不是意外的意外

鄭成業

宋揚是個五年級的小學生，他的教室在四樓。那天課間休息時，他和同學們在樓道玩，忽然，班長在二樓喊他，因為周圍人多聲雜，宋揚沒有聽清，他扶著樓梯欄桿，探出上身，看著班長大聲問：“什么?”班長再說的時候，宋揚向前探了探身，沒想到突然失去重心，一頭栽了下去……

宋揚后腦勺著地，雖經醫生全力搶救，還是未能挽回稚嫩的生命。

宋揚走后，學校領導很是關心，幾次上門慰問，還帶來了保險公司賠付的兩萬元人身意外保險，每次也都寬慰宋揚的父親：“您兒子出了意外，我們也很悲痛，這種意外，誰也不愿意發生的。您一定要節哀，保重身體?！?/p>

老宋還能說什么，孩子頑皮，自己從樓上摔下來，這件事怨不得他人。只是白發人送黑發人，老宋每每想到自己苦命的兒子，怎么能不心如刀絞?

這樣過了兩月，一個周末，老宋又想到兒子，便想到出事的地方看一看。來到校門口，他跟保安打了聲招呼，就要往里走。

保安知道宋揚的事，所以很客氣地攔住他，說：“老哥，您看到出事的地方，就會更傷心，還是請回吧?！?/p>

老宋卻不以為然：“我就是想看看，而且現在也不是上課的時候，不會影響孩子們學習的?！?/p>

保安卻還不撒手，并且似乎還想說什么，但囁嚅了一會兒還是說：“老哥，不是我不讓你進去，確實是領導說話了，我們看大門的，也只能執行命令?！?/p>

這是什么話?老宋發怒了，一把推開保安，徑直朝里闖去。進了教學樓，走到樓梯口，老宋就感覺樓梯的欄桿好像有點變化，再仔細看了看，就發現樓梯的欄桿新焊上了一截，用手一量，足足比過去高出20多公分。難道是學校發現了問題亡羊補牢?

老宋腦中突然閃過幾個問號：學校樓梯的欄桿到底多高才安全?這里有沒有個標準?學校過去的欄桿是不是太矮了?假如真有這樣一個標準，而學校卻沒有達到，那么他們就應該對兒子的死負責任。

老宋馬上跑回家，在網上一搜索。果然《中小學校建筑設計規范》對學校樓梯欄桿的高度有明確規定，要求室外樓梯欄桿高度不應低于110公分。

“原來如此!”老宋心里有底了，他認定學校原來的樓梯欄桿，不會超過90公分，現在加高了20多公分，說明學校是了解這個規定的?？墒牵瑸槭裁磳W校不早一點采取措施?出事后，為什么又一直沒跟我提這個問題?老宋越想越是不平，他決定把學校告上法庭!

聽說老宋要打官司，學校領導趕緊登門說情，還拿來10萬元撫恤金。校長握著老宋的手，說：“宋大哥呀，您的心情我能理解，可是，事已經出了，無論如何也無法挽回。您有什么要求盡管跟我說，學校會盡最大努力滿足f假如上了法庭，這事情的性質就變了。”

老宋把錢推了回去，低聲說：“校長，我只是想給孩子討個公道，同時也想通過這個官司，讓其他學校重視一下，不能再讓孩子出事了?！?/p>

訴訟結果是不言而喻的。老宋勝訴!事后他面對媒體，說了一段發人深思的話：“我會以宋揚的名義把錢捐給希望工程，因為我存有兩個希望，一是希望所有的孩子都能走進學校，二是希望所有孩子都能走進安全的學校。”

律師點評：

《不是意外的意外》故事中涉及的法律問題主要是：宋揚所在學校對他的摔倒是否有過錯?而是否存在過錯的焦點關鍵反映在樓梯欄桿的高度上。那么，如果這個欄桿的確低于房屋建筑基本要求或學校特別規定，其過錯責任肯定在校方。還需特別說明的是，老宋是提供了原有樓梯欄桿實際高度的證據，以及原有樓梯欄桿高度確實低于規定標準依據才證明學校的過錯，然后勝訴的。