全國圖書館學情報學精選文摘（第34輯）

?總 論?

AELISC 2295－34－11（3） 提升圖書情報學學科地位的思考——基于CSSCI的實證分析/蘇新寧（南京大學信息管理系）//中國圖書館學報，2010（4）：47－53.

自改革開放以來，圖書館、情報與文獻學學科得到了飛速發展，學術地位有了很大改觀，但是否已經具有應有的學科地位？作者根據CSSCI的引證數據對圖書情報學研究特征進行分析，指出：目前國內圖書情報學論文存在著引用文獻偏少，引用外文文獻比例較低，跨機構跨地區合作研究不夠，理論研究成果缺乏等問題，這些問題對圖書情報學學科地位產生了一定的影響。提升圖書情報學學科地位的措施包括：增強理論創新能力，提升在學界的影響力；重視學科的學術性，改變學界固有意識；推出學科精品之作，擴大社會影響；加強機構間學科間合作，擴大學科間的影響；進一步加強應用研究，擴大學科成果的應用領域等。（肖 群）

AELISC 2296－34－11（3） 文化權利·圖書館權利·讀者權利/尚麗維（黑龍江大學信息管理學院） //圖書館，2010（4）：12－15.

文化權利就是人們通過文化活動獲得利益的權利。文化權利有集體性文化權利和個體性文化權利之分。圖書館權利是一種集體權利，它旨在捍衛個人的知識自由權利。我國地方政府圖書館法規或行政規章中規定的讀者權利不夠全面。讀者權利的具體內容能夠從已有憲法或法律規定中推定出來。圖書館權利和讀者權利是文化權利的重要組成部分。在圖書館范圍內，這種集體性權利的最終目的是為了保障個體性的讀者權利。文化權利能夠為讀者權利提供合法基礎，圖書館權利能夠為讀者權利提供制度基礎。（肖 群）

［信息資源管理］

AELISC 2297－34－11（3） 公益性信息資源開發利用研究的三種理論視角/王建冬等（北京大學信息管理系） //情報資料工作，2010（4）：19－24.

文章回顧和梳理了國內外公益性信息資源開發利用研究的理論發展脈絡，在此基礎上提出國內公益性信息資源開發利用研究的三種理論視角，即“屬性—過程”視角、“主體—角色”視角和“對象—需求”視角的公益性信息資源開發利用研究，并基于不同理論視角研究的分析比較，給出目前國內公益性信息資源開發利用研究的基本特點：（1） 該領域研究以“屬性—過程”視角和“主體—角色”視角的居多，較少有成熟系統的“對象－需求”視角研究成果；（2） 對公益性信息資源開發利用主體的多元化構建關注尚停留在倡導或呼吁層面，缺乏對企業等不同類型社會主體參與公益性信息資源的開發利用活動的模式、機制和效果的研究；（3） 在開發利用的群體定位方面，一般強調“普遍覆蓋”，而對需要重點關照的困難群體或特殊群體關注不足；（4） 注重定性分析，缺乏深入科學的定量分析和實證研究。（王 崗）

AELISC 2298－34－11（3） 基于協同學的信息運動生態協同演進研究/裴成發（山西大學管理學院）//情報理論與實踐，2010（8）：8－13.

研究信息運動生態學，之所以需要基于協同學，是因為協同學的內涵主要強調子系統、序參量、自組織。而信息生態平衡又是信息生態系統中信息人種類和數量等合理匹配、信息生態環境因子相互協調、信息人與信息生態環境高度適應、整個系統的信息流轉暢通高效的相對穩定狀態。因此，要解決信息運動生態的協同發展與演進問題，確有借鑒協同學的基本理論與方法的必要。基于協同學的基本思想，從信息運動的角度對信息運動特征、信息生態要素與系統、信息生態協同等問題進行揭示，在此基礎上著重對信息運動生態系統模型、協同模型構建進行重點描述，對信息運動生態要素、子系統之間的協同演進效果的判斷提出基本思路。（楊 蕾）

AELISC 2299－34－11（3） 面向信息服務平臺的信息生態位研究/馮秀珍，張建坤（北京工業大學經濟與管理學院） //情報科學，2010（7）：976－979.

信息服務平臺中的信息生態位描述了信息人從事信息活動涉及的信息狀態。信息人與信息的供需關系決定信息服務平臺中的信息生態位重疊狀態的多樣性，主要有信息提供者間的信息生態位重疊、信息需求者間的信息生態位重疊和信息提供者與信息需求者間的信息生態位重疊。信息生態位存在兩種基本的理想狀態：兩個信息提供者之間提供小部分相同的信息，可以保證信息的有效供應，又可避免信息在較大信息空間的競爭；僅有一個信息提供者和一個信息需求者，條件是：信息提供者的信息絕大部分能夠被有效利用，信息需求者也可以獲得其所需的大部分信息。（邵晉蓉）

AELISC 2300－34－11（3） 農民工信息接受行為影響因素研究／俞守華等（華南農業大學信息學院） //圖書情報工作，2010（15）：44－48.

通過綜合分析農民工自身因素及外部環境因素，以班杜拉的社會認知論為依據，結合理性行為理論及計劃行為理論，構建農民工信息接受行為結構模型，并以廣東珠三角地區的廣州、佛山、江門為調查地點，選取5家制造業企業，對農民工就業信息接受行為進行實證分析，利用AMOS7.0軟件對各種潛變量之間的關系假設進行驗證。研究結果表明，所構建的模型中大部分變量對農民工信息接受意向有顯著影響作用，可以為深入分析農民工信息行為和開展有效的信息服務提供科學依據。（陳永平）

AELISC 2301－34－11（3） 試論信息生命周期的概念及研究內容／索傳軍（國家圖書館研究院）//圖書情報工作，2010（13）：5－9.

信息生命周期是信息自產生到消亡整個過程中運動的客觀規律，它與信息生命周期管理存在著根本的差異，主要表現在研究目的、研究性質和研究角度與對象方面。認為信息生命周期的研究對象是信息，其核心是對信息從產生到消亡整個生命周期過程中的運動與變化規律進行研究。其研究的內容包括信息生命周期運動規律研究、信息生命周期運動階段性研究、信息生命周期運動影響因素分析、信息生命周期測度研究、信息生命周期應用領域研究以及不同類型信息生命周期之間的差異研究。研究方法有因素分析法、信息計量學法與社會網絡分析法。（陳永平）

AELISC 2302－34－11（3） 信息用戶檢索決策中的心智模型分析/甘利人等（南京理工大學經濟管理學院信息管理系） //情報學報，2010，29 （4）：641－651.

心智模型是人類決策行為發生改變的心理依據，文章將心智模型引入到信息用戶決策行為研究過程中。在闡述了信息用戶決策特點的基礎上，分析了心智模型構成以及對決策行為的作用機制，并通過簡單單框檢索到高級多框檢索的決策行為調整實驗設計，考察了心智模型對決策行為的影響效果，并進行了理論解釋。實驗結果表明用戶學習使用一個新的檢索方法，從根本上來說是因為檢索結果的負反饋導致用戶內部心智模型的改變，從而導致檢索決策行為的調整。因此，如何刺激新手在較短的時間內對新方法的認知，是解決數據庫檢索資源，尤其是新推產品使用效果問題的關鍵環節。（王 崗）

［知識與知識管理］

AELISC 2303－34－11（3） 關于我國知識管理首個國家標準的幾點思考/儲節旺等（安徽大學管理學院）//情報理論與實踐，2010（8）：4－7.

文章論述了我國知識管理首個國家標準出臺的背景，闡釋了它對知識管理在概念統一、術語規范、實施要求、合作發展等方面所具有的重大意義。在其指導下，組織的知識管理活動將越來越規范，知識管理能力將越來越高，核心競爭力將越來越強。知識管理國家標準對國內長期存在的多種知識管理定義進行了統一融合，明確了知識管理實施的八項指導原則。標準的出臺有利于改變目前企業知識管理起步階段的狀況，并推動知識管理市場的成熟。但該標準依然存在操作性不強、社會參與及推廣力度不夠等諸多不足，因而文章提出進要一步完善知識管理國家標準，繼續關注新技術以維護標準的動態發展以及擴大實用性和影響力等若干對策。（楊 蕾）

AELISC 2304－34－11（3） 基于分布式認知對隱性知識顯性化的研究/何明芮（電子科技大學經濟與管理學院）；李永建（西南交通大學經濟管理學院） //情報雜志，2010（8）：49－54.

分布式認知理論認為認知分布在個體內、個體之間、制品以及環境、文化等所組成的功能系統中，隱形知識顯性化這一認知活動亦是如此。在這個功能系統中，任何環境、文化、個體或者其他因素的改變均會導致系統的改變，都會使原來的認知系統支離，如共享隱性知識的文化轉變可以導致整個顯性化活動失敗，不采用合適的工具（技術工具）可以導致整個顯性化活動失敗，不恰當的信息表征轉化也同樣可以導致整個顯性化活動失敗，等等。整個顯性化認知過程的完成是依賴與系統中各個因素的交互作用。（邵晉蓉）

AELISC 2305－34－11（3） 基于互信判斷的隱性知識共享主體博弈策略研究／朱衛未等（南京郵電大學經濟與管理學院） //情報雜志，2010（7）：74－78，44.

將隱性知識共享按照其目標和過程的區別劃分為兩種類型：結果導向型和行為導向型。通過模型的建立和求解，得出結論：從隱性知識主體的理性決策角度，會導致在交流過程中的知識保守情況出現；在結果導向型的隱性知識共享活動中，無私者將會較容易剔除出自私者的共享對象，從而與同類型者結成長期的共享合作聯盟，而在行為導向型的隱性知識共享活動中，理性的自私行為者的決策更為占優，無私者在多次共享中如果發現共享對象是一名自私者，將會改變自身的決策類型，走向自私者的行列，從而建立一種保守型的長期共享合作關系。（邵晉蓉）

AELISC 2306－34－11（3） 基于知識內涵深化的知識管理模式的動態演進論／晏雙生(南京大學商學院博士后流動站，中國藥科大學社會科學部)；李亞光（山東青年政治學院管理科學系） //圖書情報工作，2010（14）：40－44，101.

隨著人們對知識內涵認識的漸進性深化，知識管理模式也經歷了一個動態性的演進過程，雖然這些知識管理模式都在不同的層面上推動了知識管理思想的進步，但是，他們也存在著各自的局限，基于知識信息觀的模式因為對技術的依賴而束縛了人的主體性；基于知識客觀體的模式突出了知識管理的主體性，但缺乏整體性；知識管理的戰略模式雖然開辟了知識管理的新途徑，但沒能克服資源觀或能力觀在知識或能力上的困惑；知識管理的資本管理模式從知識資本的視角進行研究，但有將組織知識泛化的傾向。認識上述理論模式的不足，有利于人們對知識內涵認識的進一步深化。（陳永平）

AELISC 2307－34－11（3） 論知識管理與競爭情報的整合與集成／張新民（中國科學技術信息研究所） //圖書情報工作，2010（16）：6－9.

知識管理 （KM） 和競爭情報 （CI） 不是“or”，而是“and”的關系。一方面，CI的有些東西可以加入到KM中；另一方面，KM為CI創造了情報源泉，讓CI將更多的時間和精力放在情報分析而不是信息檢索上，兩者互補可以更好地提升組織的戰略能力。同時，提出一種實現兩者有機整合的路徑和方法：以戰略保護系數（SPFs）及其策略框架為基礎，以影子團隊作為組織機制，全面評估和平衡KM和CI風險，并據此制定相應的知識資產開發和保護政策，從而實現兩者的集成和整合，最終實現從信息到知識再到情報的轉化目標。（陳永平）

AELISC 2308－34－11（3） 文獻隱性關聯知識發現研究/曹志杰，冷伏海（中國科學院研究生院） //情報學報，2010，29（4）：605－613.

文章首次提出并從發現和復現兩方面定義了文獻間的隱性關聯，即原本存在聯系，但尚未被發現或出于某種目的，被人為去除、主觀隱藏或弱化后的關聯。針對上述特點，提出了基于文獻的隱性關聯知識發現方法以及三種發現模式和發現流程。選取國防領域關于“新型隱身技術”的情報研究實例，設計實驗發現了“半導體技術”與“隱身技術”間的關聯，復現了“等離子體技術”與“隱身技術”間的關聯，提供了“超結晶格子”與“激子”兩個備選研究方向，驗證了隱性關聯知識發現方法的可行性和有效性，并針對實驗過程中發現的問題，采取基于NASA敘詞表上位概念映射及基于戰略坐標的共詞聚類方法對發現過程進行改進，提高發現效率，使隱性關聯知識發現方法在情報研究實踐中更具可操作性。（王 崗）

AELISC 2309－34－11（3） 再論知識服務的概念內涵——與信息服務關系的再思考／陳建龍等（北京大學信息管理系）//圖書情報知識，2010（4）：14－19.

將國內現有關于知識服務與信息服務關系的研究觀點劃分為三類，即服務發展階段論、服務基底改變論、價值取向轉型論，在剖析其理論觀點不足基礎上，依據波普爾“三個世界”理論，對知識服務和信息服務之間的聯系和區別進行了分析，提出知識服務在服務對象方面，主要是由于某一方面知識的缺失，但更加傾向于那些通過外部客觀知識世界無法滿足的需求；服務工具方面，主要依靠內化于服務者自身的知識積淀（第二世界）；服務者方面，需要經過高度專業化的知識學習，并具備相應的專業技能；創新方面，主要在知識服務者頭腦內或知識服務網絡內通過知識共享與傳遞完成，加工深度高，創新度高。（陳永平）

AELISC 2310－34－11（3） 知識關聯的理論基礎研究/文庭孝等（湘潭大學公共管理學院） //圖書館，2010（4）：9－11.

客觀世界中所有的事物都是互相聯系的，整個世界是一個普遍聯系的整體。知識單元（包括文獻、人腦等知識載體和概念、詞語等知識內容）間存在著各種關聯，揭示和利用知識關聯是知識組織、知識管理、知識發現和知識創造的起點。世界普遍聯系的觀點、小世界現象、科學發展的統一性和繼承性、學科綜合與交叉、知識引用理論和相關性原理等為我們探討知識關聯提供了理論依據。（肖 群）

?圖書館學、圖書館事業?

AELISC 2311－34－11（3） 蔡元培的圖書館思想及其影響/李菊花（河北師范大學圖書館） //圖書館論壇，2010（8）：41－44.

蔡元培被毛澤東譽為“學界泰斗，人世楷模”，是近現代新型教育的開拓者，卓越的教育家。他一生關注文化教育事業，曾任中華圖書館協會董事兼協會第一次年會大會主席。在他新任北京大學校長伊始，就著手建設輔助北大教學的北大圖書館。他認為，大學教育的目的是要把學生培養成服務社會的人，教育是育人而非制器。教育不只在學校，還在學校之外的許多場所，第一是圖書館。他把圖書館看成是科研、育人的重要基地。蔡元培作為我國近代圖書館事業的開拓者、圖書館事業活動家，他對當時我國的圖書館建設起到了引領作用，展現出對教育興國、富國強民的追求，為我國圖書館事業作出了巨大貢獻。（張京生）

AELISC 2312－34－11（3） 對公共圖書館服務幾個問題的論說/黃俊貴（廣東省立中山圖書館） //公共圖書館，2010（3）：3－11.

公共圖書館發展以服務社會為動力。近年來，我國公共圖書館服務工作成績斐然，表現在服務理念與組織管理方面充滿活力，令人耳目一新，值得總結、推廣，當然其中也有一些需要討論的問題。本文從：（1）全面理解和貫徹公益服務原則；（2）在普遍服務的基礎上開展個性化服務；（3） 要做好傳統服務工作，積極開展網絡信息服務；（4）注重由靜態服務轉向動態服務；（5）加強圖書館服務與社會互動，吸引讀者參與；（6）對圖書館服務實行柔性與剛性相結合的管理等方面，探討了公共圖書館服務工作存在的問題。（張京生）

AELISC 2313－34－11（3） 服務過程研究：公共圖書館“普遍均等、遍及全民”服務研究的新趨勢/劉學平（山東濰坊學院） //圖書館理論與實踐，2010（8）：60－64.

隨著公共圖書館“普遍均等、遍及全民”服務的發展，均等服務研究出現了新趨勢——服務過程均等。從山東省圖工委2009年5月在山東煙臺召開的圖書館工作會議上獲悉，圖書館今后的發展方向是：加強實踐與研究，促進圖書館的內涵發展，提升服務水平。這意味著圖書館的服務要向深層次發展。作者在闡述公共圖書館服務過程中均等服務研究背景的基礎上，概括出了公共圖書館服務過程均等的涵義，分析了公共圖書館服務過程均等的研究現狀與存在問題，以及館員在實現公共圖書館服務過程均等中的地位和作用，構建了實現公共圖書館服務過程均等的服務機制。（張京生）

AELISC 2314－34－11（3） 關于圖書館學和檔案學理論分歧與融通的對話/章燕華，葉鷹（浙江大學信息資源管理系）//中國圖書館學報，2010（4）：101－105.

圖書館學與檔案學的基本分歧可以歸納為：“知識”與“憑證”的資源起始屬性分歧是造成圖書館學與檔案學分歧的起點；基于“內容”的知識分類方法與基于“形成者”的來源原則決定的不同資源組織原則形成了圖書館學和檔案學最根本和最顯著的分歧；公平服務和區別服務是圖書館學和檔案館學的服務差別，而“資本－技術－服務”理論軸心的趨同為圖書館學與檔案學融通奠定了基礎，主要表現在資源的趨同與共享，數字化支持技術的一致，服務的拓展與深化等方面。（肖 群）

AELISC 2315－34－11（3） 國家圖書館接受日本贈書探討/黃述志（國家圖書館） //圖書館工作與研究，2010（8）：83－87.

據最新統計，中國國家圖書館藏有日文圖書72萬多冊，這些圖書從來源上主要分為三種：（1）主動采選的的日文圖書。國家圖書館通過購買、國際交換等方式主動采選到的日文圖書約有21萬種左右；（2）戰后接管的日文圖書。抗日戰爭勝利后，國家圖書館于1946年至1948年間通過負責接管處理日偽機關和個人遺留的圖書，從中共獲得日文圖書22萬種；（3）日本的贈書。中國國家圖書館自建館以來就對外積極開展接受贈書業務，通過100年的不懈努力，共收到了日本專家學者、文化團體所贈圖書22萬種，緩解了購書經費的不足，豐富了館藏，為讀者提供了更多的學習機會。圍繞贈書開展的活動涉及到日本200多個文化機構團體和近千位專家學者。贈書活動分為建國前和建國后兩個階段，每一段都有不同的特色，在中日文化交流史上形成了一道亮麗的風景線。（張京生）

AELISC 2316－34－11（3） 國外大學圖書館總分館制的優勢及啟示/孫曉輝，孫坦（中國科學院國家科學圖書館）//圖書館建設，2010（8）：14－18.

總分館制在國外有著悠久的歷史，實行總分館制可以有效利用資源、提高服務效益，通過一體化和專業化管理，實現系統內各圖書館之間資源、設施和服務等多方面共享，使圖書館的管理和運行更加高效。而大學圖書館分館的產生源于大學的發展、信息資源的增長、提升服務內涵的需求與學科發展的需要。國外大學圖書館總分館制具有管理優勢、信息資源優勢、服務共享優勢、設施共享優勢及經濟優勢。我國大學圖書館總分館制的建設可借鑒其先進發展經驗：堅持圖書館總分館制建設、加強數字分館建設、確立集中與分散相結合的雙層管理模式、確立全系統技術保障與標準規范。（楊 蕾）

AELISC 2317－34－11（3） 哈佛大學圖書館的文獻保護體系/林明（中山大學圖書館） //大學圖書館學報，2010（4）：21－26.

哈佛大學圖書館系統中專門從事圖書館文獻保護工作的機構有：哈佛儲存圖書館、韋斯曼文獻保護中心、哈佛學院圖書館文獻保護與成像部。其具體的文獻保護工作包括環境控制與日常維護、災難預案與災后恢復、載錄格式轉換、文獻修復、數字資源長期保存、文獻保護的教育與培訓。縱觀哈佛大學的文獻保護體系，其主要特點是：（1） 文獻保護工作從預防性保護到補救性保護，從原生性保護到再生性保護一應俱全，體系完備；（2） 圖書館工作以分散管理為主，但分工合作明確，提供了完備的文獻保護服務體系。（楊 蕾）

AELISC 2318－34－11（3） 基于SERVQUAL的圖書館服務質量評價模型構建/施國洪等（江蘇大學工商管理學院） //圖書館理論與實踐，2010（7）：1－6.

產生于營利性服務業的SERVQUAL模型在商業領域內是一套行之有效的服務質量評價工具，但其在圖書館服務行業的應用合理性和跨行業適用性受到一定的限制。基于SERVQUAL模型，作者結合我國圖書館服務的現狀，從服務質量由功能和技術兩屬性維度構成的角度識別出圖書館服務質量評價模型的維度和指標，并刪除了原量表的6個問項，修整了部分指標的描述，增加了技術質量維度并明確了其下級指標，構建了圖書館服務質量評價模型，完善了我國圖書館服務質量評價理論體系。（張京生）

AELISC 2319－34－11（3） 將圖書館與數字圖書館完全剝離的十大理由/張金星（中共天津市委黨校圖書館） //圖書館雜志，2010（8）：8－12.

計算機技術的出現及應用是人類文明史上的一場革命，這場革命的主要成果就包括個人電腦的普及、互聯網的成熟和數字圖書館的投入使用。數字圖書館囊括了計算機技術的拓展力、互聯網通訊手段的滲透力和圖書館管理架構的凝聚力，數字圖書館具有巨人的基因，盡管剛剛誕生，就以磅礴之勢信步于世。但是，數字圖書館帶給圖書館界的不僅僅是驚喜，還帶來了無盡的煩惱和隱憂。圖書館與數字圖書館有著不同的屬性和運營規則，在同一個體系中會互相牽扯，無法發揮最佳效能。圖書館的公益原則限制了數字圖書館的業務擴展，數字圖書館的經營行為又傷害了圖書館的公益原則。為了各自健康的發展，圖書館與數字圖書館必須完全剝離。（張京生）

AELISC 2320－34－11（3） 立足新變化 突破新問題 推動縣級公共圖書館持續發展——第三屆百縣館長論壇主旨發言/李國新（北京大學信息管理系） //圖書與情報，2010（4）：1－3.

典型調研和宏觀數據顯示，“十一五”期間，我國縣級公共圖書館實現了快速發展，館舍面貌明顯改善，服務設備跨入計算機和網絡時代，經費保障有所改善，服務范圍有拓展，服務能力有提升，服務效益有改善。在發展進程中面臨的新問題主要是：“人吃樓”（即公共圖書館出租轉借館舍，以館舍租金、轉借補償收入彌補人員或運營經費的不足） 凸顯為主要問題之一；縣級圖書館自身不強，沒有發揮作為區域性服務體系中心館的作用；經費總量不足與結構不合理并存；服務效益不佳。完善基本保障、構建服務體系、提升服務效益實現持續發展，應該是縣級公共圖書館“十二五”時期的主攻目標。（張京生）

AELISC 2321－34－11（3） 論公共圖書館的公共責任/席濤（廣州圖書館） //圖書館建設，2010（7）：17－20.

公共責任就是公共組織及其成員履行公共職能和職務所承擔的職責和義務。公共圖書館是以公共文化服務為根本任務、以保障公民基本文化權益為使命的公共組織，其公共責任與生俱來。公共圖書館的公共責任和社會責任是有區別的，其公共責任的內容包括保障公民權利、促進社會公平、發展文化公益、提高資源利用效率。認真履行公共責任是建立公共圖書館合法性基礎的重要途徑，積極拓展公共責任空間是增加合法性資源的有效方法。因而必須以強化公共精神為先導，以監管制度為保障，以提高能力為基礎，確保公共圖書館責任的實現，并在承擔履行公共責任的過程中促進公共圖書館事業的發展。（楊 蕾）

AELISC 2322－34－11（3） 論圖書館學研究的國際化、本土化、專業化/黃宗忠（武漢大學信息管理學院） //圖書館學刊，2010（8）：1－4.

近些年來，在我國圖書館學專業刊物上討論圖書館學研究的國際化、本土化、專業化的文章不太多，而且主要是討論本土化。為了使圖書館學研究健康發展，使圖書館學內容不斷創新，筆者從：（1） 什么是圖書館學研究的國際化、本土化、專業化；（2） 圖書館學研究的國際化、本土化、專業化的相互關系；（3） 圖書館學研究的國際化、本土化、專業化的發展過程；（4） 進一步搞好圖書館學研究的國際化、本土化、專業化的有機結合等幾個方面，詳細闡述、探討了圖書館學研究中關于國際化、本土化、專業化的一些理論問題。（張京生）

AELISC 2323－34－11（3） 美國公共圖書館戰略規劃制定對我國的啟示：一種基于文本分析的研究／陳昊琳等（南開大學商學院信息資源管理系） //圖書情報工作，2010（15）：11－15.

運用文本分析法，綜合考慮圖書館的類型、先進性、規模與影響力等因素，選擇20份美國公共圖書館的戰略規劃文本，從戰略規劃樣本情況、戰略規劃制定主體、戰略規劃體例、戰略規劃內容構成、戰略規劃運行保障方面進行分析，提出我國應該從重視戰略規劃的編制、組建團隊制定戰略規劃、完善戰略規劃體制、豐富戰略規劃內容、明確戰略規劃保障方式和強化戰略規劃評估監督體系六個方面構建中國式的戰略規劃的核心體系，利用戰略管理工具促進圖書館的發展，以應對圖書館的共同發展與挑戰。（陳永平）

AELISC 2324－34－11（3） 農家書屋建設與圖書館社會服務體系研究——由農家書屋可持續發展問題引發的思考/王宗義（上海圖書館） //圖書與情報，2010（4）：13－20，65.

2007年3月6日，由國家新聞出版總署牽頭，中央文明辦等列銜，八部委聯合發出在全國鄉村普遍開展“農家書屋”工程建設的實施意見。只是其中沒有社會文化主管部門，圖書館人對這一舉措不免有幾分詫異。農村基層文化服務，尤其是農村居民的圖書服務，原本是圖書館等文化教育機構的傳統專業范疇，怎么突然成了由出版界為主實施的活動，這是體制變革的新突破，還是對現有圖書館活動模式的質疑？盡管有些詫異，但圖書館人少有異議。但圖書館人也不能不有所疑慮，盡管圖書館與出版社都“與書為伴”，但社會文獻管理利用與書刊文獻出版畢竟不屬同一個專業范疇，圖書館學與出版管理科學也有著本質差異，由出版人來做圖書館專業的事，真的是一個理性的選擇嗎？筆者對由農家書屋可持續發展問題引發的一些問題進行了探討、思考。（張京生）

AELISC 2325－34－11（3） 社會記憶存取探微——圖書館本質的再追問/魏幼苓等（河北大學圖書館） //圖書館雜志，2010（8）：2－7.

通過對“圖書館”本質的諸多研究成果的學習，依據辯證唯物主義理論，運用歸納、抽象、比較分析等科學方法，對“圖書館”這一社會事物進行了研究與剖析。闡述了“圖書館”的根本矛盾、核心能力與本質特征，提出了“圖書館”系“社會記憶存取機制”的觀點。認為廣義圖書館可以概括為“社會記憶存取機制”，狹義圖書館可以概括為“知識存取機制”。“圖書館”的形態可以不斷變化，而它的本質卻不會改變。（肖 群）

AELISC 2326－34－11（3） 社會力量參與圖書館建設制度保障研究/王素芳（浙江大學公共管理學院信息資源管理系）//中國圖書館學報，2010（4）：4－9.

采用文獻調研、案例研究和政策文本分析等方法，對我國社會力量參與圖書館建設的制度保障進行研究，研究的主要內容：一是調研國內現有社會力量辦館狀況及其政策訴求，二是調研國內外現有政策法規對社會力量辦館的規定及其問題。從我國當前社會力量參與圖書館建設的現狀來看，可以分為三種類型：（1）對政府辦圖書館事業的捐贈和支持活動；（2） 公益性和半公益性圖書館實體舉辦；（3） 營利性和非營利性圖書館實體舉辦。國內現有圖書館法規對社會力量辦館規定的較為籠統，沒有區分上述不同性質的活動。從國外立法的經驗來看，規范對象多為公益性圖書館，很少涉及營利性、非營利性圖書館，據此，本研究對公共圖書館立法提出一些原則建議。（肖 群）

AELISC 2327－34－11（3） 圖書館服務理念之我見/楊玉麟（西北工業大學公共管理學院） //圖書與情報，2010（4）：4－6，12.

有人說，圖書館界之所以“卑微”地提出“用戶永遠都是正確的”，努力地以用戶（讀者）的需求為自己一切活動的出發點，說明作為一個行業圖書館的社會地位“低下”或者“邊緣化”，筆者堅定不移地反對這種說法。筆者在與一些公共圖書館或高等學校圖書館做學術交流的時候，曾提出了一些關于圖書館服務的基本理念，認為：（1） 辦館條件可以落后，但辦館理念不能落后；（2） 大錢辦大事，小錢辦小事，沒錢也能做事情；（3） 大眾百姓的閱讀需求，是圖書館存在和發展的本來理由；（4） 普遍均等的閱讀服務，是公共圖書館生存和發展的根本之路；（5） 尊重讀者的閱讀權利，是圖書館對構建和諧社會所作貢獻的體現；（6） 有困難找民警，有問題請找圖書館。（張京生）

AELISC 2328－34－11（3） 圖書館與兒童閱讀推廣/王余光（北京大學信息管理系）//圖書館理論與實踐，2010（8）：1－3.

讓孩子喜愛讀書，并養成閱讀的習慣，已成為家長與社會的共識。但讓孩子做到這一點，還需要社會各方面的努力，家庭與社會有許多工作要做。過去，不少人因家庭的熏陶，自小愛讀書，并終其一生，如史學家顧頡剛、張舜徽等前輩學人，受到家庭的影響，走上學者的道路。由此可看出家庭對孩子讀書的影響是很大的。家庭之外，社會環境對孩子的讀書也有很大的影響。不是每個家庭都能為孩子提供良好的閱讀條件，因而出版界、圖書館界就需要承擔起這方面的責任。中國圖書館學會閱讀推廣委員會十分重視兒童閱讀推廣，在2008年推出《中國閱讀報告》第一輯，受到了圖書館界的好評。閱讀推廣委員會將繼續《中國閱讀報告》的工作，以弘揚中國優良的閱讀傳統，關注今日的社會閱讀，迎接時代變遷對閱讀的挑戰。（張京生）

AELISC 2329－34－11（3） 我國圖書館學方法論的研究歷程、存在問題及發展思路/陳宇（廣東工業大學圖書館）//圖書館雜志，2010（7）：2－5，31.

從我國圖書館學方法論的體系創建和發展、圖書館學專門方法的研究，以及圖書館學研究方法的引進和移植三個方面回顧了圖書館學研究方法取得的成績，認為目前較有影響力的仍是“三層次”方法論體系，學術界在體系的三個組成部分已基本達成共識。文章指出了圖書館學研究方法中存在的一些問題，并提出了今后圖書館學研究方法的發展思路：避免專門方法認識上的“形而上學”，正確把握借鑒移植的研究方法，加強研究方法在實踐中的應用，提高研究方法的創新性。（肖 群）

AELISC 2330－34－11（3） 以制度保障公共圖書館的讀者權益/李東來，蔡冰（東莞圖書館）//中國圖書館學報，2010（4）：17－23.

為了給《公共圖書館法》立法提供支撐，就公眾和業內專家對讀者權利和義務的認知狀況進行了調查，結果顯示二者在認識上存在差異。我國公共圖書館在讀者權益保障方面存在諸多問題，如：讀者平等利用公共圖書館的權利沒有普遍實現，讀者的知情權沒有得到切實保障，讀者的自由使用權落不到實處，讀者免費接受圖書館基本服務的權利尚未完全實現，讀者隱私權和安全保障權存在隱患。參照國外圖書館相關法規，應該從制度上和法律上保障讀者平等利用權、免費使用權、信息知情權、參與權、自主選擇權、個人隱私權等的充分實現。（肖 群）

AELISC 2331－34－11（3） 用進廢退：縣級圖書館公共性的歷史抉擇——“湖南省衡陽市公共圖書館回訪調研”引發的思考/卓連營（國家圖書館研究院） //圖書館，2010（4）：1－3.

公共性是公共圖書館與生俱來的本質屬性。由于制度的種種缺陷，致使我國公共圖書館公共性先天匱乏，尤其是縣級圖書館發展明顯滯后，對中國圖書館事業乃至公共文化服務體系的順暢運行形成阻滯，面臨用進廢退的歷史抉擇。充分認識公共性之于縣級圖書館生存與發展的深刻意味，進而積極尋求養成與伸張公共性的有效途徑，成為時下業界不容回避、亟待解決的緊迫任務。（肖 群）

AELISC 2332－34－11（3） 新中國圖書館學研究對象爭鳴六十年——一個“近似本質說”的視角／馬恒通，宋力品（河北師范大學圖書館） //圖書情報工作，2010（13）：128－134.

“近似本質說”是指對圖書館學研究對象的認識已經達到本質認識的層次，但仍未找到其本質，只是在不同程度上接近了本質性的認識，其代表性的主要有“矛盾說”“知識說”“交流說”“符號信息說”“公共信息流通說”“信息時空說”“資源說”“轉化說”“管理說”“結合說”“本質說”和“保障說”。認為建國60年來，我國學者在不同的時代條件下，由于主客觀因素的影響，對圖書館學研究對象的“近似本質”的認識也不盡相同，這是必然的，雖然沒有達成共識，但每一個觀點都是向本質層次逼近，反映了我國學者對圖書館學研究對象的不斷深入和進步。（陳永平）

［自動化、網絡化］

AELISC 2333－34－11（3） 對下一代圖書館界面的探索與實踐/朱本軍，聶華（北京大學圖書館） //大學圖書館學報，2010（4）：5－9.

下一代圖書館界面是一種一站式發現圖書館資源并可直接獲取電子全文的工具，它是圖書館整合全部館藏資源，并進行統一揭示與調度的一個非常值得關注的產品。本文就北京大學圖書館在下一代圖書館界面的探索與實踐方面所做的努力和經驗予以總結和思考，介紹了下一代圖書館界面的工作原理，將下一代圖書館界面和傳統OPAC做了科學的對比分析。認為盡管改進后的OPAC和下一代圖書館界面在特點和功能方面趨于一致，但下一代圖書館界面在擴展檢索涵蓋范圍、引導發現、整合檢索與全文獲取等方面的創新功能使其成為值得圖書館在未來一段時間重點關注的應用系統之一。（楊 蕾）

AELISC 2334－34－11（3） 基于科研合作網絡演化的個體網絡生命過程分析/王丁弘等（北京郵電大學智能通信軟件與多媒體北京市重點實驗室） //數字圖書館論壇，2010（8）：20－28.

本文主要從科研合作網絡的微觀特性出發，在傳統科技文獻數據分析的基礎上，基于時間演化與微觀分析的角度對科研合作網絡、科研合作團體及個體科研工作者的成長過程進行量化分析。文章以大量科技文獻數據為實驗數據集，以網絡演化為線索跟蹤個體成員的生命過程，同時考慮網絡演化中的普通成員和核心成員對社團演化的不同影響，定量分析演化特性和個體網絡生命過程。在實驗基礎上證實了一個共同的規律：關注科研團隊中個體生命過程，有利于及時把握團隊的發展動態，為團隊的演化提供指導；科研團隊要持續不斷地發展，既要吸收新成員，同時又要有相對穩定的中堅力量維持團隊的科研方向。而本文的研究方法及實驗假設還可以擴展到其他社會組織的分析中，追蹤分析相關組織的發展趨勢及關鍵人物對組織演化的影響。（楊 蕾）

AELISC 2335－34－11（3） 網絡原生數字資源社會價值芻論——從價值哲學角度分析/陳紅星，肖時占（懷化學院圖書館） //情報科學，2010（8）：1136－1139，1155.

網絡原生數字資源既包括大量非正式出版的個性化網絡原生數字信息，也包括許多正式出版物，如網絡原生電子期刊、電子報紙、大量具有學術價值的完全開放存取期刊等。這些資源質量參差不齊，既有有害的垃圾信息，也有有利的知識資源。其正向價值表現為：滿足人類信息需求，創造社會財富，促進社會生產力發展。負向價值為：信息過剩，制造信息污染，產生數字鴻溝，導致社會信息不公平。根據網絡原生數字資源的雙重性和相對性，通過改變網絡原生數字資源的條件、主題對象和環境來改變其價值屬性，從而最大限度地開發網絡原生數字資源的有用性，防御和轉變其有害性的過程。（邵晉蓉）

AELISC 2336－34－11（3） “網特”活動猖獗情況下青年網民的情報安全教育/周九常（鄭州航空工業管理學院信息科學學院） //圖書館理論與實踐，2010（7）：30－34，44.

網絡特務，簡稱網特，又稱網絡間諜，是指受特定組織雇傭，為達成某一目標，通過互聯網進行特定活動的人員。這類活動通常有刺探獵取情報、發表支持雇傭方的言論，以及通過網絡對敵方信息系統進行入侵或加以破壞等。在網絡特務猖獗的情況下，我國的情報安全面臨嚴重的威脅，近幾年來，發生了多起網絡情報泄密事件。考察這些情報泄密事件，不難看出，青年網民成為情報泄密事件的主要參與者，甚至成為行為主體。本文介紹了網絡特務拉攏青年網民的方式和套取情報的步驟，分析了青年網民的個性特點，最后重點論述了青年網民的情報安全教育內容。（張京生）

AELISC 2337－34－11（3） 約束數據庫過量下載的版權公告亟待規范/吳蜀紅（五邑大學圖書館） //大學圖書館學報，2010（4）：10－16.

過量下載作為一種非法使用數據資源的行為已成為一個世界性的問題，中國高校的發生率為世界第一。本文列舉了近年中國高校數據庫過量下載案例，并對各相關部門為了制止過量下載而制定和發布的版權公告作了分析。認為大部分版權公告的效力層級較低，制定程序不規范；而部分版權公告的格式不規范，且部分公告的內容隨意、模糊，缺乏可操作性，還有部分公告缺失具體的處罰規定。并由此對規范數據庫過量下載版權公告提出了具體的建議：（1） 約束數據庫過量下載版權公告的制定應納入整個機構的版權政策；（2）建立分層次的版權政策規范數據庫過量下載；（3） 版權公告應形式完備、內容清晰；（4） 版權公告的完善需依賴專業研究。（楊 蕾）

［數字圖書館］

AELISC 2338－34－11（3） 基于知識鏈的數字資源整合研究/崔偉等（吉林大學管理學院信息管理系）//圖書館學研究，2010（8）：32－35.

數字資源整合是指依據檢索需求，將各個相對獨立資源系統中的數據內容、功能結構以及檢索方法進行聚類和重組，為信息用戶提供一個統一的檢索平臺和檢索結果表示方式，研究如何幫助用戶有效獲取信息，提高數字資源使用率。基于知識鏈的數字資源整合是通過知識流在不同圖書館主體間及圖書館內部的轉移與擴散而實現知識創新的具有價值增值功能的網鏈結構模式，它在一定意義上是知識整合。本文從知識流方面，提出了構建橫向數字整合模型，旨在為用戶提供高效、個性化的知識服務，實現知識共享、創新與增值；從知識整合方面，筆者運用主題圖及領域本體兩種方法實現數字資源整合，構建了縱向的數字資源整合模型。（楊 蕾）

AELISC 2339－34－11（3） 全國中小學移動數字圖書館的設計與實現/袁茂峰（廣州金蟾軟件研發中心有限公司） //數字圖書館論壇，2010（7）：24－29.

中小學移動數字圖書館是中小學數字圖書館的有益補充和延伸，它對指導青少年學生閱讀，推進移動數字閱讀技術與中小學數字圖書館的對接具有很高的實用價值和前瞻意義，適合我國中小學數字圖書館建設需要，也提高了中小學數字圖書館的影響力和實用性。全國中小學移動數字圖書館深刻地改變了傳統中小學圖書館的借閱、管理和運營方式，它的實施是推動現代基礎教育體系建設，探索新型健康素質教育道路，加快建成創新型基礎教育的戰略需要，也是提升我國中小學基礎教育軟實力的重要舉措。文章詳細地演示了易博士的特色與創新，介紹了全國中小學移動數字圖書館的建設與使用，以及易博士移動數字圖書館的運營保障。（楊 蕾）

AELISC 2340－34－11（3） 數字圖書館信息網絡傳播的法定許可制度研究/馬海群等（黑龍江大學信息資源管理研究中心） //情報資料工作，2010（4）：14－18.

文章對數字圖書館現有的版權使用方式中主要面臨的困境：強制許可實施的不現實性、授權許可操作的不可能性與延伸性集體管理的不相宜性進行了分析。以此為基礎，探討了數字圖書館信息網絡傳播法定許可制度存在的必要性。借鑒版權補償金制度的思想，構建了數字圖書館信息網絡傳播法定許可制度的一個藍圖，設計了包括行使法定許可制度的主體、法定許可制度的客體、許可費用的標準、許可費用的來源、許可費用管理機構以及嚴格的用戶實名注冊制度、并發用戶數量的限定、使用時間的限定、使用范圍的限定、限制用戶的使用方式等數字圖書館負有的義務和相關的配套管理制度，使數字圖書館信息網絡傳播的法定許可制度更加具有操作性。（王 崗）

AELISC 2341－34－11（3） 我國數字圖書館信息安全管理現狀/鄭德俊等（南京農業大學信息科學技術學院）//現代圖書情報技術，2010（7/8）：27－32.

介紹了數字圖書館信息安全的相關概念，概述國內外學術界的相關研究成果。在對國內30家已經建設數字圖書館的公共圖書館和高校圖書館進行調研的基礎上，分析、總結了國內數字圖書館信息安全的現狀與問題，即：（1） 信息安全意識薄弱；（2） 信息安全管理人員不足，缺乏培訓；（3） 信息安全保障經費投入不足；（4） 缺乏信息安全管理策略。提出應該重視提高數字圖書館信息安全管理中“管理”的比重，將信息安全管理國際標準系統地引入數字圖書館領域，建設完備的信息安全管理體系。（王 崗）

?文獻學、目錄學?

AELISC 2342－34－11（3） 漢熹平石經歷代著錄考述/趙立偉（山東聊城大學文學院） //圖書館理論與實踐，2010（7）：89－94.

漢石經，又名熹平石經、一字石經、鴻都石經，漢熹平四年（175年）始立，光和六年（183年）刊成。本文對漢石經歷代著錄的情況進行了詳細考察，并在此基礎上進一步追溯各種拓本、摹本及翻刻本的流傳散佚過程，認為漢石經拓本六朝梁已見傳世，唐中宗后多有散佚。宋代殘石出土后，曾有多種拓本傳世，惜均已亡佚。元明以降，漢石經殘石及拓本逐漸被人們冷落。清代曾有三種拓本傳世，今所及見者，僅國家圖書館所藏“小蓬萊閣本”。民國時期曾有多種石經輯拓本印行，惜多散佚，所幸其中殘石大多著錄于《漢石經集存》一書。建國后所出殘石拓本散見于各類期刊。（張京生）

AELISC 2343－34－11（3） 論孫星衍的校勘學思想、方法及成就/焦桂美（山東理工大學文學院） //圖書館理論與實踐，2010（8）：37－41.

孫星衍（1753－1818），字伯淵，一字淵如，號季逑、薇隱、芳茂山人，江蘇陽湖人，清乾嘉時期著名學者、校勘學家、文獻學家。孫氏治學以博通見長，于經史、小學、校勘、輯佚、金石、方志、駢文諸領域卓有建樹，所校博涉經史、諸子、本草、醫方、星經、地記、字書等，成果主要集中在《平津館叢書》與《岱南閣叢書》中。孫星衍的校勘學思想主要表現為存古書、廣流傳；證經史、伸漢學；經世用、惠后學三端。在校勘過程中，他注重廣集眾本，力求全備；精選底本，擇善而從；運用多種校勘方法，主張校改原文。孫氏所校諸書影響當時，享譽后世。（張京生）

AELISC 2344－34－11（3） 五家 《補晉書藝文志》 平議——編纂《補晉書藝文志輯校匯注》芻議/朱新林（浙江大學古籍所） //圖書館雜志，2010（7）：70－76.

清乾嘉以降，考據學蔚然成風，極大地推動了史學和輯佚學的發展。史學和輯佚學的成果則集中體現在補史志上，清代學者相繼對正史開展了補史志工作，形成了一大批卓有成效的學術成果，其中，補《晉書》藝文志便有六家之多，它們分別是秦榮光《補晉書藝文志》四卷、丁國均《補晉書藝文志》四卷附錄一卷補遺一卷刊誤一卷、文廷式《補晉書藝文志》六卷、吳士鑒《補晉書經籍志》四卷、黃逢元《補晉書藝文志》四卷和傅云龍《補晉書藝文志》四卷。除傅云龍《補晉書藝文志》外，其它五家均刊刻行世。本文力圖對上述五家《補晉書藝文志》的編纂體例、收錄范圍、取材來源、學術貢獻和缺失等方面加以揭表，以期對編纂《補晉書藝文志輯校匯注》有所借鑒。（張京生）

AELISC 2345－34－11（3） 以書目知識為基點，以用戶服務為中心——近十年（2000～2009年） 書目工作進展與演化／胡唐明（南京大學信息管理系，南京財經大學圖書館）；鄭建明（南京財經大學圖書館） //圖書情報知識，2010（4）：20－26.

進入21世紀以來，書目工作發生了巨大變化。首先，FRBR的出現給書目知識描述規則帶來了沖擊，使得AACR2、ISBD、MARC21等紛紛成立功能小組，修改規則以適應FRBR；其次，書目知識揭示與組織方法由于網絡資源的變化而做出了改變，出現了本體和語義網；接著，在書目知識系統優化方面，表現在書目知識系統互操作的擴展與控制的深化；最后，新時期書目知識服務呈現多種態勢，如學科導航、信息檢索、網絡參考咨詢等。提出未來的書目工作要堅持以書目知識為基點，以用戶服務為中心，在加強中西方的銜接，提高共享程度的同時，實現書目工作理論與實踐的融合。（陳永平）

?情報學、情報工作?

AELISC 2346－34－11（3） InfoVisModel可視化原型系統的實現/周寧，何堅（武漢大學信息資源研究中心） //現代圖書情報技術，2010（7/8）：3－8.

主要討論信息可視化原型系統的理論方法和實現技術。具體探討可視化模型的構建策略、原型系統的環境配置、功能模塊和操作方法；文本信息、語音(音頻)信息、圖像信息可視化模型的構建、數據準備與數據規模、操作界面與運行結果。該原型系統的研究不僅是通用信息資源管理可視化模型的有益嘗試，而且在中文信息可視化方面也取得一定的經驗。（王 崗）

AELISC 2347－34－11（3） 超大型中文敘詞表本體的檢索與推理研究/曾新紅等（深圳大學圖書館，深圳大學計算機與軟件學院）//現代圖書情報技術，2010（7/8）：58－65.

研究超大型中文敘詞表本體檢索和推理的網絡化實現方法，運用其成功實現“中國分類主題詞表本體”(CCT1_OntoThesaurus)的共建共享系統(CCT1_OTCSS)，且時效性已達到實用要求。提出基于RDF三元組思想的Lucene索引結構構造方法，以CCT1_OntoThesaurus(基于CCT一版的純文本電子版建立)為例，構建Lucene索引，在此基礎上實現高效的本體檢索和一致性檢測推理，并進一步實現CCT1_OTCSS的各項功能。該解決方案對于我國現有的幾部應用最為廣泛的超大型中文敘詞表快速實現本體化升級、網絡化共建共享和動態完善具有良好的應用前景，對于國內外其他采用XML、RDF或OWL表示的大型知識組織系統(敘詞表、本體等)實現網絡化檢索與推理也具有參考價值。（王 崗）

AELISC 2348－34－11（3） 基于數據挖掘的科學基金資助監測方法研究/段慶峰等（北京理工大學管理與經濟學院，中北大學經濟與管理學院） //情報雜志，2010（8）：1－4.

通過數據挖掘的相關算法及技術，從大量的科學資助信息中快速發現有價值的知識，并將其影射輸出為知識圖譜，為管理者及專家提供決策支持。資助監測分析的關鍵技術是通過相關研究要素的關聯性度量，形成關聯矩陣，采用多維度法將研究對象映射到二維空間中，形成知識圖譜，有效地發現要素之間的關聯模式。關聯矩陣的形成有兩種方法，基于共生關系的關聯分析和基于相似度的關聯分析。監測分析的內容包括：熱點資助主題關聯分析；主要合作國家關聯分析；主要受助對象關聯分析；重點及潛力科技資助領域分析；項目資助演變情況及國外資助結構對比分析。（邵晉蓉）

AELISC 2349－34－11（3） 基于引文分析的競爭情報研究現狀探析/邱均平等（武漢大學中國科學評價研究中心） //情報學報，2010，29（4）：737－743.

競爭情報已經成為情報學的熱點研究領域之一。為系統了解國內競爭情報研究的現狀，本文嘗試通過引文分析展示我國競爭情報研究的論著、作者、期刊、年代的影響力分布及重點研究領域。根據高被引論文關鍵詞共現，我國競爭情報研究內容可分為：① 競爭情報理論研究。② 競爭情報方法和技術研究。③ 競爭情報應用研究。基于被引和發文的綜合考量，研究領域最有影響且高產的作者有：包昌火、繆其浩、謝新洲、彭靖里和陳峰等五位；最有影響的期刊是《情報學報》《情報理論與實踐》《圖書情報工作》等。（王 崗）

AELISC 2350－34－11（3） 開放存取期刊評價模型構建／陳銘（南京大學信息管理系） //圖書情報工作，2010（14）：11－15.

首先探討開放存取期刊評價模型的構建方法和步驟，然后在學術期刊評價指標和電子期刊評價指標的基礎上，結合開放存取期刊的特點，向專家發放調查問卷，通過對指標數據的分析處理，確定了生產能力——載文量/年、發文時滯、篇均引文數、著錄規范，學術影響力——總被引頻次、影響因子、即年指數、影響廣度、被引半衰期、期刊h指數，網絡傳播能力——出版周期、檢索入口數目、訪問量/年、開放的程度、被重要數據庫收錄、網絡影響因子三方面的16個指標，利用層次分析法建立開放存取期刊的評價指標體系，并探討權重的確定，最后構建了開放存取期刊的評價模型。（陳永平）

AELISC 2351－34－11（3） 錢學森情報學思想及其對情報學持續發展的啟示/呂斌（上海大學圖書情報檔案系）；李國秋（華東師范大學商學院） //情報理論與實踐，2010，（7）：1－6.

錢學森指出，信息是物質運動的一個側面，情報是為了解決一個特定的問題所需要的知識。情報工作的現代化就是建立信息系統工程，情報分析研究是生產情報的科學技術。他對情報學的地位做了明確的定位：情報學是思維科學的分支，情報學是軟科學。20世紀90年代以后，錢學森在情報激活思想的基礎上，進一步思考了情報激活的方法論問題，提出人機結合、定性與定量結合、綜合集成研討廳體系。錢學森情報學思想對未來情報學研究有著重要啟示：信息學不是情報學；情報工作重在知識激活；情報學要為科學發展作出貢獻，方法論很重要。（邵晉蓉）

AELISC 2352－34－11（3） 期刊引用認同及其被引評價新指標有效性分析/鄭德俊（南京農業大學信息管理系）；葉繼元（南京大學信息管理系）//中國圖書館學報，2010（4）：106－114.

本文討論了基于期刊引用認同與基于期刊被引的指標，并從期刊國際化視角分析了期刊評價的新指標，目的是探索不僅僅以“影響因子”為核心進行評價的可能性。分析表明，基于期刊引用認同視角和基于期刊被引網絡視角的很多指標可以與期刊影響因子指標相印證，可用作國內期刊評價的新嘗試，而相關期刊國際化評價指標還需在實踐中進一步驗證。（肖 群）

AELISC 2353－34－11（3） 情報學理論思維與情報學研究變革/陳文勇（吉林農業大學圖書館） //情報理論與實踐，2010（7）：14－17.

從當前情報學研究現狀來看，情報學理論的建構更多充斥著一定的隨意性——主要是研究者缺乏情報學理論思維。也使我國情報學的發展出現了“三多三少”的結果，多移植、少創造；多直覺、少批判；多借鑒、少超越。客觀地說，導致情報學理論思維缺失的成因是多方面的，有外部環境的影響與制約，也有內部因素的缺位，特別是情報學理論思維缺乏很大的自明性。由此，重建情報學理論思維是情報學變革方向與發展路徑的必然選擇。要尋求情報學理論思維的關懷，呼喚情報學理論思維的回歸，情報學研究者要成為情報學理論思維的實踐主體。（邵晉蓉）

AELISC 2354－34－11（3） 情報學領域關鍵詞同現網絡結構研究/耿志杰等（南京大學信息管理系）//情報科學，2010（8）：1179－1182.

文章建立了CSSCI收錄的2005－2007年情報學領域相關文獻的關鍵詞同現網絡，使用復雜網絡理論方法對該網絡拓撲結構和加權結構的網絡特性進行了分析。通過對拓撲結構的研究發現，該網絡是一個典型的無標度網絡，具有小世界特性，通過小世界特性可以看出，各個研究主題和研究內容之間連接的緊密程度非常高，表明它們彼此之間具有很高的關聯性；在加權結構中，分析了該網絡的節點強度分布、相關性、聚類特征。通過對關鍵詞同現網絡結構的研究，有助于分析研究領域內的一些關聯特征。（邵晉蓉）

AELISC 2355－34－11（3） 文本分類中的語義核函數研究/張玉峰，王志芳（武漢大學信息資源研究中心）//情報科學，2010（7）：970－975，979.

核函數可以和很多現有的分類和聚類算法相結合，如K最近鄰分類算法、支持向量機算法等。本體作為知識組織、知識表示的一種信息資源整合的方式能夠有效地從Web或純文本語料中整合自然語言知識，為文本分類獲取語義信息提供了一種行之有效的知識庫來源。語義核函數設計的關鍵在于以何種背景知識為支撐、以何種方式獲取特征的語義信息以及如何將語義信息加入到核函數中。在該文中選擇獲取文本特征間的語義相似度來設計語義核函數，并實現了基于WordNet的語義核函數算法，利用該語義核函數嵌入支持向量機進行分類分析，顯著提高了分類器的分類性能。（邵晉蓉）

AELISC 2356－34－11（3） 一種基于主成分和密度的改進型動態數據流聚類算法/琚春華等（浙江工商大學計算機與信息工程學院） //情報學報，2010，29（4）：579－585.

文章主要研究了在有限資源約束下的數據流聚類方法。針對海量、高速的數據流，現有聚類方法在有界內存和有界時間的限制下，難以快速有效地進行聚類，設計了一種基于主成分和密度的動態數據流聚類算法：PDStream算法。它采用滑動窗口管理數據流；首先使用主成分模型作為前置系統，它負責對基本窗口內的源數據進行屬性轉換，起到了降維的作用；然后使用密度聚類模型作為后置系統進行聚類操作；最后對系統中生成的概要數據進行簡化的二次聚類并更新聚類簇。通過實驗表明，PDStream算法有效克服了STREAM算法使得聚類受控于歷史數據的缺點，顯現出處理海量數據的優越性以及聚類質量高的特點。（王 崗）

AELISC 2357－34－11（3） 引薦分析法：一種新的引文分析法/周春雷（鄭州大學信息管理系） //情報學報，2010，29（4）：671－678.

作為一種重要的情報學分析方法，引文分析法自問世以來就深受國際圖情界重視，并得到作者同被引(ACA)和引用認同(CI)等重大改進，但ACA對施引者尤其是高影響力施引者關注不足，而CI不便于應用。為彌補上述缺憾，作者提出引薦分析法(CRA)，它綜合了引文分析法和知識圖譜等方法，通過分析高影響力作者的施引列表來尋找該作者眼中的學界同行，在對大量專家的引薦結果進行匯總后可獲得較為精確的領域研究結構全景圖。采用h指數遴選學科專家，并以國內圖情界為例進行了實證研究，結果表明CRA不僅有助于挖掘更為豐富的引文信息，為分析學科結構提供新的方法，而且有助于豐富社會網絡研究。（王 崗）

AELISC 2358－34－11（3） 中文學術期刊數據庫的比較研究／譚捷等（武漢大學信息資源研究中心） //圖書情報知識，2010（4）：4－13.

選取中國知網、維普以及萬方中文學術期刊數據庫作為研究對象，從多個角度對三個數據庫進行了比較與分析，結果表明：數據庫之間存在較高重復率，并且重復率與學科的相關性不大；三大數據庫都存在著更新延遲；檢索方面三者各有優缺點，其中中國知網相對有優勢；個性化服務方面中國知網的種類較多，萬方相對薄弱；支付方式方面，中國知網和維普提供較多的支付方式，萬方較少；和中國知網與萬方相比，維普在費用方式方面比較靈活；流量方面，從整體上看，維普流量處于領先地位，但波動較大，中國知網流量較穩定，萬方到2009年增長較快，三者之間的差距越來越來小。（陳永平）

AELISC 2359－34－11（3） 專業研究發展趨勢的預測模型——以競爭情報研究為例/王筠，徐玉萍（遼寧師范學院管理學院） //情報雜志，2010（7）：12－14.

預測是對事物的演化預先做出推測。科學的預測對提高競爭力和決策成功率有重要意義。隨著科學技術的發展和社會的進步，預測成為人類科學文明發展中不可缺少的手段。對某一學科專業研究的發展趨勢進行預測，可以揭示學科研究的特點和規律，為今后的研究和工作提供科學依據。本文以競爭情報為例，采用兩種方法，對其發展趨勢進行擬合及預測，克服了單一模型擬合預測的局限性。預測結果表明，競爭情報的文獻量在未來三年將超過300篇，并繼續穩步增長。本文還對兩種預測模型的擬合效果進行了灰色關聯度分析。從分析結果可以看出，就競爭情報而言，回歸分析是一種較好的預測模型。（邵晉蓉）