圖書館的空氣污染及其防治

李玉民

（河南職業技術學院圖書館，河南 鄭州 450046）

1 空氣污染與人類疾病

病建物癥候群（sick building syndrome）或密閉建物癥候群 （tight building syndrom）或稱為建物癥（building illness）為近幾年來受到圖書館管理者及使用者高度的重視，其引起的主要原因與圖書館建物內空氣中污染源有關。

病建物癥候群所出現癥狀包括眼睛、鼻子及喉嚨刺激感、頭痛、疲倦、記憶衰退、易怒、皮膚乾燥或發疹、鼻塞、呼吸困難、流鼻水、惡心、腹痛及胸痛或肺部灼熱（burning in the lung）及對氣味敏感等。除了這些癥狀外，更嚴重之情形為圖書館內工作者可能因經年累月接觸空氣中污染物而引起疾病如癌癥、嚴重的呼吸道疾病、過敏病、及各種感染癥等，研究指出接觸低厚度的空氣污染物可能引起人體肺功能的改變，導致產生慢性障礙性肺部疾病。

2 圖書館空氣污染的因素

2.1 空調系統

此為最重要的污染源，若循環的空氣不是抽自室外新鮮空氣并將臟空氣排出，而是將室內的臟空氣不斷循環，則空氣的品質愈來愈差，將使易感之個體產生病建物癥候群，同時，空調系統內之濾網若不常清洗，則在濾膜上易成為滋生細菌及霉菌的溫床，則藉空氣傳染的細菌及霉菌芽孢勢必會隨著冷氣的放送而散發于空氣中并造成人類疾病。若圖書館的空調設計不良，循環系統交換空氣時將室外或大馬路之嚴重污染的空氣，如汽車排放之高厚度之一氧化碳（CO）及二氧化氮（NO2）以及可被人吸入之微粒，帶入圖書館內，其中，CO可減少紅血球攜氧量，若厚度積聚較高，可引起嚴重頭痛、頭暈、惡心，甚至昏迷、呼吸麻痹及死亡；又當圖書館館內單位面積內人員過多時，二氧化碳（CO2）將積聚，而造成人們之煩燥、頭暈、惡心，容易疲乏等癥狀；因此,良好的通風設計、引進新鮮空氣及定時清洗過濾裝置為圖書館不容忽視的工作之一。

2.2 裝璜及室內家俱

圖書館裝璜材料如地毯、瓷磚、地板、壁飾及所放置的家俱如桌椅等常含有黏著劑、油漆、染料，這些建材及家俱因此常會含有各種有毒氣體而污染館內空氣；又各種含有人造纖維的材料可能含有重金屬、抗靜電劑，同時防火處理過程所添加的化學物質、有機溶劑等亦均可能為空氣污染源。

裝璜材料及室內家俱可能釋放的空氣污染的有機物包括醇（alcohols）、胺（amines）、苯（benzene）、甲醛（formaldehyde）等。其中，甲醛會對皮膚、眼、及喉嚨造成刺激，會使呼吸不暢產生過敏等。若含量超過1～2ppm.則會引起病建物癥候群之癥狀，若特別續存在將對人體造成更嚴重傷害。過去有些建筑物包括圖書館常以石棉或含石棉物為建材，一旦表面破損，則石棉纖維露出散布在空氣中，吸入體內甚至潛伏20-30年而造成肺癌，吸煙者將協同性地增加罹患肺癌的概率。

2.3 電化制品、辦公設備及器材

圖書館常會購置電化制品、電腦、終端機、復制機、影印機、顯影機、打字機修正液、各種影印或印刷用紙。以影印機為例，它會釋放出臭氧（O3）及各種有機物影響館內空氣品質，尤其在空調不佳，且機器維修不良的情形下更易產生，臭氧是一種活化性極強的氣體，長期吸入會造成呼吸困難，但其對人體真正的影響仍不詳，但臭氧可破壞書籍，因此影印機應與存書處分隔開，臭氧在空氣中含量若達0.01～0.02ppm,將有刺鼻的感覺，達0.25ppm,則會刺激眼睛及上呼吸道。

2.4 灰塵

圖書館內的灰塵為各種物質所組成，成份包括棉花、羊毛、其他纖維、物體上之染料、食物顆粒、毛發、死細胞、動物排泄物、分解的物質、細菌、花粉、霉菌及其孢子等，這些粉塵均可做為過敏原，使得過敏體質者引起過敏反應。室內空氣污染物亦可能引起過敏性肺炎，又圖書館中影印機油墨粉也易被吸入而刺激呼吸道。

2.5 微生物或生物性物質

圖書館館內空氣中可能存在生物性物質類別，包括昆蟲本身或身體部分及其排泄物，表皮脫落物，植物的組成份以及各種微生物。近年來，人們逐漸了解到室內空氣中微生物對人類健康具有威脅性，并與室內空氣品質的惡化具有相關性，美國職業安全與健康國家研究院 （National Institute of Occupational Safety and Health,NIOSH）曾估計10～15%的病建物癥候群與生物性因素有關，這些生物性因素常與人類呼吸道感染有關，呼吸道感染的病原微生物包括細菌、霉菌、寄生蟲及病毒。

2.6 清潔劑

有些圖書館館內桌椅門窗清潔用的噴射式的清潔劑中含有氟碳化物（fluorocarbons）、氨（ammonia）及氯化乙烯（ving chloride）均會造成空氣污染，甚至清洗圖書館地毯所殘留之清潔劑亦會造成呼吸道的刺激，癥狀包括咳嗽、喉乾、鼻塞、頭痛、及刺激眼睛。

2.7 殺蟲劑

圖書館內書籍為防蟲蛀常定期使用殺蟲劑，其中所含之化學物質亦有害于人類。每一種殺蟲劑均可能造成較溫和的中毒，可能出現頭痛、頭暈、麻木、四肢無力、理解力降低、易怒等。

上述有關圖書館館內之環境因素僅提到館內空氣品質，事實上其他因素如溫度、濕度亦將影響空氣中懸浮微粒的多寡，或有毒氣體（如碳氫物，CO2，NO2，SO2等）之釋放。同時，通過分析不同類型圖書館及圖書館內之隔間的空氣中微生物，發現圖書館內的特殊設計（如飲水機之裝設或地毯的有無），清潔人員打掃的頻率、圖書館使用人數的多寡、書籍的老舊、建物之年齡、員工或圖書館使用者在館內飲食的管理等等，均與圖書館的微生物含量多寡有關而可影響館內之環境品質。

3 圖書館空氣污染的防治措施

要想完全消除污染的提法不夠現實,我們只能盡可能減少污染源及其有害成分,給讀者和工作人員提供相對健康的環境。高校圖書館空氣污染的成因具有極其復雜的多樣性,其中裝飾裝修污染和家具污染是絕對主要因素。裝修污染引起的室內環境污染應該從裝修前和裝修后兩個階段來預防。裝修前的室內空氣污染控制主要為選擇合理設計裝修方案和優質建材；裝修后室內空氣污染控制一般是通過進行室內空氣檢測、通風換氣、吸附等方法來實現的。因此,圖書館空氣污染防治方法可以通過3種途徑來實現堵源、通風和室內空氣凈化。

3.1 堵源

堵源就是控制污染源,這是控制室內空氣污染的根本所在,通過合理的方法控制甚至排除污染源,其效果遠比污染物進入室內后再加以治理要好得多,如使用綠色環保建筑材料和裝飾材料、禁止人員吸煙和使用化工產品等。

裝修污染主要來自于裝修材料中的有害物質釋放,這是造成室內環境污染的主要因素。因此，盡量采用符合國家標準的、污染少的裝修材料,從源頭上堵住污染源。同時還要選好裝修施工隊伍,因為施工人員(木工、油漆工等)的素質直接影響到室內裝飾環境空氣的質量。盡量選擇信譽好、有實力、正規的裝修公司,并簽訂環保協議,這樣可以督促裝修公司對自己的施工各環節加大把控的力度。

圖書館室內家具用品也會釋放出有害物質,并對讀者的健康造成危害。因此在選購書架、閱覽桌椅、沙發等用品時,要選購符合國家環保標準的室內用品,同時要考慮室內用品和室內裝修材料的有害物質釋放量的疊加效應,避免發生室內環境污染。

3.2 通風換氣

通風就是借用自然作用力或機械作用力將不符合衛生標準的污濁空氣排出室外或排至空氣凈化系統,同時引入新鮮空氣。

空氣流通有自然通風和強制通風兩種。對于人員密度相對較小的場所,在春、夏季采用自然通風一般就可以滿足要求,在人員密集場所,既然通風不能滿足要,則應當增加強制通風系統。對于比較封閉的有空調的區域,也應當在夏季增加通風換氣次數。而冬季,尤其是寒冷的北方,也應當適當增加室內通風換氣以保證室內空氣清潔。對于密閉空調空間,加強通風可能造成大量能源損失。因此,可以在空調系統中增加空氣消毒凈化設施,如光觸媒殺菌、微波殺菌、強紫外線殺菌等。這些措施可以大大減少循環空氣中的細菌和病毒的數量,避免大量繁殖造成疾病的傳播。

在進行建筑設計時,為擴大室內通風量,可在閱覽室周圍廣植樹木、草坪,修筑水池,通過樹木的遮陰、水分的蒸發來改善室外的生態小氣候以加強空氣循環,提高風速。在閱覽室的墻面上多開窗戶,加設氣窗。如有條件,還可在房頂設置天窗或豎井。但對于重污染空間,單靠自然通風是不能時刻保證良好的空氣質量。筆者認為可在閱覽室的適當地方裝上一些進、排氣扇(或管道)就可基本滿足室內通風需求。

3.3 凈化空氣

室內空氣凈化是指利用化學、生物的方法,借助特定的凈化設備收集室內空氣污染物,將其凈化后循環回室內或排出室外。

可以利用化學、生物、吸附等原理來消除室內空氣中的有害物質,借助特定的凈化設備收集室內空氣污染物,將其凈化后循環回室內或排出室外；治理室內污染必要時可選用空氣凈化器,去除空氣中懸浮顆粒,如灰塵、花粉等,殺滅吸附其上的病毒和細菌;同時還可以用活性炭、浸了高錳酸鉀的活性氧化鋁(PIA)等吸附材料吸附并分解空氣中有毒有害氣體,提高室內空氣清潔度;同時應減少空調的使用,適當開窗引進新鮮空氣,提高室內空氣的品質。

與此同時,要保持室內空氣清新,還必須對圖書定期進行吸塵、殺蟲、去濕、消毒。可在閱覽室的藏書部位設置殺蟲、滅菌、防霉保護設備,應用微波高頻振蕩機理對圖書資料進行微波輻射處理,使紙介質中的菌類與蟲類受生物效應和熱效應的作用而被殺滅,同時去潮除濕,防止蟲蛀、霉變和病菌傳播。

室內應盡可能多地擺放一些綠色植物,并進行合理組配。據研究,蘆薈、常春藤、月季、玫瑰等植物均可以吸收室內有毒化學氣體。同時,綠色植物不僅有益于保護眼睛、增加活力,起到消除疲勞、提高工作、學習效率的作用,還具有防塵、滅菌、降噪、改變室內空氣質量及美化環境的功能,更能增添雅興、怡情悅性,給人一種情緒上的安定感。

以上針對圖書館空氣污染的幾方面作了探討,其實室內空氣污染物遠不止這些,與其它建筑物一樣也存在著諸如粉塵、室內建材的各種有機和無機揮發物等等,作為培養國家人才的圖書館,從建筑、裝飾到使用都應體現出以人為本的思想,將實用、健康、衛生放在首位,建造出科學合理的閱讀空間；完善管理制度,改進工作方式,杜絕、減少各污染源的產生,盡量將空氣污染降低到最低水平,為高校師生提供一個清新悅目的閱讀環境。

［1］ Susan M.Clark,"Every Breath You take:Indoor Air Quality in the Library,"Can Libr J,42(Dec. 1985),PP.327-334.

［2］ James LaRus and Suzanne LaRue,“The Green Librarian,”Wilson Libr Bull,65:6 (Feb.1991), PP.27-33.

［3］ Bradford O.Brook,James A.Debroy,and Roger D.Schimke,“Indoor Air Pollution:An Edifice Complex,”Clinical Toxicology,(1991), pp.315-374.

［4］ M.J.Simon“The Sick(Library)Building Syndrom,”Libr AdmManage,4 (Spring,1990),pp.877-891.

［5］ Ellen J.Baron,Lance R.Peterson,and Sydney M. Finegold,“Bailey&Scott's Diagnostic Microbiology,”9th edition,Mosby(1994).P.222.

［6］ 錢紅.高校圖書館室內環境污染的預防與控制.［J］科技情報開發與經濟.2007（32）:82-84.