江蘇近三年高考生物卷命題規律探究
2011-01-01 00:00:00張玉明
中學生物學 2011年5期
摘要 通過比較這些“反復考查同一主題內容”的高考真題，試圖揣摩江蘇高考命題的某些規律，并分析該規律出現的某些原因，探索教學中的應對策略，從而引起教師對高考真題研究的重視，提高教學效率，提升應試水平。
關鍵詞高考命題規律 教學策略 教學效率
中圖分類號G633.91文獻標識碼B
摘要 通過比較這些“反復考查同一主題內容”的高考真題，試圖揣摩江蘇高考命題的某些規律，并分析該規律出現的某些原因，探索教學中的應對策略，從而引起教師對高考真題研究的重視，提高教學效率，提升應試水平。
關鍵詞高考命題規律 教學策略 教學效率
中圖分類號G633.91文獻標識碼B
