隨著社會經濟的快速發展,各種企業、工廠對專業技術人員的需求量大幅增加。但是,目前的社會現狀是.本科畢業生大多只具有較強的理論知識卻沒有真正的動手能力.技工院校培養的學生正好滿足了這一社會需求。雖然他們沒有深厚的理論功底,但是熟練的操作技能保證了他們在工廠生產第一線有重要地位。我們國家近幾年來也在大幅度鼓勵技工教育,生活補貼、減免學費等優惠政策的出臺和技校生本身良好的就業率使得越來越多的家長認可了技工教育,大量學習成績欠佳的學生有了新的出路,技工學校生源量較前些年有了明顯提高。而如何管理好技工學校的學生,把他們培養成對社會有用的人才,是對當前技工學校班主任工作者的一項具大挑戰.筆者擔任技工院校的班主任工作多年,深切感受到班主任工作的重要性和艱巨性。以下結合本校實際情況淺談對班主任工作的認識和體會。