如何描寫自己的性格

首先，要了解自己的性格。如果摸不清自己的性格，怎么辦？別急，咱們有“秘密武器”呀。第一個“秘密武器”，咱們可以找一些關于性格的心理測試題，認真如實地回答上面的問題，最后看看答案，呀！怎么會這么準呢？甚至有些咱們平時沒發現的性格特點都被“發現”啦。第二個“秘密武器”，仔細觀察那些抓拍的照片，因為抓拍的照片都是情感的自然流露，所以咱們可以仔細觀察自己的神態、動作，從中也能發現咱們的性格秘密。

其次，選擇典型事件把自己的性格寫明白。比如余麗小朋友就選取了早晨上學快要遲到了自己還在磨磨蹭蹭的事例來表現自己“蝸牛”般的性格——“十分鐘過去了，她還在不緊不慢地梳頭，就差沒把頭發一根一根地梳”“先把襪子仔細拉直，還聞了聞，那陣勢好像要把腳趾頭掰下來一個個往襪子里面塞。最后洗臉，簡直是一厘米一厘米地洗”。如果換做是那些急性子的小朋友，早都恨不得坐著火箭趕到學校了，所以用這樣的典型事件來表現自己的性格，真是太有說服力啦。

再次，采用恰當的表達方式。有了典型的事例，再用上語言描寫、動作描寫、心理描寫等表現手段，就可以準確地詮釋咱們的性格特點啦。比如許遠麗小朋友雖然沒有直接說明自己的性格特點，但咱們從她的語言描寫——我用左手擦了一下汗珠，斬釘截鐵地說：“不，無論怎樣都要抄寫完再休息，要不就耽誤大家做作業了，這怎么行呢？”——以及心理描寫——“正當老師審視全班同學的時候，我想：我一定要承擔這個責任”——從中可以清楚地了解她的性格特點：勇敢、自信、堅強。