秦湄毳
周末,手拉手和小兒走在操場(chǎng)上曬太陽(yáng)。
六歲的孩子道道在背誦他的新課文《憫農(nóng)》,總是背成汗滴“淌”下土,糾正好幾遍,還是改不了,問(wèn)他為什么總是記不住,他說(shuō),“媽?zhuān)褪呛沟翁氏聛?lái),淌到土里了呀!”
我聽(tīng)得差點(diǎn)要笑出來(lái),天,他已經(jīng)自己加工創(chuàng)造了這句詩(shī),并且沒(méi)有理解原意。子不教母之惰,我說(shuō),你看呀,孩子,是這樣子滴——汗,在頭上,臉上;禾,在身下;土,在禾下,在地面上。
我講著,比劃著,汗,從高落地上,經(jīng)過(guò)禾,掉到禾下面的土地上。明白?是汗滴禾下土。
哦。兒子應(yīng)一聲。明白了。
不過(guò)呀,媽?zhuān)∷謥?lái)了——媽?zhuān)沟翁氏峦粒矊?duì)呀。你看,你看,是這樣——兒子也比劃著,“教”給我。
是呀,你說(shuō)的也對(duì)。可是,現(xiàn)在是背誦,人家李紳就是這樣寫(xiě)的,你照他的背,你說(shuō)的那是你道道版本的,還沒(méi)發(fā)行呢!
他又不懂了——媽?zhuān)督羞€沒(méi)發(fā)行呢?
我暈。坐下,拉著他坐在草地上,來(lái),咱慢慢說(shuō)——
我說(shuō)著,兒子漫不經(jīng)心地聽(tīng),聽(tīng)得漫不經(jīng)心,卻能問(wèn)得叫我經(jīng)心,精心地作答,嗨!
好一陣兒,他不問(wèn)了,我看太陽(yáng)邊朵朵的白,背上曬得暖烘烘,舒服!
正愜意,他舉到我跟前一根草:“媽?zhuān)憧催@是啥?”
草唄。我還看著滿(mǎn)操場(chǎng)的太陽(yáng)光。
媽?zhuān)憧纯矗俏易龅蔫€匙。
哦。我也漫不經(jīng)心一下。
媽?zhuān)∷箘艙u晃我。
我看一眼,噫,是一把鑰匙,挺像的啊。我淡然道。
媽?zhuān)憧次以诟陕锪ǎ?/p>
干嘛哩?
你看看我嘛!
我看他,他在拿著他那根破草根塞進(jìn)地里。
噢,你干嘛呀。
咳,媽?zhuān)以谟描€匙開(kāi)鎖哩。
啥鎖呀?
大地的鎖唄。
哇,你好有才呀!你造了一把開(kāi)大地的鑰匙!這回我來(lái)電了。
那你開(kāi)鎖能干嘛呀?我上竿子地貼近兒子的小膀子。
媽?zhuān)憧词沁@樣——兒子看到被重視,更熱心腸地給我演示——這樣,一開(kāi),一開(kāi),一開(kāi)——
他在那使勁地一開(kāi),一開(kāi),再也開(kāi)得沒(méi)完沒(méi)了——我耐著心呵,開(kāi)好了沒(méi)?
這么一開(kāi)——哇!哇!哇!兒子陶醉起來(lái)了。什么呀,孩子,你高興啥呢?
媽?zhuān)眠@鑰匙開(kāi)大地,一開(kāi),春天就來(lái)了,滿(mǎn)地就綠起來(lái)了。
真是有創(chuàng)意啊!我高興地附和他,大地的鑰匙,就是神奇呵,一開(kāi),草發(fā)芽了,地綠了,天藍(lán)了——
媽?zhuān)悄憔涂梢詭疑显铝辽先チ耍?/p>
天,哪跟哪啊。我心里嘆。忙措詞,那你還得造一把上天的鑰匙。
媽?zhuān)袊?guó)已經(jīng)有上天的鑰匙了,不是都有好幾個(gè)人都上天了嗎?
噢,是的,你也好好學(xué)習(xí),會(huì)有你想要的鑰匙,開(kāi)開(kāi)月亮,開(kāi)開(kāi)大地——
真的呀,媽媽?zhuān)磕俏以俦骋槐檎n文。
好!這一回,小兒記住了汗滴禾下土。我問(wèn),為什么這一回記住了,不背錯(cuò)?我逗他。媽?zhuān)驗(yàn)槲矣梦业蔫€匙開(kāi)大地,長(zhǎng)出禾苗來(lái)了,我就記住汗淌到禾苗上,再淌到禾苗下面的土里頭……小兒講他自己記憶的邏輯,我聽(tīng)得可笑,又感嘆。
兒子拎著自己的棉馬夾和伙伴們瘋起來(lái),抽著旋轉(zhuǎn)著在草地上奔跑——一閃一亮的身影和陽(yáng)光輝映著,操場(chǎng)上,一群一群孩子,還有操場(chǎng)外,更多蹦蹦跳跳的孩子們,儼然一把把龍騰虎嘯的小鑰匙,開(kāi)啟大地,開(kāi)啟中國(guó)未來(lái),開(kāi)啟人類(lèi)歷史和宇宙……