

經過一段長時間的交談后，校長松了一口氣。他摘下眼鏡，揉揉雙眼說：“這么說，都是因為這只蠑螈？”

“我想它是只蠑螈，課本上說過，恐龍要比它大得多。”

“可不是，連我這樣的外行都知道恐龍已經滅絕了。”校長說。

“可李姆先生偏說它是恐龍，還管它叫李姆恐龍。”

“唉，可憐的李姆，我看他的情況很不好。沒關系，孩子，這是特殊情況，我會解決的。現在你可以安心去上課了。”

“謝謝，先生。”

校長拿起電話，撥通了一個號碼：“喂，阿米奇大夫嗎？請您馬上到學校來一趟，那個教孩子生物的李姆先生……好像出了點毛病。”

特斯蒙德一路上吹著口哨，提著空餅干桶回家了。他想，那小怪物不會再回到池塘邊來了，真可惜。不過，它一定會找到一個更安全的新家。