男聲女聲

我理想中的教育，不是將孩子們分成三六九等，也不是教他們死學(xué)硬背，更不是教他們一生只沖著一個“官”字或一個“錢”字而去。

教育，應(yīng)該教給人理想，教給人平等，教給人真誠，教給人勤勞，教給人奮斗的勇氣和方法……我不知道這樣的理想國何時才能真正植根于我身邊的這個世界。

選自陳書彥《我理想中的教育》

224001江蘇鹽城市景山中學(xué)高三（1）班

最近逛書店時，都不禁感嘆于各種成功學(xué)著作的隨處可見。它們大多打著所謂“探索人生意義，實現(xiàn)生命價值”的旗號，赤裸裸地告訴你，只要你買下書照做，你的人生價值就會得到實現(xiàn)，你的生命也就此變得有意義了。大師的話在一定程度上沒錯，但是畢竟知易行難。這就跟小時候幼兒園阿姨總是會告訴我們應(yīng)該關(guān)愛同學(xué)、勤儉節(jié)約，但我們總是忍不住和張三李四打架，或揮霍家長給的一塊錢去買雞蛋餅是一個道理。大道理誰都會說，但是要真正明白，的確是教不會的。是和尚都會念經(jīng)，但是能悟道的少之又少，那一瞬間的頓悟，唯有自己慢慢體悟醞釀。

選自歐潤杰《霧里看花花更美》

213003江蘇省常州高級中學(xué)高二（2）班

習(xí)慣了和他們討論題目，為了一個答案爭個不休。習(xí)慣了看后面的同學(xué)各展才能，自娛自樂，放松心情。習(xí)慣了每天清晨和午后聞教室里的咖啡味。習(xí)慣了看大家為了洗澡百米沖刺的場面。

我們答應(yīng)老師說會早點休息，卻到了深夜還能看到宿舍通亮的燈光。我們會在睡前對自己說沒事兒，盡力了就不會有遺憾，但放棄了就什么也沒了。

我們彷徨過，恐懼過，也充實過，因為我們有夢有目標(biāo)。我們堵上了后路，讓自己無路可退，只能向前。

選自歐陽零落《這一年，我們高三》

364200福建省上杭縣第四中學(xué)高三

你可以因為不善奔跑而選擇跳高或者丟鉛球，可以因為不善于與人交往而遠遠地躲在角落里，可以因為不善于寫字而使用電腦來寫信，但你有沒有想過如果這些不作改變，那么它就永遠是缺點。就像是，學(xué)習(xí)本來就不能逃避什么，放下的問題總有一天還是要去面對的，只是它還會在未來的某一天，變本加厲地找你算賬。

選自謝康娜《缺點》

430223 湖北省武漢市華中師大一附中2009級高二（21）班

#1050833;編輯：李鵬修

那是鄉(xiāng)村里隨處可見的青磚煙囪，日復(fù)一日噴吐著飽含了香米熱氣的炊煙。炊煙裊娜升騰，第一眼看去，它們是聒噪的孩子，一窩蜂地鉆出了他們的小世界，急不可待地奔向他們的大未來。第二眼它們變成了穩(wěn)重的紳士，不茍言笑的臉上目光愈發(fā)睿智，陽光下它們平步青云。第三眼它們不見了，成了羽化的仙人，在最輝煌的那一刻終于得到了精神的超度。我恍然大悟，原來生命的制高點便是忘我的境界。

疏看一切塵世寵辱，你的靈魂將變得透明而空靈，而你的思想將更加廣闊而深邃。

選自周璇《疏》

224001江蘇省鹽城市景山中學(xué)高三

我想我的前世許是江南小橋流水旁的一棵樹，一株草，又或僅為一片葉，用自己單薄的生命去體會江南的靈秀。以至于我現(xiàn)在如此地深愛著江南，那里的一草一木，一磚一瓦，都對我有著致命的吸引。

多想一輩子都棲居在哪個不甚知名的小鎮(zhèn)，沒有太多的游人和喧囂。住在粉墻黛瓦的臨河小屋里，早晨一推窗便能看到潺潺流水，呼吸著江南獨特的味道，任古樸的清風(fēng)拂面。伴著船娘的歌聲臨窗而坐，煮一壺香茗，捧一卷古書。或凈手焚香，撫一曲高山流水，繪半卷江南韻色。如時間靜止在宇宙洪荒。

在江南，歲月靜好。

選自宸墨染《江南一夢》

454000河南省焦作市第十一中學(xué)

走出考場，深呼一口氣。

這不是萬人過獨木橋的中考，我卻喘不過氣來。在朋友眼里，我應(yīng)該算是幸福的吧？家中的獨生女，有著別人羨慕的成績，無憂無慮。但是我好孤單。

坐在學(xué)校邊的花壇上，耳機徐徐傳來《青衣》的旋律，淡淡的哀傷，淡淡的憂愁。我把頭埋進臂彎里，眼淚不爭氣地流下來。不知過了多久，小新輕輕坐在了我身邊。她是最能明白我的了，總能在我最受傷的時候用笑容撫慰我看似堅強快樂的心情。于是在那個夕陽很美的下午，她牽著我的手，在音像店陪我聽完整張馬天宇的EP。

坐在回家的公交車上，我默默地說，謝謝。她笑了，像安琪兒。

她說，我是安琪兒。她說，我是令人羨慕的。她說，快樂是自己創(chuàng)造的。

聽著《堅強》，我想我會堅強。

選自布丁《安琪兒沒有翅膀》

024000內(nèi)蒙古赤峰市松山五中

#1050833;編輯：苗與