周明祥：大道從簡 攻克“世界近代三大數學難題”

周明祥：大道從簡 攻克“世界近代三大數學難題”

“科學中國人年度人物”評選由中國科協主辦的《科學中國人》雜志、國家科技獎勵辦主辦的《中國科技獎勵》雜志與《創新中國》雜志共同舉辦，是為獎勵對國家科技發展作出卓越貢獻的科技工作者而設。

從2002年開始,已有錢學森、袁隆平、楊振寧、孫家棟等200多位杰出人士獲獎。在本年度的獲獎人物中,中科院院士、海洋地質地球物理學家劉光鼎獲“終生成就獎”,中科院院士劉新垣、中國工程院院士郭應祿獲“杰出貢獻獎”,中科院院士、南方科技大學校長朱清時獲“杰出校長獎”，解放軍某廠高級工程師向巧等5人獲“杰出青年科學家”稱號。

值得一提的是,1936年出生、來自四川的已退休“草根”科學家周明祥,因其對“世界近代數學與古代數學延傳關系”的多年癡迷研究,成為科學中國人年度人物之一,與諸多著名院士、成果斐然的科技工作者同享這份榮光。

周明祥老師畢業于中國人民解放軍通縣軍械技術學校，先任廈門9295部隊獨立高炮營準尉見習炮技師，后任9285部隊少尉正排炮技師。周明祥老師一生的業余時間，基本上就是在世界近代數學與古代數學的延傳領域里，探索其內在的發展、中斷、再發展的聯系通道，嘗盡了數學抽象的艱難曲折，最后才到達了數學美的深奧彼岸。

2004年，周明祥老師在潛科學網雜志連續發布了兩篇論文《追尋費馬筆錄和費馬大定理的真諦》、《“1＋1”脈絡的“譜法”連分級數透視》，2007年又在【科技咨詢導報】發布了他的論文《地圖上作四邊形用四個角點染色的延傳研究》，實際上，這就宣布他用基礎數學直接證明四色猜想、費馬大定理、歌德巴赫偶數猜想成立。

論文發布了，周明祥老師并不因此就停滯不前，而是更進一步地繼續完善他的作品，如2004年以前一直叫“連分”的這個術語——前述論文的名稱就是《“1＋1”脈絡的“譜法”連分級數透視》，后來覺得容易與連分法產生混淆且定義不精準，才改成現在所用的“聯分”術語，意為聯合分割的意思；2006年6月20日增加內容后再發布于山

科東曲阜師范大學《中學數學雜志》高中版專刊時，其標題也還是寫得十分的隱約——《論用數學歸納法再認識一類遞縮數列的性質》，那樣寫為的就是要讓人們耳目一新，讓學界從基礎數學的立場，更深刻地去理解很有用的廣域的聯分等式模型，更為的是讓基層數學工作者能脫離20世紀由那幾個“宗師”們泡制的神話枷鎖。又如為了簡化四色猜想的證明，論文發表后單是為進一步發現“三才生四象”所含的定義——“內藏”與“外露”，竟日思月慮至2010年9月底才獲得成功。說周明祥老師用具有中國特色“大道從簡”的原始的方法，直接證明四色猜想、費馬大定理、歌德巴赫偶數猜想成立，打破了20世紀主流數學界，曾普遍認為這三道所謂世界近代數學難題，是不能用基礎數學證明的神話”。說他實際上把上世紀末主流數學界都還強硬認為“世界近代三大數學難題——四色猜想、費馬大定理、歌德巴赫猜想A”，是不能完全用初等方法證明的斷言給徹底推翻了！是推動數學學科發展的開拓性成果！實在不是輕松得來的。

水滴石穿，不是由于水的鋒利，而是由于它晝夜不舍日復一日的滴墜。小草可以經歷風吹雨打，不是因為它的強壯，而是因為它堅定地立足于大地扎根，最終才能厚積薄發。

淡泊處事，質樸無華。周明祥老師并不追求偉大，只愿把赤誠的心靈留給大家，留給他所執著的事業。