如果說蓋茨讓微軟成為傳奇,那么喬布斯本人就是傳奇。他創建了蘋果電腦,引領了電腦時尚的潮流;他創立了皮克斯。撥動了娛樂業的風向;他創造了iPod。又通過它影響了不只一代人的生活方式。
17歲的時候,喬布斯進了大學。當時他選了一所學費幾乎和斯坦福大學一樣昂貴的學校。當工人的養父母傾其所有的積蓄,為他支付了大學學費。讀了6個月后,喬布斯卻看不出上學有任何意義。他既不知道自己這一生想干什么,也不確定大學能幫忙弄明白自己想干什么。所以,喬布斯決定退學。
喬布斯回憶說,當年做出這個決定的時候,他心里還有點打鼓,但現在往回看,那卻是他有生以來做出的最好的決定之一。因為從退學那一刻起,喬布斯就可以不再選那些自己毫無興趣的必修課,而開始去旁聽一些看來更有意思的課。
當時,喬布斯所在的學校的書法課大概是全國最好的。校園里所有的公告欄和每個抽屜標簽上的字都寫得非常漂亮。喬布斯退學后不用正常上課了,所以他決定選一門書法課,學學怎么寫好字。
當時的喬布斯并不指望書法在以后的生活中能有什么實用價值。但是,10年之后,他在設計第一臺Macintosh出計算機時,以前學的書法一下子浮現在他的眼前。于是,喬布斯和同事們把這些東西全都設計進了計算機中——這是第一臺有多么漂亮的文字版式的計算機。
要不是喬布斯當初在大學里偶然選了這么一門課,Macintosh計算機絕不會有那么多種印刷字體或間距安排合理的字號。要不是退了學,喬布斯也不會碰巧選了那門書法課。當然,喬布斯在大學里不可能把當時的點向前延伸,連成一條線。但是現在田過頭去看,那條線卻無比清晰。
現在的你,從現在這個點向前看,是不是看不到通向未來那條線?只有像喬布斯一樣回頭看時,才會發現這些過去的點其實已經畫出了那條線。你要相信,每一個點遲早都會連接到一起。而成功,無非就是把人生中的每個點連成一條線!