我讀書,我快樂

“下午第一節課就要開展班級書市活動啦！”

這個消息經“小喇叭”宋鈺柱一傳，立即不脛而走，在班上迅速傳開了。同學們興奮得歡呼雀躍，個個都想在活動中成功推銷出自己的書，也更希望能在書市上覓得自己心儀的好書。

遇上這樣的好事，我更甭說有多高興了。要知道，我可是班上有名的“小書蟲”哦，有人甚至給我取了個外號叫“書里滾”，盡管聽上去不太文雅，可卻是很符合我的形象呢。所以，一聽說這個消息，我就抓緊時間準備起來，還利用下課的時間給自己要交換出去的書寫了份推薦稿。

時間過得飛快，下午第一節課的鈴聲終于打響了，大家都早早地進了教室，端坐在位上，迫不及待地等著活動的開始，坐在靠窗位置的同學則忍不住地不時翹首向外張望。

就在大家激動得快要坐不住的時候，卞老師走進了教室。他好像一眼就看穿了我們的迫切心情，所以沒有多言，站到講臺前簡單地交待了些注意事項和游戲規則，就宣布活動開始。于是，我們按照活動流程先劃分小組。共分成五個小組，五個小組都取了各富特色的代號，分別是：龍組，回憶秋千組，菠蘿蜜組，云組，以及珊瑚組。分組之后，各小組的代表依次上臺推薦他們的書。

第一個上臺的是龍組的湯茹鈺。她推薦的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，書是本好書，湯茹鈺也推薦得很賣力，可我還是搖了搖頭——沒興致，為啥？唉，這本書太過時了，我在三年級時就看過啦！接下來其他三組的也紛紛上臺推薦，可他們推薦的書，大多是我看過的，有些呢，我又覺得太幼稚不太感興趣。正在我有點沮喪的時候，輪到我們珊瑚組上臺了，頓時，我又來了精神。

我推薦的書是《三國是個什么玩意兒》，這本書，幾天前我才剛剛看完，內容角度、作者觀點都非常獨特，很是吸引人。說句心里話，拿出來交換，開始我還真的有點舍不得，但想到卞老師說的要拿出最心愛的書，我還是咬咬牙忍痛割愛了。因為對這本書的喜愛，再加上我對內容的了解，我的推薦稿寫得很生動，一下子就把同學們給吸引住了。結果，推薦活動一結束，竟引來一堆人要跟我交換書，到最后，我都不知道我的書是被誰給“搶”走的，真是好有成就感啊！只是，唉，我還沒有找到心儀的書，正在猶豫難過之時，周宇航悄悄地來到我身邊，舉出一本書——《兩宋風云》。

“天哪，這不正是我尋找已久而不得的書嗎？真知我者，我友也！”我一把搶過書，不禁興奮得跳了起來。

“哦耶！我讀書，我快樂！”

(指導老師:卞鋒)