第四章 給虛擬

真情導讀

書信是人類得天獨厚的相互敞開心扉的文字形式。司馬遷的《報任安書》就以其書信的形式，使司馬遷打開心窗，陳述了自己不同尋常的人生遭遇，具有震撼人心的巨大感染力。

選擇書信的形式，利于情感的迸發，利于娓娓道來，顯得情深意長。

以書信的形式寫作文，正文部分謀篇布局相對靈活，表達方式可以采用敘事、描寫、抒情、議論，還可以采用討論的形式；內容方面可以寫一件事，也可以寫多件事，甚至可以討論問題。因為書信體作文一般用來交流溝通，所以便于抒發感情。信可以寫給親人朋友，也可以寫給自己；可以寫給古人，也可以寫給未來的人；可以寫給人，也可以寫給虛擬的事物。作為一種靈活的文體，書信逐漸成為同學們喜歡的發出自己聲音的方式。

例文精批

諫屈原書

江蘇_藍柯

屈公：

悠悠數千載，安然無恙乎？

每每拜讀大作，或佇立案頭，或觀龍舟競渡，感慨系之。思量再三，不禁為您的結局或曰“下場”抱憾。以您的文韜武略，后世百代有幾人能與您匹敵？何苦為了區區一個楚王輕擲千鈞之身呢？

想來老前輩過于執拗了。“道不行，乘桴浮于海”，孔夫子尚且留此后路，您又何必在一棵樹上吊死呢？何必為了一棵樹而放棄整片森林呢？倘若不愿漂洋過海，去開洋葷，還是有幾個方案可供選擇的。

一曰：棄官從文。您的《離騷》《天問》《橘頌》，名滿天下，以此作為招徠手段，哪個文人墨客敢不趨從？倘若辦個補習班，不要說十幾條干肉，就是要幾百元、上千元，以您的威望，誰不樂乎呢？……