定制化服務助力數字校園——H3C積極參與中國教育信息化建設

定制化服務助力數字校園
——H3C積極參與中國教育信息化建設

自2002年進入教育信息化服務行業以來，H3C堅持“科教興國，產業報國”的戰略，憑借在信息通信領域的技術積累和業務積累，積極參與教育信息化建設，成為普教職教信息化建設領域生力軍。

教育資源暢通共享

圍繞著教育城域網的需求特點，H3C提出了一套融合的全業務解決方案，幫助用戶構建一個可靠、統一的開放平臺，滿足行業和教育個性化需求，最終幫助用戶實現可靠、統一的教育城域網。方案采用混合型環網結構，具備立體、深度安全檢查能力，能實現基于IP的多業務融合，擁有模塊化管理架構。從而更好地實現區域內中小學之間及中小學教育主管部門之間的信息共享、交流，實現優質教育教學資源共享，為區域教育均衡、協調、快速發展提供支持與保障。

校園網建設按需定制

針對中小學校園網建設，H3C解決方案采用虛擬化的基礎網絡平臺，架構一體化的無線校園網絡，并配以深層次的安全防護體系和易使用的校園管理平臺，提升性能，簡化管理。對于H3C解決方案的這些優點，南京市中華中學、杭州市第二中學、中國人民大學附中、鄂爾多斯市第一中學、大同一中等許多學校在具體應用中都有著普遍感受。

而對于職教校園網，H3C解決方案更多的是圍繞著校園網的業務發展及云應用的應用特點，從業務隔離、無線接入、IPv6、出口安全幾個維度進行了革新，同時兼顧方案的高性能、高可靠和易管理的特點。通過在基于MPLS VPN的校園通道隔離技術、基于IRF2的網絡虛擬化技術、無線校園2.0、SAVI技術、基于角色的出口統一管理等方面的優勢，幫助職教用戶成功應對校園網應用的新挑戰。

全程監控校園平安

視頻監控應用目前已經成為校園安全防范管理必不可少的部分，而其中首先需要完成的就是整個學校園區的監控部署工作。H3C針對這一層面需求，提供的是全數字智能IP 監控的平安校園解決方案。

在視頻監控技術上，H3C一直具備領先優勢。平安校園解決方案也不例外，它將NGN理念、SIP控制信令引入IP監控，實現了IP交換技術和流媒體技術融合，解決了大規模監控數據存儲問題，并引入了網絡領域的EPON技術，更值得一體的是首創多媒體統一操作系統IMOS。這使得整個方案系統規劃簡單、部署簡單、擴展簡單、維護簡單、架構先進，為校園的安全防范管理帶來了完善的解決辦法。在無錫職業技術學院建設中，借助H3C解決方案，實現了部分校園的1080P高清監控，并將監控系統與報警系統、道閘系統、門禁系統和周界報警系統緊密集成在一起，形成了完整的全自動化預警機制和安防管理機制。

而從教育監控應用發展趨勢來看，聯網監控已經成為了下一步工作重點，實現監控圖像的“全局存、全局用、全局管”，這其中最需要解決的是標準不統一、互聯互通困難、圖像資源無法共享等問題。

H3C的教育聯網監控解決方案在這方面更是優勢明顯。憑借在系統架構、關鍵技術、平臺產品等方面具備的綜合優勢，H3C教育聯網監控解決方案可以輕松實現全區、全市、全省學校治安監控圖像的共享及綜合管理，實現圖像資源價值的進一步挖掘，進行更好的增值應用，價值非常明顯。青島市南區教體局借助H3C解決方案建設的IP監控聯網系統，就將轄區內7所中學、30所小學、15個幼兒園，以及少年宮等共50多個單位的1000多個監控攝像頭統一接入和管理，進一步推動了本區的校園安全防范建設。

推動人才培養

此外，H3C深入參與中國教育事業建設不僅體現在提供各種優秀解決方案，還體現在積極推動技能型職業人才培養方面。這也符合了國家在發展職業教育的大方針。

在具體舉措上，H3C提出了網絡人才培養系列化方案。利用企業自身的市場優勢，在校企合作方面大力投入，和學校一起進行網絡人才的培養。通過教學合作、技能認證、助學獎勵、技能競賽，激發師生們的學習教學積極性，幫助學生更好地掌握更多職業技能，推動技能型人才培養，提高學生就業率。

目前，H3C在全國范圍內已經發展了近300家網絡學院以及一批的綜合網絡技術實訓室，覆蓋全國30個省，并在為立志投身于國家信息化建設的莘莘學子推出了H3C獎學金和貧困生助學金。2008年10月，H3C發起成立了人才聯盟，成員已發展超過200余家，創造和挖掘出大批就業崗位，為在校學生和老師提供了對口實習機會,為人才聯盟成員輸送了大批優秀人才。