中等職業學校體育現狀調查及對策*

張占永 常寶紅 祝聳立 李運成 白玉冬（河北師范大學 河北 石家莊 050016）

中等職業學校體育現狀調查及對策*

張占永 常寶紅 祝聳立 李運成 白玉冬
（河北師范大學 河北 石家莊 050016）

以河北省11個市的58所中等職業學校為研究樣本，對河北省中等職業學校體育現狀進行了深入調查。結果表明：中職學校體育課開課率達100%，且3節開課率較高，但并未按要求開齊開足；體育課教學形式總體良好；大多數學校無法保證學生每天有一小時體育活動的時間；健康教育選修課（講座）開課情況不容樂觀；體育器材達不到最低標準的學校占21.14%，武術類器材缺額較大。文章還根據調查結果提出了相應的對策。

中等職業學校；體育；現狀；調查；對策

大力發展職業教育是貫徹黨的教育方針，遵循教育規律，實現教育事業全面、協調、可持續發展的必然要求。隨著國務院《關于大力發展職業教育的決定》的頒布，職業教育、特別是中等職業教育越來越受到人們的關注。教育部、國家體育總局《關于進一步加強學校體育工作 切實提高學生健康素質的意見》指出：加強學校體育工作、提高學生健康素質，是學校教育全面落實科學發展觀、堅持以人為本、促進青少年學生全面發展的必然要求，是把提高教育質量作為當前教育工作重點的必然要求，必須把學校體育擺在學校教育的突出位置。基于此，我們對河北省中等職業學校體育現狀進行了調查研究。該研究有利于教育行政部門詳細了解中等職業學校體育現狀，為科學決策提供依據，進而為推動職業教育健康發展做出貢獻。

研究對象與方法

（一）研究對象

以河北省11個市的58所中等職業學校 （以下簡稱為中職學校）為研究對象，隨機抽取研究樣本。

（二）研究方法

文獻資料法、問卷調查法、訪談法、數理統計法。

結果與討論

（一）體育課開課情況

《學校體育工作條例》第2章第7條規定：“學校應當根據教育行政部門的規定，組織實施體育課教學活動。職業中學、中等專業學校各年級必須開設體育課。”

調查數據顯示，每周開設3節體育課的學校占被調查學校數的20.69%，每周開設2節的占68.97%，每周開設1節的占10.34%。雖然河北省中職學校體育課開課率達100%，且3節開課率較高，但并未按要求開齊開足。除10.34%的學校每周只開設1節體育課外，還有22.41%的學校沒有在畢業班中開設體育課。

通過座談得知，為了提高對口高考的升學率，部分學校壓縮了體育課時，甚至取消了畢業班的體育課，這違背了中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中“確保學生體育課程和課外體育活動時間，不準擠占體育活動時間”的規定。

從教學形式上看，上課規范的學校占75.86%，每節課都準備教案的占91.30%，按教案上課的占86.96%，按教學進度上課的占65.22%。可見，河北省中職學校體育課教學總體是好的。但是，也應看到不足：仍有24.14%的學校體育課呈“半放羊”狀態。究其原因，有學校不重視的因素，也有場地、器材不足的客觀現實。有關部門應加強對體育教學的督導力度，提高認識、加大投入，努力提高教育教學質量，促進學生身心健康發展。

（二）課間操、課外體育活動開展情況

《學校體育工作條例》第3章第10條規定：“職業中學每天應當安排課間操，每周安排3次以上課外體育活動，保證學生每天有一小時體育活動的時間（含體育課）”。

調查發現，每天都開展課間操的學校占被調查學校數的77.59%，5.17%的學校每周開展3次，1.72%的學校象征性地每周開展1次，不安排課間操的學校占15.52%。未按《條例》要求每天安排課間操的學校占被調查學校數的22.41%。在課外體育活動方面，每周安排3次以上課外體育活動的學校占被調查學校數的 22.41%，每周安排 2次的學校占22.41%，每周安排 1次的學校占17.24%，另有37.93%的學校沒有安排課外體育活動。未按《條例》要求每周安排3次以上課外體育活動的學校比例達78.58%。

從課間操、課外體育活動的開展情況看，即便是加上體育課的活動時間，大多數中職學校也無法 “保證學生每天有一小時體育活動的時間”。這是與教育部下發的《學校體育工作條例》相違背的。

（三）《學校衛生工作條例》執行情況

健康教育選修課 （講座）開課情況《學校衛生工作條例》第2章第13條規定：“學校應當把健康教育納入教學計劃。中等專業學校、技工學校、農業中學、職業中學應當開設健康教育選修課或者講座。”經調查，所有班級都開設健康教育選修課（講座）的中職學校占34.48%，有部分班級開設的占31.03%，不開設的占34.48%。可以看出，健康教育選修課（講座）開課情況也不容樂觀。

對學生進行健康體檢情況 每年對學生進行一次健康體檢的學校占被調查學校數的60.34%，3年體檢一次的占5.17%，偶爾體檢的占15.52%，另有18.97%的學校不對學生進行健康體檢。可以看出，39.66%的學校對學生的健康檢查不十分重視。

（四）體育場地、器材、經費狀況

體育場地 按照 《國家學校體育衛生條件試行基本標準》來衡量，中職學校田徑場地不達標的學校占25.87%，籃球場地不達標的學校占41.38%，排球場地不達標的學校占74.14%，器械體操區不達標的學校占86.96%。從統計數據可以看出，中職學校的器械體操區、排球場地比較匱乏。

體育器材 體育器材達不到最低標準的學校占被調查學校數的21.14%。在器材不達標的學校中，缺額最多的器材依次是棍（缺額95.83%）、劍（刀）（缺額87.50%）、壘球（缺額79.17%）、排球架（缺額66.67%）、實心球（缺額50.00%）、肺活量測試儀（缺額50.00%）、高單杠（缺額50.00%）、小體操墊（缺額37.50%）、足球或軟式排球（缺額37.50%）。體育場地、器材是學校體育賴以開展和發展的必備條件與物質基礎，場地、器材的不足，嚴重影響著體育教學質量以及課余體育活動的開展，有關部門應抓緊時間盡快將缺額器材補齊。

體育經費 每年都投入體育經費的學校占32.76%，每兩年投入一次的占10.34%，偶爾投入的占48.28%，無經費投入的占8.62%。從統計數據看，每年都有經費投入的中職學校不足半數，部分學校甚至不投入體育經費，這種狀況嚴重制約著中職學校體育的發展。

結論

第一，中職學校體育課開課率達100%，且3節開課率較高，但并未按要求開齊開足。

第二，上課規范的學校占75.86%，每節課都準備教案的占91.30%，中職學校體育課教學總體情況良好。

第三，22.41%的學校未按要求每天安排課間操，78.58%的學校未按要求每周安排3次以上課外體育活動，大多數學校無法保證學生每天有一小時體育活動的時間。

第四，所有班級都開設健康教育選修課（講座）的學校僅占34.48%，健康教育選修課（講座）開課情況不容樂觀。

第五，74.14%的學校排球場地數量不達標，86.96%的學校器械體操區不達標，器械體操區面積與基本標準相差懸殊。體育器材達不到最低標準的學校占21.14%，武術類器材缺額較大。

對策

一是地方教育行政部門要把體育作為全面推進素質教育的重要突破口，定期對中職學校體育教學進行評估。學校領導要加強學習、提高認識，真正把體育擺到學校教育的重要位置，不折不扣地將體育課開齊、開足、開好。

二是應建立健全學校體育工作機制，全面實行大課間體育活動制度。中職學校領導、教師帶頭每天上午與學生一起進行豐富多彩的大課間體育活動，營造濃厚的體育氛圍。

三是教育行政部門要加大監管力度，把學校衛生工作作為考評學校工作的一項內容。同時，應積極與社區健康教育工作緊密結合，借助社會力量推進學校健康教育快速發展。

四是應在積極爭取社會團體、企事業單位資助的基礎上，鼓勵廣大師生因地制宜地開發民族體育課程教學資源，自建體育場地、自制體育器材，以解決場地不足、器材缺乏等難題。

[1]任亞東.江蘇省中等職業學校體育現狀及發展對策[D].南京:南京師范大學，2006.

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G710

A

1672-5727（2011）09-0040-02

張占永（1971—），男，河北順平人，教育學碩士，河北師范大學助理研究員，研究方向為學校體育教學與體育人文社會學。