金 曦
(南京工業(yè)大學(xué) 經(jīng)濟與管理學(xué)院,江蘇 南京 210009)
當(dāng)前高校學(xué)生宿舍消防安全管理的現(xiàn)狀分析及對策
金 曦
(南京工業(yè)大學(xué) 經(jīng)濟與管理學(xué)院,江蘇 南京 210009)
學(xué)生宿舍安全是關(guān)系高等學(xué)校平穩(wěn)發(fā)展、學(xué)生身心健康的大事。但因歷史及現(xiàn)實原因,我國高校學(xué)生宿舍的安全現(xiàn)狀卻不容樂觀,各高校學(xué)生宿舍或多或少都存在著消防安全隱患。本文通過對大學(xué)生宿舍消防安全現(xiàn)狀的分析,分別從消防安全設(shè)施的建設(shè),消防安全規(guī)章制度的制定,消防安全責(zé)任的落實,以及消防安全防范意識的培養(yǎng)等方面提出相應(yīng)的對策。
高校學(xué)生宿舍 消防安全管理 現(xiàn)狀 對策 原因
高校學(xué)生宿舍火災(zāi)事故不但會給學(xué)生的生命、財產(chǎn)安全帶來極大的威脅,而且會嚴重影響高校正常的教學(xué)秩序。因此,開展高校學(xué)生宿舍消防安全現(xiàn)狀及對策的研究工作具有極為重要的意義。
據(jù)調(diào)查,我國高校本科在校生的平均住宿比例達90%以上,而在一些軍事院校、公安院校,在校生的住宿比例更是接近100%。大學(xué)生在校期間的主要活動范圍可謂“三點一線”,即教室、食堂和宿舍,其中在宿舍時間占其全部在校時間的1/2以上。由此可見,宿舍消防安全狀況直接關(guān)系到大學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。
然而,目前高校學(xué)生宿舍消防安全普遍存在以下問題。
我國高校建校初期大部分學(xué)校的選址都在城郊結(jié)合部,其供水管網(wǎng)系統(tǒng)等基礎(chǔ)設(shè)施是按照當(dāng)時的辦學(xué)規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃、國民經(jīng)濟水平和人民生活水平來設(shè)計和建設(shè)的。隨著越來越多的學(xué)生走進大學(xué)校園接受高等教育,學(xué)生規(guī)模遠遠超出了高校當(dāng)初的規(guī)劃。但是,市政建設(shè)的發(fā)展,尤其是供水管網(wǎng)的建設(shè)遠遠趕不上教育發(fā)展的需要。[1]供水量不足與用水管網(wǎng)的壓力下降,直接導(dǎo)致校園內(nèi)有的消防栓射水距離、射水量根本達不到滅火的要求,甚至還會出現(xiàn)白天有水,晚上停水的現(xiàn)象。在這樣的條件下,一旦發(fā)生火災(zāi),后果難以想象。
經(jīng)濟高速增長與基礎(chǔ)設(shè)施滯后的矛盾同樣也反映在學(xué)生宿舍電力設(shè)施的管理中。用電量的猛增使得電線和電力設(shè)施常常處于超負荷運行狀態(tài),大大超過其當(dāng)初的設(shè)計承受能力,導(dǎo)致使用電器引發(fā)火災(zāi)的可能性大大增加。[2]同時,這又進一步加快了電線和電力設(shè)備的老化速度,加之部分學(xué)校維修經(jīng)費少,電線、電力設(shè)施得不到及時更新,導(dǎo)致學(xué)生宿舍中電力設(shè)備老化現(xiàn)象十分嚴重。
由于消防經(jīng)費投入低,多數(shù)高校學(xué)生宿舍樓內(nèi)沒有按照有關(guān)消防規(guī)定配備滅火器材,同時一些宿舍樓內(nèi)雖有消火栓,但大多為應(yīng)付檢查,根本無法使用。高校建設(shè)中消防經(jīng)費投入低已成為一個不爭的事實,據(jù)消防部門對部分高校消防工作的調(diào)查顯示,消防資金投入有保障和基本有保障的高校僅為31.3%,滅火器與消火栓配備不達標的占93%。[3]一旦發(fā)生火災(zāi),依靠這些消防設(shè)施根本無法化解險情。
出于各種需要,目前大學(xué)生所使用的電器普遍增多,電腦、電水壺、燈具、電吹風(fēng)、取暖器,幾乎每個宿舍都有。大學(xué)生的活動時間相對統(tǒng)一,電器的使用比較集中,許多學(xué)生用電不符合安全規(guī)定,加之宿舍內(nèi)電線連接混亂,易造成漏電和短路,極易造成超負荷用電,使電線過熱引發(fā)短路,而且一旦電線短路,火花引燃易燃物,整個學(xué)生宿舍將付之一炬,安全隱患最終將會轉(zhuǎn)化為安全事故,后果不堪設(shè)想。
大多數(shù)高校在興建學(xué)生宿舍時,雖已考慮到安全需要而留有消防安全通道,但不少高校宿舍管理部門從日常的防盜安全考慮而關(guān)閉大多數(shù)安全出口或加設(shè)防盜裝置,只留有一兩個出口用于日常進出,使“安全出口”形同虛設(shè)。如此大的人員密度,如此少的安全出口,一旦發(fā)生火災(zāi),由于人員無法在短時間內(nèi)疏散,將會造成重大人員傷亡。
有的高校領(lǐng)導(dǎo)因經(jīng)費緊張,同時對消防隱患存在麻痹思想并抱有僥幸心理,消防安全管理工作時冷時熱,國內(nèi)一旦發(fā)生影響較大的高校消防安全事故,便會掀起一股“安全整頓”的浪潮,一段時間內(nèi)消防安全狀況會有所好轉(zhuǎn),但不久領(lǐng)導(dǎo)的思想松懈了,學(xué)生宿舍的安全狀況又會恢復(fù)原樣。
大多數(shù)高校在消防安全管理上未制定出詳細的規(guī)章制度,導(dǎo)致消防安全管理找不到依據(jù),執(zhí)行起來隨意性較大,或者有的高校雖然制定了消防安全工作制度,但不認真執(zhí)行,形同虛設(shè)。[4]此外,安全責(zé)任落實不到位也是高校學(xué)生宿舍消防安全管理上的一大弊端,經(jīng)常出現(xiàn)事故發(fā)生后找不到相應(yīng)責(zé)任人的問題。
多數(shù)高校學(xué)生宿舍管理部門缺乏對學(xué)生進行消防安全宣傳教育,認為這些是學(xué)校應(yīng)該做的事,不在宿舍管理部門的職責(zé)范圍內(nèi)。還有的高校學(xué)生宿舍的具體管理工作由臨時工承擔(dān),人員流動性大,上崗前基本未接受過消防業(yè)務(wù)常識培訓(xùn),發(fā)生火災(zāi)時有的連自己逃生都困難,更談不上對學(xué)生進行教育、引導(dǎo)學(xué)生安全疏散。種種原因?qū)е铝藢W(xué)生普遍缺乏基本的滅火技能和安全自救知識,有的學(xué)生對常見滅火器的種類及使用方法一概不知,大大增加了學(xué)生宿舍內(nèi)的消防安全隱患。
各級教育行政管理部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)從保持社會穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展的角度來認識學(xué)生宿舍消防管理的重要性,從人力和物力兩方面給學(xué)校消防管理部門以盡可能多的支持,為學(xué)生宿舍配備相對穩(wěn)定的責(zé)任心強的管理人員和水電設(shè)施維修養(yǎng)護人員,保證學(xué)生宿舍基本消防設(shè)施的配備和水電設(shè)施的購置、更新和保養(yǎng)經(jīng)費。有條件的學(xué)校還應(yīng)加強學(xué)生宿舍消防安全管理技防設(shè)施的配備,以提高學(xué)生宿舍消防管理和戰(zhàn)勝火災(zāi)的能力。高校領(lǐng)導(dǎo)必須樹立憂患意識,努力將學(xué)生宿舍的消防安全管理工作作為一項日常工作來抓,避免一切安全事故的發(fā)生。
高校要依據(jù)《消防法》的規(guī)定,查明存在哪些安全隱患的前提下,統(tǒng)籌規(guī)劃,區(qū)別輕重緩急,不斷加大消防經(jīng)費的投入,有計劃地更新配齊消防器材,同時配備一批機動性消防器材,由專職部門統(tǒng)一管理,遇到火情統(tǒng)一調(diào)度使用。此外,還要加強對消防電力設(shè)施、器材的管理和維護,延長其使用壽命。學(xué)校后勤管理部門可根據(jù)學(xué)校基本情況成立一支專業(yè)維護修理隊,負責(zé)學(xué)生宿舍消防、電力設(shè)施的日常檢查維護工作,接受學(xué)生的報損并及時修理。維修隊?wèi)?yīng)公布其聯(lián)系方法,便于學(xué)生報修。維修隊掌握了學(xué)生宿舍內(nèi)設(shè)備的損壞情況后,應(yīng)及時予以修理,以免出現(xiàn)“小洞不補大洞吃苦”的現(xiàn)象。維修隊?wèi)?yīng)當(dāng)對學(xué)生宿舍內(nèi)的設(shè)備設(shè)施進行定期不定期的檢查、維護,在人工檢查的基礎(chǔ)上配合使用一些高科技儀器,不放過任何危害宿舍安全的蛛絲馬跡,把所有的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
高校管理部門應(yīng)進一步建立健全學(xué)生宿舍的各項規(guī)章制度,用制度來約束學(xué)生的日常行為的同時,還應(yīng)通過多種渠道開展各種安全檢查。第一,充分發(fā)揮學(xué)校職能部門的作用,加大對學(xué)生宿舍的防火安全檢查,對違章使用的電器一律收繳。第二,通過各學(xué)生自治組織如學(xué)生會,對學(xué)生違章使用的電器進行整改。第三,發(fā)揮學(xué)生管理部門的作用,在學(xué)生中開展防火安全教育,不定期地對學(xué)生寢室進行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時進行糾正。對違反用電制度的學(xué)生,可采取警告、扣除獎學(xué)金等處分,對于屢教不改者,應(yīng)予以開除、留校察看的處分,措施要明確,不能因為是大學(xué)生,就姑息遷就。大學(xué)生首先是一個公民,他的過失行為很可能導(dǎo)致其他無辜人員的傷害,慘劇一旦釀成是難以彌補的。此外,對勇于揭發(fā)、舉報違反規(guī)定的學(xué)生,且情況屬實者,應(yīng)給予獎勵,還應(yīng)采取適當(dāng)方式,做好對舉報者身份的保密工作,以調(diào)動廣大學(xué)生參與宿舍消防安全管理工作的積極性。
對于老式建筑較多的高校,有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加緊學(xué)生宿舍的改建擴建工作,增大學(xué)生的平均住宿面積,改善學(xué)生的住宿環(huán)境。在住宿人員密度較小的情況下,一旦發(fā)生險情,學(xué)生不僅能夠及時疏散,而且能夠避免因擁擠踩踏而造成的不必要的人員傷亡。同時,在學(xué)生宿舍建設(shè)過程中,規(guī)劃部門應(yīng)當(dāng)有意識地多開安全出口,增大樓道寬度。學(xué)生宿舍投入使用后,宿舍管理部門應(yīng)當(dāng)打開所有的安全出口,保證安全出口的暢通,發(fā)揮安全出口應(yīng)對安全事故的作用。為避免不法人員進出學(xué)生宿舍實施盜竊,宿舍管理部門可派專人看管各個進出口,或者由學(xué)生會安排學(xué)生輪流執(zhí)勤,或者在宿舍各出入口增設(shè)監(jiān)控裝置,共同努力將不法分子拒之門外。
高校消防管理部門和學(xué)生宿舍管理部門應(yīng)按照公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求真正落實逐級消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制,明確各崗位的消防安全責(zé)任人,努力做到消防工作責(zé)任到人,“事事有人問,處處有人管,不留死角”。[5]要把消防安檢查作為一項長期進行的制度,定期不定期地組織消防安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時聯(lián)系到具體責(zé)任人,并嚴格按照有關(guān)規(guī)定作出處理,絕不手軟,以此來加強所有人的消防安全意識,提高學(xué)生宿舍消防安全管理工作的實效。消防安全檢查的內(nèi)容一般涉及:火災(zāi)隱患的整改情況,以及防范措施的落實情況;安全疏散通道、疏散指示標志、應(yīng)急照明和安全出口情況;消防車通道、消防水源情況;滅火器材配置及有效情況;用火用電有無違章情況;消防安全重點部位的管理情況,等等。[6]各高校在檢查中的具體內(nèi)容應(yīng)視具體情況而定,可進行專項檢查,也可進行全面檢查。
我國消防安全教育起步晚,教育面窄,很多學(xué)生沒有掌握基本的消防安全知識,個別學(xué)生甚至認為只有工礦企業(yè)、公共建筑、娛樂場所等地方才會發(fā)生火災(zāi),而高校宿舍不易發(fā)生。很多大學(xué)生消防安全隱患意識差,平時不懂如何預(yù)防火災(zāi),而一旦發(fā)生火災(zāi)時又驚慌失措,既不具備基本的逃生技能,又沒有及時報警的意識。因此,為了增強大學(xué)生的安全意識及自防自救能力,可以通過以下幾方面的工作來實現(xiàn)。
(1)開展思想政治工作,提高大學(xué)生愛國家、愛學(xué)校、愛集體的意識。人的行為受思想支配,學(xué)校要定期和不定期開展對學(xué)生的思想政治教育,使他們懂得搞好自身的消防安全,是關(guān)系到社會主義經(jīng)濟建設(shè)、關(guān)系到構(gòu)建和諧社會與和諧校園的大問題。使他們能夠珍惜和保護宿舍安全,懂得構(gòu)造良好的生活環(huán)境,安全、穩(wěn)定是前提是保證,而消防安全則是安全中的重中之重。[7]
(2)學(xué)習(xí)消防法律法規(guī)和宿舍消防安全管理規(guī)章制度,提高學(xué)生遵紀守法意識。我國是法制國家,消防安全法律體系正在逐步完善。學(xué)校消防管理部門和學(xué)生宿舍管理部門應(yīng)制定出對學(xué)生開展消防法律法規(guī)和宿舍消防管理規(guī)章制度教育和學(xué)習(xí)計劃,還可請消防部門的專業(yè)人員來校授課。通過各項主題教育活動的開展,可以進一步提高學(xué)生遵紀守法的自覺性,懂得作為宿舍的一分子在宿舍安全上自己應(yīng)有的職責(zé)和義務(wù),以此來不斷提醒自己,杜絕自己的不安全意識和行為。
(3)開展消防知識培訓(xùn),讓學(xué)生掌握防火、滅火技能。消防知識培訓(xùn)是大學(xué)生掌握防火、滅火技能的最佳選擇,培訓(xùn)可采取講座、播放影視錄像等形式。培訓(xùn)的內(nèi)容要有針對性、趣味性、廣泛性、準確性,避免片面性,最大限度地獲得成效。[8]培訓(xùn)過程要教會學(xué)生各類滅火器具和消防器材的使用方法,以及遇有不同的險情應(yīng)當(dāng)如何逃生,還可將學(xué)生帶出校門,進入消防警營,讓學(xué)生們親自學(xué)習(xí)、體驗、吸收消防官兵的良好的品行、優(yōu)良的作風(fēng)和堅實的防火、滅火本領(lǐng),這對于提高當(dāng)代大學(xué)生的整體素質(zhì)會起到良好的效果。[9]
(4)組織學(xué)生舉行滅火、疏散、救援、逃生實戰(zhàn)演練。在實戰(zhàn)滅火、疏散、救援、逃生演習(xí)中,熊熊的火焰,滾滾的濃煙和物品燃燒發(fā)出的刺鼻的氣味,能使學(xué)生有置身火場的感覺,使他們感受到安全與危險,逃生與死亡就在瞬間,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)和掌握消防安全知識、嚴格遵守宿舍消防安全管理規(guī)章制度的自覺性。
高校有關(guān)管理部門要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,全力研究并切實做好學(xué)生宿舍的消防安全工作,保證高校的教學(xué)、科研等一切工作的順利進行,廣大學(xué)生要對學(xué)生宿舍的消防安全引起高度重視。只有各部門齊抓共管,群防群治,才能有效地開展宿舍的消防安全工作,杜絕重大火災(zāi),減少火災(zāi)的發(fā)生,確保學(xué)生的生命財產(chǎn)安全,為自己也為他人創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,營造安全溫暖的“家”。
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