[技巧解析]
場景,是指在特定時間和地點展開的、以人物活動為中心的生活畫面。場景描寫就是對這一生活畫面進行描述展示。一幕幕真實而生動的場景就是一幅幅充滿詩意的生活畫卷。對場景描寫得成功,就能巧妙地傳達出深刻的主題思想,激發(fā)讀者的聯(lián)想。那么如何進行場景描寫呢?怎樣才能營造出“情景即在眼前,我在情景之中”的境界?我們通過一個作文片段來進行詳細的講解。
[病例]
“起床了!”我在睡夢中聽到媽媽的叫喊聲,極不情愿地睜開眼睛,沖著媽媽嚷嚷:“你讓我多睡一會兒吧!”“現(xiàn)在七點三十五分了,你要遲到了!”我聽到后,心里一驚,趕忙爬起來,快速地穿好衣服,開始洗臉?biāo)⒀馈4颐Τ赃^早餐后,我抓起書包就沖出家門,一路飛奔,跑向?qū)W校,生怕遲到了。
[診療報告]
場景描寫,不是為了寫場景而寫場景,不是為了裝飾,而是為了渲染或襯托作品的氣氛、服務(wù)于整個情節(jié)與人物性格的發(fā)展,進一步深化作品的主題。真實飽滿的場景描寫,需要作者深入體會處于場景中的人物的心理活動和精神狀態(tài),進而描寫出場景的環(huán)境特點和人物特點。
小作者在這個片段里勾勒出了早上因為擔(dān)心遲到而匆忙上學(xué)的場景。但是,對場景氣氛的描寫仍然顯得單薄,害怕遲到的心理活動沒有進行充分揭示,而人物的語言、動作、神態(tài)的細致描寫,對場景描寫有著極大地貢獻。因此,應(yīng)該進行詳細的描寫。用環(huán)境描寫渲染氣氛,也是場景價值的體現(xiàn)。比如,“路旁車水馬龍的聲音好像也在警告我:“快點,就要遲到了!”這時,我看見天空也變暗了,似乎是在為我擔(dān)心”。依托事件發(fā)生的環(huán)境特點,更能體現(xiàn)“我”的焦急和擔(dān)憂。
[病愈出院]
“喂,小懶蟲,快起床,七點三十五分了!”當(dāng)我還在做著吃水靈靈、甜蜜蜜的荔枝夢的時候,荔枝卻像一個調(diào)皮的小人兒一樣,突然消失了。我掀開被子,依然沉浸在朦朧的睡意中。我央求媽媽:“讓我多睡一會兒,不行嗎?”媽媽惡狠狠地說:“還睡!快要遲到了!”聽了這句話,我就像一個小孩子不小心打破了暖水瓶,心里一慌,一骨碌爬起來,跳下了床。我迷迷糊糊地抓住一件衣服,也顧不 ,上看哪是袖子,哪是領(lǐng)口,一把套在頭上。這時,我聽到媽媽急切的聲音:“哎呀,你把褲子套在頭上了!”我手忙腳亂地扯下褲子,朝媽媽大聲地抱怨:“你怎么不早點叫我起床!”不等媽媽回答,我已經(jīng)沖入衛(wèi)生間開始刷牙洗臉。三五下后,我一口吐掉泡沫,又用清水亂抹了幾把臉,也不知道洗干凈沒有,就拿毛巾擦了幾下。我剛抓起桌上的面包,又轉(zhuǎn)身向外跑去,一邊跑一邊把面包往嘴里塞,背后似乎又傳來媽媽的叫聲:“牛奶……”但叫喊聲很快消失在空氣里。
大街上似乎比以前擁堵了許多,我急匆匆地穿過吵鬧的人群,路旁汽車鳴笛聲、吆喝聲好像也在警告我:“快點,就要遲到了!”這時,我看見天空也變暗了,似乎也在為我擔(dān)心。