現(xiàn)代小說閱讀技巧講解及實戰(zhàn)演練

李弗不

【考點闡述】

高考現(xiàn)代文閱讀考查，有一種文本是經(jīng)常入選的，這就是小說。近三年來，有11套高考語文試卷出現(xiàn)了小說文本閱讀。尤其是全國卷Ⅲ，近三年都是以小說為文學(xué)類閱讀文本。而遼寧卷、廣東卷、安徽卷、浙江卷，在近三年中，均有兩年是以小說為文學(xué)類閱讀文本的。這足見小說類閱讀文本的重要性，不能不引起我們的高度關(guān)注并加強(qiáng)訓(xùn)練，以便備戰(zhàn)來年。

【技巧講解】

應(yīng)該如何破解小說類閱讀文本的簡答（或選擇）題呢？方法應(yīng)該是很多很多的，是因人而異的。在這里我們提供一些參考方法。具體而言有：

一要加強(qiáng)小說閱讀。平時大量地閱讀一些小說，而且以小小說（1000字左右）為主，以名家名作為主。因為拿來考查的，多為千字文，且多為名家名作。

二要認(rèn)真歸納、總結(jié)。所謂歸納、總結(jié)，是指對前幾年，特別是上一年的高考卷進(jìn)行歸納、總結(jié)?？纯锤呖级伎夹┦裁葱≌f，如何選文，選多長，選誰的小說，都怎樣命題，怎樣發(fā)問等等。這猶如打靶前先豎立靶子一樣，沒有靶子是無法打靶的。有了目標(biāo)，才好有的放矢。

三要明確小說文體的特點。小說有三要素：人物、環(huán)境、故事情節(jié)。命題者一定會在這三個方面來設(shè)置問題的，所以我們一定要有這方面的知識儲備。

在考場上，具體的答題步驟又可以有：

首先，通讀全文，把握作品主題、特征及表現(xiàn)手法，賞析作品的語言、形象、內(nèi)涵，對作品進(jìn)行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀，作出個性化的評價。

其次，可以邊讀邊畫，重點有：作者和年代，重要的時間、數(shù)據(jù)和有關(guān)資料、主要事實和典型形象；……