物理學:格物致理

物理是一門基礎學科，其發(fā)展過程中不僅產(chǎn)生了諸多新興交叉學科，還帶動著化學、天文、應用數(shù)學、材料、能源、信息等學科的發(fā)展。

物理學類專業(yè)通常包括物理學、物理師范、應用物理三大方向。在基礎課程方面，物理師范和物理學一樣。主要學習四大力學(理論力學、電動力學、熱力學、統(tǒng)計物理和量子力學)、電磁學、光學、原子物理等。此外，還有大量的物理實驗陪伴你大學四年。與物理學側(cè)重理論研究相對應，應用物理則更強調(diào)工業(yè)當中的應用。

由于我所讀的物理學屬于師范類，所以在學習專業(yè)課程的同時，我們還會陸續(xù)學習培養(yǎng)教學技能的課程，比如教育學、心理學、多媒體課件制作、普通話等，還有中學物理奧賽、物理教學論等。大三開設的物理微格課是全面培養(yǎng)物理師范生技能的課程。微格課，就是在一間微型教室內(nèi)，面對三、五個同學練習講課，通常這個教室都配備有錄音、錄像、電腦等設備。試講結(jié)束后。你可以在電腦中觀看試講的錄像。與其他同學分析講課中的問題。如果你對本次試講很滿意，也可以請老師將錄像刻成光盤，供自己以后比對參考。對于我們來說，優(yōu)秀的試講本領多數(shù)都是在微格課上練就的。

實驗是學習物理必不可少的部分，物理實驗課程穿插在整個大學期間。四大力學、數(shù)字電路、模擬電路、近代物理實驗……特別是近代物理實驗，它讓我們真正接觸到許多前沿科技。以前只在電影里看過，偶爾報刊會報道一下的三維至息攝影，原以為是非常神秘、非常尖端的技術(shù)，可大四時在我們學院的光學實驗室。我就親自操作了一次。和光學實驗室一貫的設備先進、儀器昂貴風格不同，做三維全息成像實驗的房間沒有想象中那樣現(xiàn)代化，厚重的窗簾、防震地面，營造了一個非常安靜的空間。整個實驗都在黑暗中進行。而且要屏住呼吸保持絕對安靜，因為輕輕一絲氣息就有可能改變光的傳播路線。實驗器材嚴格按照測算的位置擺放，打開激光光源。接下來就是捏鼻子捂嘴靜靜等待。十幾分鐘之后，成像過程結(jié)束。就開始顯影了。只不過，實驗中還能見著小兔子，顯影之后的玻璃板上只有一些黑點。這正是三維全息成像的秘密所在。要想看到拍攝的“照片”。就得擺放在正確的光路中，激光照射到玻璃板上。一只兔子就呈現(xiàn)出來，這時無論你在哪個角度，都能看到一只完整、立體的兔子。而且角度不同，看到的圖像也不同。有的小說里寫著，一次強烈的雷電就能實現(xiàn)三維全息攝影——讓光信息保存在某處山壁上，而后來人在同樣雷電情況下也能了解到當時發(fā)生的事。當你做了這個實驗。就能一眼看穿小說的虛構(gòu)之處——三維全息成像哪有這么簡單!

如果有同學只是因為物理成績還可以或者對物理有點興趣就報考物理學，這是遠遠不夠的，你還要有更多的準備。四年里，有三年都要學習高等數(shù)學，難度可比肩數(shù)學專業(yè)。此外，這個專業(yè)需要你大量的專注、付出。因為幾乎每隔一天就有課外作業(yè)，物理和數(shù)學都有。老師也會很認真地批改。正因為此，學習物理的女生特別少。我大學所在的班男女生比例接近2：1，遠遠高于全校男女比例。

畢業(yè)后，如果想繼續(xù)深造，可以考名校物理所的研究生，也可以轉(zhuǎn)考其他專業(yè)。如果想就業(yè)，選擇就更多了，電信業(yè)、建筑業(yè)、能源業(yè)都是物理的分支行業(yè)。此外，廣電設計、測控儀器、系統(tǒng)建模、物理工藝、軟件設計甚至電影特效師，也都是物理學子可以勝任的工作崗位。